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QRCODEMONKEY - Is it good to live in the town?

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QRCODEMONKEY - Is it good to live in the town?

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Kids vocabulary - Town - village - introduction of my town - educational video for kids

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A minha "TED-Ed Lesson" sobre a morning/daily routine para trabalhar com alunos do 4º ano.

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Morning/Daily Routine - Benji for Beginners 4º year

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Vamos visualizar um vídeo sobre a morning routine do Benji!

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Leiria.

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If You're Happy | Kids Song | Super Simple Songs

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Do you think singing songs in English helps you to learn better?

Será a aprendizagens de canções importante na aprendizagem do Inglês? Será que a maioria dos alunos gostam ou será que ocupa grande parte do tempo de aula e não é importante?

Muito importante os alunos ouvirem e aprenderem vocabulário através de músicas. Desenvolve a oralidade, o listening, é divertido e até ajuda na pronúncia.

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Do you think singing songs in English helps you to learn better? - brainstorming and voting | tricider

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Será a aprendizagens de canções importante na aprendizagem do Inglês? Será que a maioria dos alunos gostam ou será que ocupa grande parte do tempo de aula e não é importante?

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Gostei muito de explorar e ficar a conhecer este recurso digital!

Imagino-me a criar um quizizz para a consolidação de um conteúdo dado, para no final da aula criar um pequeno jogo rápido com os alunos, tendo em conta que adoram jogos em equipa e sendo digital, a motivaçãi será grande. Para além disso, dá para imprimir como ficha de trabalho para os alunos e/ou salas que não têm internet, também possam participar em formato físico. Muito bom este quizizz. Irei usar no futuro!

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https://quizizz.com/admin/quiz/66382538145593449d29f557?at=66382f1f325241f70f151af0

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Join an activity with your class and find or create your own quizzes and flashcards.

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Código QR - Vídeo "PETS" atividade 3º ano

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Código QR - Vídeo "PETS" atividade 3º ano

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A atividade a criar seria uma pergunta projetada no quadro interativo, a eles na aula ou nos seus portáteis, pergunta essa a ser feita aos alunos após o Reading/Comprehension ter sido realizado da leitura e compreensão de uma história/texto (de uma determinada unidade). "Did you like the story/text? Why? What did/didn't you like?" seria a possível questão e dps poderia ser feito um "brainstorming" em que os alunos dariam a sua resposta/opinião assertivamente.

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O Agrupamento de Escolas de Marrazes abrange a União de Freguesias de Marrazes e Barosa e as freguesias de Amor e Regueira de Pontes, no concelho de Leiria, tendo sido criado no ano letivo de 1999/2000.