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Se deben establecer los premios y estímulos para los alumnos que aportan a la buena convivencia escolar.

Las faltas deben tener una sanción pedagógica, justa, oportuna y reparadora para que los alumnos aprendan a asumir la responsabilidad de sus acciones y a restablecer las relaciones armónicas

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Trabajar junto a kos brigadieres de aula en el cumplimiento de las medidas reoaradoras propuestas.

Que todos los docentes apoyemos de manera conjunta en cuanto al orden en el desarrollo de actividade realizadas en la institucion.

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Enfatizar el buen clima de respeto, empatía, armonía y justicia entre todos. 

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Enfatizar el buen clima de respeto, empatía, armonía y justicia entre todos. 

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Hacer respetar los horarios de atención a los padres de familia de acuerdo a lo establecido en las agendas de los estudiantes, de manera que evitemos interrumpir la clases.

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Hacer respetar los horarios de atención a los padres de familia de acuerdo a lo establecido en las agendas de los estudiantes, de manera que evitemos interrumpir la clases.

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Mantener el aula limpia y ordenada cada turno.

No discriminar ni agredir física o verbalmente.

Cuidar el material y las instalaciones de la escuela.

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Crear un ambiente de confianza, respeto entre estudiantes, maestros y  comprometer al docente y alumno el recojo de basura al principio y final de clase.

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Crear un ambiente de confianza, respeto entre estudiantes, maestros y  comprometer al docente y alumno el recojo de basura al principio y final de clase.

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• Comprometer al docente y alumnos recoger la basura al principio y final de clase.

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Aplicar medidas correctivas cuando un estudiante se porta mal o restringe las normas de convivencia, trabajar en coordinación con padres de familia, y gestionar  el apoyo de un psicólogo.

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Aplicar medidas correctivas cuando un estudiante se porta mal o restringe las normas de convivencia, trabajar en coordinación con padres de familia, y gestionar  el apoyo de un psicólogo.

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Trabajar talleres con los estudiantes enconflicto con temas de autoestima, buen trato 

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Trabajar talleres con los estudiantes enconflicto con temas de autoestima, buen trato 

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Practicar el reconocimiento de las cualidades de otros. (Lo contrario de lo que vienen accionando)

Que las medidas reparadoras se realicen al inicio de este tercer bimestre, involucrando a los padres de familia.

Revisar y actualizar las normas periódicamente.

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-En la entrada a la I.E, los auxiliares estar atentos que no ingresen estudiantes maquilladas y con accesorios. De ser el caso, estos accesorios ser retenidos.

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-En la entrada a la I.E, los auxiliares estar atentos que no ingresen estudiantes maquilladas y con accesorios. De ser el caso, estos accesorios ser retenidos.

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-A los estudiantes que lleguen tarde a la I.E, los auxiliares llamar a sus padres reportando sus tardanzas en el mismo día.

-3 minutos antes que termine nuestra clase en cada aula, pedir a los estudiantes que recojan la basurita que han botado en su sitio. Todos los maestros dejar borrada la pizarra antes de salir de clase.

Angélica Aquino.

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Actuar como mediador ante situaciones de burla, exclusión o agresión verbal

Organizar jornadas mensuales o bimestrales de limpieza y orden del aula con la participación de todos los estudiantes.

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Orientar a nuestros estudiantes de manera oportuna,  cada vez que observamos conductas equivocadas con nuestros estudiantes, ya sea una falta de respeto entre ellos.

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Orientar a nuestros estudiantes de manera oportuna,  cada vez que observamos conductas equivocadas con nuestros estudiantes, ya sea una falta de respeto entre ellos.

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Luz María

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Mi propuesta es evitar groserías, apodos y comentarios ofensivos dentro y fuera de aula

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Mi propuesta es evitar groserías, apodos y comentarios ofensivos dentro y fuera de aula

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reforzar las normas de convivencia a través de talleres

que cada docente pueda brindar una charla o clase con otros grados que no enseña kike

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Todos debemos corregir actitudes, de manera permanente. Carlos Odiaga

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Todos debemos corregir actitudes, de manera permanente. Carlos Odiaga

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 Se debe implementar una lista de sanciones  por el incumplimiento de cada una de las normas de convivencia; asi   como, los docentes contamos con una lista de sanciones por el incumplimiento de obligaciones.

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 Se debe implementar una lista de sanciones  por el incumplimiento de cada una de las normas de convivencia; asi   como, los docentes contamos con una lista de sanciones por el incumplimiento de obligaciones.

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TENER JORNADAS DE REFLEXION CON LOS ESTUDIANTES QUE ESTEN EN FALTA Y QUE ESTOS REALICEN UNA PROYECCION COMUNAL

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Que todos, se identifique con la institución apoyando en la disciplina y hagan cumplir las normas de convivencia a los estudiantes

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Que todos, se identifique con la institución apoyando en la disciplina y hagan cumplir las normas de convivencia a los estudiantes

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Con respecto al mobiliario se le debe cobrar 5 soles al momento de la matrícula y esos fondos usarlos exclusivamente para comprar o reponer inmobiliario malogrado

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En cada actividad, preguntar a los estudiantes qué normas vamos a trabajaren aula. Motivando para que ellos reflexionen sobre su importancia.

Estar muy atentos y hacer la corrección inmediata con él o los implicados.

Informar a los PPFF.

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Popongo dar a conocer las normas----concientizar de qué manera ponerlas en práctica ....luego cumplir junto a ellos las mismas---UNA NORMA MUY IMPORTANTE: RESPETOS GUARDAN RESPETOS. Reparar

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Monitorear y evaluar el cumplimiento de las normas de convivencia y tomar medidas correctivas si es necesario. Podríamos recompensar el buen comportamiento y la colaboración en el cumplimiento de las normas de convivencia.

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Monitorear y evaluar el cumplimiento de las normas de convivencia y tomar medidas correctivas si es necesario. Podríamos recompensar el buen comportamiento y la colaboración en el cumplimiento de las normas de convivencia.

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Mi propuesta es que se den espacios breves de conversación al inicio o al final de la clase para recordar las normas de convivencia y reflexionar sobre su importancia, siempre usando un lenguaje positivo para que las normas sean vistas como herramientas y no como castigos

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Acciones:

Tomar el tiempo a los estudiantes para el control de acudir a los servicios higiénicos.

Programar reunión conjunta en la que participen los estudiantes, los padres de familia y los maestros en las aulas donde existen conductas inadecuadas para dar cuenta de como afecta su comportamiento a todos.

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Debemos mantener la norma de que los estudiantes no salgan a los servicios higiénicos después del recreo, salvo problemas urinarios

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Debemos mantener la norma de que los estudiantes no salgan a los servicios higiénicos después del recreo, salvo problemas urinarios

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Diplomas del mejor estudiante en su comportamiento de la semana

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Hacer talleres a los estudiantes sobre la importancia de las normas de convivencia .

Talleres para los docentes para mejorar las situaciones de conflicto entre compañeros

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Que los estudiantes de las brigadas, medio ambiente, policías escolares, brigadieres cumplas sus funciones con el apoyo del docente

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Mi propuesta es que se realicen requisa en todas las aulas

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Sensibilizar e involucrar a los padres de familia en el cumplimiento de las normas de convivencia institucionales mediante talleres o charlas formativas

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Patrullas de cultura y convivencia

Forma equipos de estudiantes como “Guardianes del Buen Clima” que detecten y transformen ambientes negativos en positivos con acciones creativas.

Estos pueden diseñar intervenciones artísticas, como frases positivas o cápsulas radiofónicas escolares.

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Mi propuesta es que se refuerzen cada una de las normas a través de acciones reparadores que sean visibles y sirvan de ejemplo para disminuir la falta de respeto de ellas.