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El documento describe los procesos administrativos de la aplicación de los exámenes.

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El alumnado tiene 60 días una vez publicadas las calificaciones para solicitar revisión de examen.

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Para ser sinodales es necesario tener carta de desempeño satisfactorio y ser definitivo en la asignatura.

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Se indica que cada año se haga la revisión de los lineamientos de los exámenes extraordinarios, cuando estos tienen bastante tiempo sin ser revisados.

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De no cumplir con las tareas asignadas el sinodal se hará acreedor a una carta de incumplimiento.

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Las guías de extraordinarios no se apegan a los programas vigentes, ni cubren los requerimientos del glosario de Términos del Protocolo de Equivalencias.

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Los extraordinarios deben reflejar el programa: incluir todas las unidades, aprendizajes y cuidar el nivel y profundidad de las temáticas.

Necesidad de guías apegadas a los programas, actualizadas y revisadas que apoyen al estudiantado.

Idealmente los exámenes deberían apegarse a las guías

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Bajo índice de aprobación mediante la opción de extraordinario (¿10%?)

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Actividad colegiada o de grupo.

Basarse en la guía de examen extraordinario.

Períodos: regular (EA- EB) y especial (EZ).

Los jefes de área nombran 2 sinodales y en caso necesario se nombran más.

Los sinodales: deben tener carta de desempeño satisfactorio, ser definitivo.

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Importancia del trabajo colegiado en la elaboración, REVISIÓN, aplicación y seguimiento.

Fomentar la preparación del estudiantado para la resolución del examen extraordinario

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Ideas esenciales (Integrantes: Juan Carlos Arellano, Lourdes Cher Sánchez, Miguel Roberto Rodríguez)

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Ideas esenciales (Integrantes: Juan Carlos Arellano, Lourdes Cher Sánchez, Miguel Roberto Rodríguez)

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1. Del punto I al IV

2. El punto III.2 (respecto a los sinodales)

3. Respetar en su totalidad el reglamento, poner a la disposición guías de estudio y aplicar el extraordinario en un horario neutro (de 13:00m a 15:00 h)

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Los exámenes extraordinarios deben de elaborarse a partir de las guías y el programa de cada materia.

La guía debe contener una explicación sobre su manejo, sugerencias de actividades de aprendizaje teórico practicas, bibliografía, y formas de autoevaluación (examen muestra)

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Los sinodales podrán ser sancionados al no realizar las tareas asignadas: diseño, aplicación o entrega de calificaciones a tiempo.

Los profesores de carrera deberán participar al menos una vez en un periodo de tres años.

El alumnado tiene hasta 60 días posteriores a la publicación de los resultados (no dice si son naturales o hábiles).

La revisión se sugiere que la hagan otros sinodales u otro equipo.

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No existe una norma sobre el tipo de reactivos a realizar

Los reactivos usualmente no corresponden al nivel correspondiente

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1. El diseño de instrumentos de evaluación debe ser confiable. Así como los examenes extraordinarios deben contener los aprendizajes de los programas inidcativos.

2. Revisar que las guías de estudio reflejen el contenido de los programas de estudio.

3. El examen extraordinario deberá ser congruente, claro y adecuado al lenguaje de los alumnos.

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Dar revisión a los estudiantes sin condiciones.

Preparar al estudiantado a través de Mediateca.

Trabajo colegiado y revisión de extraordinarios a través de pares antes de su aplicación.

Hacer difusión de las guías y basarse en la guía para la elaboración del extraordinario.

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Revisión de credenciales en la aplicación

Exámenes orales eficientes que permitan tiempos adecuados para la aplicación

Asesoría previa al extraordinario

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Integrantes: Bella Lizárraga, Brenda Santillán, Pilar Mendoza.

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El examen extraordinario se debe realizar a partir del programa indicativo.