# data[].attributes.attachment_link.readable_text
informator dla rodziców

symultaniczno -sekwencyjna metoda nauki czytania w Szkole polskiej im. Janusza korczaka w Reykjaviku

Zapraszamy serdecznie do bliższego poznania Symultaniczno -Sekwencyjnej Nauki Czytania.

W roku szkolnym 2020/2021 rozpoczynamy w naszej szkole, w grupie 5 oraz 6 latków, naukę czytania metodą Symultaniczno - Sekwencyjną.

Nasi nauczyciele

Stymulacja lewej półkuli mózgu

Dlaczego Symultaniczno - Sekwencyjna Nauka Czytania?

O autorce

Główne założenie metody

Etapy wprowadzania czytania

Podstawowe reguły

Ważne zagadnienia, które pomogą w lepszym zrozumieniu Symultaniczno-Sekwencyjnej Nauki Czytania.

co muszę wiedzieć!

Nauczyciele, którzy uczą nową metodą w naszej szkole to:

mgr Arletta Kuźniewska - klasa 0c

mgr Magdalena Denert - klasa 0a i 0b

mgr Anna Święcka-Banda - pięciolatki grupa A i grupa B

SYMULTANICZNO - SEKWENCYJNA NAUKA CZYTANIA

CZYTANIE SYLAB ZAMKNIĘTYCH

OD SAMOGŁOSEK PRYMARNYCH DO SYLABY OTWARTEJ

ETAPY WPROWADZANIA CZYTANIA

CZYTANIE NOWYCH SYLAB OTWARTYCH I ZAMKNIETYCH

SAMODZIELNE CZYTANIE TEKSTÓW

OD SYLABY OTWARTEJ DO PIERWSZYCH SŁÓW

Nazywanie (czytanie)

Rozumienie (różnicowanie)

Powtarzanie

Ćwiczenia czytania realizuje się według reguły:

Podstawowe reguły

CZCIONKI BEZSZERYFOWEJ

WIELKICH LITER

Charakterystycznym dla metody symultaniczno-sekwencyjnej nauki czytania jest stosowanie:

Podstawowe reguły

czytania sekwencyjnego

czytania symultanicznego

Metoda jest połączeniem dwóch składowych:

Główne założenie metody.

Poznanie samogłosek ustnych

Czytanie sylab zamkniętych

Równolegle z czytaniem globalnym rozpoczyna się nauka odczytywania sylab.

Od sylaby otwartej do pierwszych wyrazów

Samodzielne czytanie tekstów

Czytanie nowych sylab otwartychi zamkniętych

Stymulacja lewej półkuli mózgu

Prof. zw. dr hab. Jagoda Cieszyńska

do zobaczenia w szkole!

Dziękujemy!

# data[].attributes.attachment_link.title
Symultaniczno - Sekwencyjna Nauka Czytania

# data[].attributes.attachment_link.description
informator dla rodziców symultaniczno -sekwencyjna metoda nauki czytania w Szkole polskiej im. Janusza korczaka w Reykjaviku Zapraszamy serdecznie do bliższego poznania Symultaniczno -Sekwencyjnej Nauki Czytania. W roku szkolnym 2020/2021 rozpoczynamy w naszej szkole, w grupie 5 oraz 6 latków, naukę czytania metodą Symultaniczno - Sekwencyjną.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Bliskie spotkanie z dinozaurami

PA

PO

PU

PÓ

PE

Pi

PY

czytam

rozumiem

CO MÓWIĄ DINOZAURY?

powtarzam

obca mowa

oBCE ŚLADY

PA PO PU PÓ PE Pi PY

Sprawdź, czy dasz radę!

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipiscing elit.

TITLE HERE

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipiscing elit.

TITLE HERE

VS

PAPO

POPE

PEPY

PiPU

PAPÓ

PA PA

# data[].attributes.attachment_link.description
Bliskie spotkanie z dinozaurami PA PO PU PÓ PE Pi PY czytam rozumiem CO MÓWIĄ DINOZAURY? powtarzam obca mowa oBCE ŚLADY PA PO PU PÓ PE Pi PY Sprawdź, czy dasz radę! Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipiscing elit. TITLE HERE Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipiscing elit.

# data[].attributes.attachment_link.description
When you visit any website, it may store or retrieve information on your browser, mostly in the form of cookies. This information might be about you, your preferences or your device and is mostly used to make the site work as you expect it to. The information does not usually directly identify you, but it can give you a more personalized web experience. Because we respect your right to privacy, you can choose not to allow some types of cookies. Click on the different category headings to find out more and change our default settings. However, blocking some types of cookies may impact your experience of the site and the services we are able to offer. More information

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
CO MÓWIĄ ZWIERZĘTA NA FARMIE?

ME ME

iii

iHA

GĘ GĘ

Pi Pi Pi

MiAU

BE BE

HAU HAU

KWA KWA

KO KO

MU MU

iO

Pi Pi Pi

iHA

Pi Pi Pi

MU MU

CO MÓWI MAŁY KURCZACZEK?

Pi Pi Pi

ME ME

KWA KWA

ME ME

HAU HAU

CO MÓWI KÓZKA?

ME ME

BE BE

BE BE

MiAU

KO KO

CO MÓWI BARAN?

BE BE

iHA

iHA

Pi Pi Pi

MU MU

CO MÓWI KOŃ?

iHA

KWA KWA

KWA KWA

ME ME

HAU HAU

CO MÓWI KACZKA?

KWA KWA

HAU HAU

KWA KWA

ME ME

HAU HAU

CO MÓWI PIESEK?

HAU HAU

MU MU

iHA

Pi Pi Pi

MU MU

CO MÓWI KRÓWKA?

MU MU

MiAU

BE BE

MiAU

KO KO

CO MÓWI MAŁY KOTEK?

MiAU

KO KO

BE BE

MiAU

KO KO

CO MÓWI KURA?

KO KO

iii

GĘ GĘ

iO

iii

CO MÓWI MAŁA ŚWINKA?

iii

iO

iO

GĘ GĘ

iii

CO MÓWI OSIOŁEK?

iO

GĘ GĘ

iO

GĘ GĘ

iii

CO MÓWI GĄSKA?

GĘ GĘ

# data[].attributes.attachment_link.description
CO MÓWIĄ ZWIERZĘTA NA FARMIE? ME ME iii iHA GĘ GĘ Pi Pi Pi MiAU BE BE HAU HAU KWA KWA KO KO MU MU iO Pi Pi Pi iHA Pi Pi Pi MU MU CO MÓWI MAŁY KURCZACZEK? Pi Pi Pi ME ME KWA KWA ME ME HAU HAU CO MÓWI KÓZKA?

# data[].attributes.attachment_link.description
When you visit any website, it may store or retrieve information on your browser, mostly in the form of cookies. This information might be about you, your preferences or your device and is mostly used to make the site work as you expect it to. The information does not usually directly identify you, but it can give you a more personalized web experience. Because we respect your right to privacy, you can choose not to allow some types of cookies. Click on the different category headings to find out more and change our default settings. However, blocking some types of cookies may impact your experience of the site and the services we are able to offer. More information

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
WITAJ NA KOLEJNEJ LEKCJI ON-LINE

TEMAT: WIOSNA NA WSI

JESIEŃ

ZIMA

LATO

WIOSNA

PORY ROKU

iO iO

KO KO

iii

iHA

KWA KWA

BE BE

MU MU

ME ME

KiC KiC

HAU HAU

1. CO MÓWI .....?

Pi Pi

KO KO

DZIĘKUJĘ I DO ZOBACZENIA !!!

# data[].attributes.attachment_link.title
Wiosna na wsi - zadania dla PRZEDSZKOLAKA

# data[].attributes.attachment_link.description
WITAJ NA KOLEJNEJ LEKCJI ON-LINE TEMAT: WIOSNA NA WSI JESIEŃ ZIMA LATO WIOSNA PORY ROKU iO iO KO KO iii iHA KWA KWA BE BE MU MU ME ME KiC KiC HAU HAU 1. CO MÓWI .....? Pi Pi KO KO DZIĘKUJĘ I DO ZOBACZENIA !!!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
GE

KO

WITAJ NA KOLEJNEJ LEKCJI ON-LINE

TEMAT: WIOSNA NA WSI

GU

1. PORY ROKU I MIESIĄCE - powtarzamy kolejność

2. "UPARTY KOGUT"- opowiadanie Małgorzaty Strękowskiej-Zaremby

3. KTO MIESZKA NA WSI -nazywamy zwierzęta hodowlane

8. CO NAM DAJA ZWIERZĘTA WIEJSKIE?

7. JAK MAJA NA IMIĘ ZWIERZĘTA? - łączenie samogłosek z sylabami

6. CO MÓWI GOŁĄB? - wprowadzenie paradygmatu sylab spółgłoski g

5. CO MÓWI KURA? - wprowadzenie paradygmatu sylab spółgłoski k

4. CO SŁYCHAĆ NA WSI? - powtarzamy wyrażenia dźwiękonaśladowcze

9. JUŻ CZYTAM!- czytanki sylabowe

PLAN PRACY

iO iO

KO KO

iii

iHA

KWA KWA

BE BE

MU MU

ME ME

KiC KiC

HAU HAU

1. CO MÓWI .....?

KY

KÓ

KE

Ki

KU

KO

KA

KY

KÓ

KE

Ki

KU

KO

KA

GY

GÓ

GE

Gi

GU

GO

GA

GY

GÓ

GE

Gi

GU

GO

GA

GI

GE

GY

GO

GU

GA

GO

GU

GY

GE

GI

GA

UKU

YKY

EKE

IKI

OKO

AKA

UGU

YGY

EGE

IGI

OGO

AGA

KUKUŁKA

KU KU

KOGUT

KUKURYKU

KURA

KO KO

NA WSi JEST WESOŁO.KOT SiEDZi NA i WOŁA: MiAU.KURY NA TO: KO KO KO, A KROWY: MU.KUBA TULI OWCĘ. BE BE BE - BECZY OWCA. JEDZiE DALEKO NA POLU: PYR PYR.NA STOi KOGUT i PiEJE: KUKURYKU.

UGY

YGO

iGA

EGi

OGE

AGU

GY

Gi

GU

GE

GA

GO

Ki

KU

KE

KA

KO

AKY

YKU

iKA

EKi

OKE

UKO

KY

KA

WA

MA

GA

GA

LE

LE

NO

NO

Ki

GO

GO

JESIEŃ

ZIMA

LATO

WIOSNA

PORY ROKU

KÓ

Ki

KE

KU

KO

KA

KÓ

KA

Ki

KE

KU

KO

KO

KU

KY

KE

Ki

Ki

KY

KU

KO

KO

KE

KA

KA

# data[].attributes.attachment_link.description
GE KO WITAJ NA KOLEJNEJ LEKCJI ON-LINE TEMAT: WIOSNA NA WSI GU 1. PORY ROKU I MIESIĄCE - powtarzamy kolejność 2. "UPARTY KOGUT"- opowiadanie Małgorzaty Strękowskiej-Zaremby 3. KTO MIESZKA NA WSI -nazywamy zwierzęta hodowlane 8. CO NAM DAJA ZWIERZĘTA WIEJSKIE? 7. JAK MAJA NA IMIĘ ZWIERZĘTA? - łączenie samogłosek z sylabami 6.