# data[].attributes.body
Invitamos a las Escuelas Secundarias del Distrito de Luján, a compartir imágenes, reflexiones, producciones de lo trabajado en las Jornadas de Convivencia.

# data[].attributes.attachment_caption
Yenga gigante con frases : estereotipos de belleza, amor romántico,  equidad de género.

# data[].attributes.body
Desconstruyendo el Patriarcado.

Trabajamos con los 1eros junto a Virginia eoe y Graciela Galera profe practicas del lenguaje.

# data[].attributes.body
Quedaron piezas por seguir pensando críticamente, nos quedaron preconceptos de nuestros jóvenes para continuar trabajando.

Ej" los celos están perfectos"

Falta de tiempo , dinámica escolar que exige rapidez, y un trabajo de la ESI que lleva más que un día de convivencia.

Conclusión: este juego sirve como recurso. Fue divertido. Participaron la mayoría.

# data[].attributes.attachment_caption
Se coloco cintas sobre las frases patriarcales y lxs estudiantes reflexionaron llegando a otras construcciones más amorosas. Se fue colocando las piezas arriba.  Hasta llegar a perder el equilibrio el yenga y caer.

# data[].attributes.headline
EES N 6. Torres.                                  LA RULETA DE LA ESI

# data[].attributes.subject
EES N 6. Torres.                                  LA RULETA DE LA ESI

# data[].attributes.body
Dinamica para "romper el hielo" y hacer memoria de los temas que atraviesan la ESI

# data[].attributes.body
Formación de grupos para recorrer y observar la escuela. ¿Dónde esta la ESI?

# data[].attributes.body
Dialogando sobre los Ejes conceptuales.

# data[].attributes.body
Recordando los ejes de la ESI y la Resolución 1235/23

# data[].attributes.body
En grupos pensamos ¿Dónde está la ESI en mi escuela? En las distintas dimensiones

# data[].attributes.body
Puesta en común

# data[].attributes.body
Puesta en común (extensión)

# data[].attributes.body
Imaginamos o recondamos experiencias en las que los principios de la ESI no se respetaron. Plasmamos la situación elegida de forma creativa y pensamos posibles soluciones.

# data[].attributes.headline
Reflexión, representación y sociabilización E.E.S N° 16

# data[].attributes.subject
Reflexión, representación y sociabilización E.E.S N° 16

# data[].attributes.headline
E E S N 15.                                         Aula de Fortalecimiento

# data[].attributes.subject
E E S N 15.                                         Aula de Fortalecimiento

# data[].attributes.body
Las y los estudiantes de 3B y 2B participaron de la Jornada de Convivencia. Intercambiaron opiniones sobre la ESI y realizaron una dinámica grupal con globos. Finalmente, compartieron una rica merienda.

Agradecemos al EOE por la conducción y acompañamiento y a las profesoras Carolina Rojas y Nadia Mosca por la organización.

# data[].attributes.body
1°Jornada de convivencia escolar

# data[].attributes.body
A.I.C y Reflexiones acerca de la convivencia escolar..

# data[].attributes.body
Reflexion, compartir y sociabilización en la jornada de convivencia.

# data[].attributes.body
Durante los dias 10 al 12 de abril se desarrollaron las primeras jornadas de convivencia 2024. Algunas de las producciones de los estudiantes...

# data[].attributes.body
Durante la Jornada se realizaron actividades para desarrollar y promover el trabajo grupal y colaborativo....

# data[].attributes.attachment_link.description
Press question mark to see available shortcut keys

# data[].attributes.body
En la Jornada de la convivencia también disfrutamos de música y gratos momentos que fomentan las buenas relaciones amistad y compañerismo.

# data[].attributes.attachment_link.description
Press question mark to see available shortcut keys

# data[].attributes.body
Se usó el video "El mal uso de la tecnología" para reflexionar si debemos hacer algunos cambios de comportamiento.

De este vídeo se desprende la importancia de construir valores y la necesidad de escuchar y estar con el otro.

# data[].attributes.headline
Así trabajamos en la clase de Inglés de la EES N° 3 de Open Door con 5to año el día 12/4. A eso le sumamos un video de una historia corta llamada ´Susan Laughs´ by Jeanne Willis. Los chicos super enganchados!

# data[].attributes.subject
Así trabajamos en la clase de Inglés de la EES N° 3 de Open Door con 5to año el día 12/4. A eso le sumamos un video de una historia corta llamada ´Susan Laughs´ by Jeanne Willis. Los chicos super enganchados!

# data[].attributes.headline
Trabajo en las Jornadas de Convivencia 2024 EES N°10: ¿Donde esta la ESI en la escuela?. TRABAJOS DE REFLEXIONES Y PUESTA EN COMUN CON PRODUCCIONES GRAFICAS Y ESCRITAS

# data[].attributes.subject
Trabajo en las Jornadas de Convivencia 2024 EES N°10: ¿Donde esta la ESI en la escuela?. TRABAJOS DE REFLEXIONES Y PUESTA EN COMUN CON PRODUCCIONES GRAFICAS Y ESCRITAS