# data[].attributes.body
La finalul lecției, copiii vor putea să recunoască semnele specifice anotimpului toamna, să numească fructe și legume de toamnă, să participe la jocuri și să cânte un cântecel despre toamnă.

# data[].attributes.body
Ce se întâmplă în natură atunci când vine toamna? Discută cu copiii și invită-i să răspundă cu exemple din propriile observații.

# data[].attributes.body
Prezintă imagini cu copaci care își schimbă culoarea frunzelor și discută despre ce vedem diferit față de vară.

# data[].attributes.body
Pregătește un coș cu fructe și legume de toamnă (sau imagini). Invită copiii să le numească și să le atingă. Îi poți pune să sorteze fructele pe o tablă Padlet colaborativă.

# data[].attributes.body
Ascultați și învățați împreună cântecelul 'Vine, vine toamna'. Repetați cu gesturi simple.

# data[].attributes.attachment_link.title
Grădinița Online - Vine toamna | Cântec pentru copii de grădiniță #cantececopii #gradinitaonline

# data[].attributes.body
Fiecare copil desenează ceea ce îi place cel mai mult la toamnă: frunze colorate, ploaia, fructe sau legume. Expuneți desenele folosind Padlet pentru o mică galerie virtuală.

# data[].attributes.headline
Activitate diferențiată: Puzzle cu imagini de toamnă

# data[].attributes.subject
Activitate diferențiată: Puzzle cu imagini de toamnă

# data[].attributes.body
Oferă copiilor diferite puzzle-uri cu imagini simple de toamnă pentru a le asambla în echipă sau individual, în funcție de nivelul fiecăruia.

# data[].attributes.headline
Extensie: Poveste scurtă despre o aventură în pădure toamna

# data[].attributes.subject
Extensie: Poveste scurtă despre o aventură în pădure toamna

# data[].attributes.body
Citește sau înregistrează o poveste scurtă adaptată vârstei, despre un animal care descoperă toamna.

# data[].attributes.attachment_link.title
O POVESTE DIN GRĂDINA TOAMNEI 🍁🧚 de Dobrea-Chiriac Ionuț || toamna || poveste

# data[].attributes.body
Profesorul notează copiii care răspund la întrebări și participă activ la jocuri și discuții.

# data[].attributes.body
Copiii primesc imagini sau fructe reale și trebuie să le denumească corect. Acest joc poate fi repetat ca formă de evaluare rapidă.

# data[].attributes.body
Fiecare copil spune un lucru nou învățat astăzi despre toamnă.

# data[].attributes.headline
Discuție de grup: Ce v-a plăcut cel mai mult?

# data[].attributes.subject
Discuție de grup: Ce v-a plăcut cel mai mult?

# data[].attributes.body
Încurajați copiii să împărtășească ce le-a plăcut, ce au învățat nou și să asculte părerea colegilor.

# data[].attributes.body
La final, fiecare copil primește o carte poștală cu tema toamna pe care să deseneze sau să lipească ceva reprezentativ pentru ceea ce a învățat.

# data[].attributes.body
Plimbați-vă cu părinții în parc și adunați o frunză de toamnă pentru a o aduce la grădiniță a doua zi.

# data[].attributes.body
Ascultați cântecelul 'Vine, vine toamna' și încercați să îl cântați împreună cu familia.

# data[].attributes.body
Prezentare Generală

Durată: 30 minute

Obiective de Învățare:

Identificarea caracteristicilor specifice anotimpului toamna

Recunoașterea schimbărilor din natură în timpul toamnei

Dezvoltarea vocabularului legat de toamnă

Stimularea creativității prin activități senzoriale și artistice

Materiale Necesare:

Frunze de toamnă de diferite culori (naturale sau decupate din hârtie colorată)

Imagini cu aspecte de toamnă (copaci, fructe, legume, ploaie, ceață)

Coș cu fructe și legume de toamnă (mere, pere, gutui, morcovi, dovleac)

Hârtie colorată, lipici, foarfece cu vârf rotund

Cântec despre toamnă pregătit pentru audiție

Repartizarea Timpului:

Introducere/cântec: 5 minute

Discuție despre toamnă: 5 minute

Activitate senzorială: 5 minute

Activitate artistică: 10 minute

Încheiere și recapitulare: 5 minute

Procedurile Lecției

Introducere/Captarea Atenției (5 minute)

1. Adunați copiii în cerc și începeți cu un cântec despre toamnă (ex: "A venit pe dealuri toamna" sau "Acum e toamnă, da").

2. În timp ce cântați, arătați copiilor un coș cu frunze colorate de toamnă, invitându-i să observe culorile și formele diferite.

3. Întrebați: "Ce anotimp credeți că a sosit? De ce credeți asta?"

Activitate de Instruire/Explorare (5 minute)

1. Prezentați imagini cu aspecte de toamnă și discutați cu copiii despre schimbările din natură:

"Ce se întâmplă cu frunzele toamna?"

"Cum se schimbă vremea?"

"Ce fructe și legume se coc toamna?"

2. Arătați coșul cu fructe și legume de toamnă, permițând copiilor să le atingă, să le miroasă și să le denumească.

3. Discutați despre culorile toamnei (galben, portocaliu, roșu, maro) și unde le putem observa în natură.

Activitate Senzorială (5 minute)

1. Împărțiți copiii în grupuri mici și oferiți fiecărui grup un set de frunze de toamnă.

2. Invitați copiii să exploreze frunzele folosind simțurile:

Cum se simt la atingere? (aspre, netede, uscate)

Ce culori au? (galben, portocaliu, roșu, maro)

Ce forme au? (ascuțite, rotunde, zimțate)

3. Rugați copiii să sorteze frunzele după culoare sau mărime.

Activitate Artistică (10 minute)

1. Oferiți fiecărui copil o foaie de hârtie și materiale pentru colaj.

2. Demonstrați cum să creeze un colaj de toamnă folosind frunze și hârtie colorată.

3. Încurajați copiii să creeze propriul colaj care să reprezinte un aspect al toamnei care le place (un copac cu frunze colorate, un coș cu fructe, etc.).

4. Pe măsură ce lucrează, discutați individual cu copiii despre ce reprezintă colajul lor și care sunt elementele de toamnă incluse.

Încheiere și Recapitulare (5 minute)

1. Adunați din nou copiii în cerc și invitați 2-3 voluntari să prezinte ce au creat și să spună ce le place cel mai mult la toamnă.

2. Recapitulați împreună aspectele principale ale toamnei:

Frunzele își schimbă culoarea și cad

Vremea se răcește

Se coc multe fructe și legume

Animalele se pregătesc pentru iarnă

3. Încheiați cu un joc scurt: "Spune un cuvânt despre toamnă" - fiecare copil spune pe rând un cuvânt care îi amintește de toamnă.

Modificări

Diferențiere:

Pentru copiii care au nevoie de mai multă stimulare: Oferiți mai multe tipuri de materiale pentru colaj și încurajați-i să creeze compoziții mai complexe.

Pentru copiii care necesită sprijin suplimentar: Lucrați în grupuri mai mici, oferind mai multă asistență directă și folosind vocabular simplificat.

Activități de Extindere:

Crearea unui "Copac al Toamnei" pentru sala de grupă, la care copiii pot adăuga frunze colorate pe parcursul săptămânii.

Joc de rol: "La piața de toamnă" - copiii pot pretinde că vând și cumpără fructe și legume de toamnă.

Inițierea unui proiect de observare a schimbărilor din natură într-un colț al grădinii grădiniței pe parcursul toamnei.

# data[].attributes.attachment_link.title
Cos-cu-fructe-de-toamna-1 (1) - jigsaw puzzle (9 pieces)