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Analiza ¿Qué aprendiste sobre ti mismo mientras trabajabas en este proyecto? y explica ¿Qué descubriste sobre los niños o las personas de la comunidad?

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Analiza ¿Qué aprendiste sobre ti mismo mientras trabajabas en este proyecto? y explica ¿Qué descubriste sobre los niños o las personas de la comunidad?

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Analiza lo siguiente: ¿Cómo participaste en las conversaciones del grupo al organizar el proyecto? ¿Qué aportaste en esas conversaciones?

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Analiza lo siguiente: ¿Cómo participaste en las conversaciones del grupo al organizar el proyecto? ¿Qué aportaste en esas conversaciones?

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Yo participé en las conversaciones de el grupo para organizar el proyecto propponiendo traer las imágenes que necesitamos para que la gente pueda ver los instrumentos y festividades que se celebran en nuestra región, en este caso la región sierra.

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Identifica cuál es tu papel en este proyecto y analiza ¿por qué es importante para el grupo y para los niños que participarán?

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Identifica cuál es tu papel en este proyecto y analiza ¿por qué es importante para el grupo y para los niños que participarán?

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El papel que yo tengo en este proyecto es dar a entender algo sobre algún tema de los indígenas de la sierra de el Ecuador y es importante porque en los grupos cada uno tiene un papel.

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Reconoce ¿Qué valor o atributo te motivó a participar en este proyecto? y analiza cómo se refleja en la acción que propusiste.

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Reconoce ¿Qué valor o atributo te motivó a participar en este proyecto? y analiza cómo se refleja en la acción que propusiste.

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Un valor o atributo que me inspiró a hacer este proyecto fue que yo quería tener un rol importante en este proyecto que como he dicho anteriormente el proyecto que hicimos es uno que tiene un tema importante, se refleja porque yo propuse hacer los instrumentos que son importantes para los festivales.

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Evalúa ¿Qué impacto crees que tuvo tu proyecto en los niños o en la comunidad? y explica ¿Qué señales viste que muestran ese impacto?

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Evalúa ¿Qué impacto crees que tuvo tu proyecto en los niños o en la comunidad? y explica ¿Qué señales viste que muestran ese impacto?

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Explica ¿Qué opinaban otras personas del grupo sobre el proyecto y cómo demostraste respeto hacia sus ideas, incluso si pensaban diferente?

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Explica ¿Qué opinaban otras personas del grupo sobre el proyecto y cómo demostraste respeto hacia sus ideas, incluso si pensaban diferente?

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Las otras personas de el grupo opinaban que el proyecto era bastante difícil debido a que era un tema en el que teníamos que investigar sobre otras culturas, demostré respeto hacia sus ideas debido a que todos deberíamos respetar las ideas de todos los demás incluso si pensamos diferente.

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Identifica y analiza ¿qué problema específico enfrenta esta comunidad y cómo descubriste esta necesidad?

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Identifica y analiza ¿qué problema específico enfrenta esta comunidad y cómo descubriste esta necesidad?

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Un problema específico que enfrenta la comunidad de los indígenas de la sierra es que no tienen acceso completo a necesidades básicas como el aprendizaje, agua potable y un hogar sostenible.

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Analiza ¿Por qué crees que la actividad que diseñaste puede ayudar a los niños de esta comunidad? y explica ¿En qué te basaste para tomar esa decisión?

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Analiza ¿Por qué crees que la actividad que diseñaste puede ayudar a los niños de esta comunidad? y explica ¿En qué te basaste para tomar esa decisión?

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Yo creo que la acividad que realizé puede ayudar a los niños de esa comunidad debido a que realizamos una actividad en la que se veía la importancia de el entendimiento hacia las otras culturas. Me basé en que todos tenemos una comunidad y culturas diferentes.

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Analiza ¿Qué hiciste bien durante este proyecto? y explica ¿Qué parte fue más difícil para ti?

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Analiza ¿Qué hiciste bien durante este proyecto? y explica ¿Qué parte fue más difícil para ti?

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Explica ¿Qué decisiones tomaron juntos como grupo para organizar los juegos y cómo colaboraste en esa planificación?

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Explica ¿Qué decisiones tomaron juntos como grupo para organizar los juegos y cómo colaboraste en esa planificación?

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La verdad en mi grupo de trabajo no hemos hecho juegos pero, lo que hemos hecho nos hemos organizado diciendonos entre nosotros y acordando quien debería hacer o llevar algo para el colegio y yo colaboré ayudando a traer algunos materiales para el proyecto.

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Explica ¿Cómo pueden tus acciones ayudar a cambiar la forma en que diferentes personas o grupos se relacionan en la comunidad?

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Explica ¿Cómo pueden tus acciones ayudar a cambiar la forma en que diferentes personas o grupos se relacionan en la comunidad?

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Puede ayudar a cambiar la forma de pensar de diferentes personas debido a que con la presentación la gente puede tomar conciencia sobre la comunidad de la que estamos hablando.

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Explica ¿Qué hiciste personalmente para que el proyecto se llevara a cabo? y describe ¿Qué parte fue tu responsabilidad?

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Explica ¿Qué hiciste personalmente para que el proyecto se llevara a cabo? y describe ¿Qué parte fue tu responsabilidad?

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Yo personalmente ayudé porque investigué sobre un tema importante de el Ecuador que es las festividades y tradiciones de la sierra ecuatoriana, mi responsabilidad en el proyecto fue que tenía que investigar sobre los instrumentos de las festividades de la sierra.|

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Explica ¿Qué te gustaría hacer diferente o mejor en un próximo proyecto comunitario? y ¿Qué meta te propones para seguir creciendo?

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Explica ¿Qué te gustaría hacer diferente o mejor en un próximo proyecto comunitario? y ¿Qué meta te propones para seguir creciendo?

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Describe ¿En qué momento mostraste empatía hacia los niños u otras personas de la comunidad y cómo lo demostraste con acciones?

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Describe ¿En qué momento mostraste empatía hacia los niños u otras personas de la comunidad y cómo lo demostraste con acciones?

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Yo personalmente demostré empatía hacia los otros niños u otras personas de la comunidad cuando buscamos sobre las culturas que tienen las otras personas de la comunidad e investigamos que elementos usan ellos en las celebraciones que tienen en su cultura y sus tradiciones más conocidas.

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Reconoce qué personas o grupos participan en este proyecto y analiza ¿cómo se relacionan entre ellos para lograr un objetivo común?

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Reconoce qué personas o grupos participan en este proyecto y analiza ¿cómo se relacionan entre ellos para lograr un objetivo común?

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Las personas y grupos que participan en este proyecto son estudiantes de octavo de básica y se relacionan haciendo equipo para poder lograr que la gente vea el objetivo que tienen.

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Analiza ¿Qué problema o dificultad enfrentaste durante el proyecto? y explica qué cambios hiciste para seguir adelante.

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Analiza ¿Qué problema o dificultad enfrentaste durante el proyecto? y explica qué cambios hiciste para seguir adelante.

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Una dificultad que tuve que enfrentar durante el proyecto que hicimos fue que no teníamos los materiales necesarios durante la mayoría de días y tuvimos que buscar materiales en el colegio para poder decorar el cartel de el proyecto que hicimos.