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Manejo de plataformas digitales para encuentros virtuales con los estudiantes

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Manejo de plataformas digitales para encuentros virtuales con los estudiantes

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Según los datos recolectados por la UNESCO y el Banco mundial, el 53 % de los niños de países de ingreso bajo y mediano se ven afectados por la pobreza de aprendizajes y los avances en la reducción de esta son demasiado lentos para satisfacer las aspiraciones establecidas en el ODS 4 —garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad. Lo más preocupante es que si el ritmo actual continua su rumbo, en 2030 un 43 % de los niños seguirá sin aprender lo suficiente.
UNESCO y el Banco mundial

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Problemas socioemocionales de los estudiantes

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Problemas socioemocionales de los estudiantes

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Los niños y adolescentes fueron afectados no solo en su salud física sino emocional a causa de la pandemia.
La falta de interacción con sus pares, de recreación de actividad física asociadas al estrés causado por el confinamiento. Crearon problemas en nuestros educandos que no han sido tratados debidamente para ayudar en la salud mental de los mismos, en pro de su calidad de vida y mejora de sus desempeños académicos

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Atraso académico de los estudiantes con relación a los estándares educativos y DBA

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Atraso académico de los estudiantes con relación a los estándares educativos y DBA

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La tasa de pobreza de aprendizaje agrupa indicadores de escolaridad y aprendizaje tales como: el porcentaje de niños que no han logrado adquirir una competencia mínima en lectura (medido en los colegios) ajustado por el porcentaje de niños que no asisten a la escuela (y que se supone que no leen correctamente).
Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)

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Falta de conectividad en las Instituciones educativas y hogares 

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Falta de conectividad en las Instituciones educativas y hogares 

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La educación después de la pandemia debe tener cambios significativos ya que se debe partir de que estamos en una era digital y que debemos acceder a estos recursos que bien utilizados facilitan el aprendizaje de los estudiantes y nos brindan herramientas para hacer de la enseñanza un proceso a la altura de las exigencias de la época.

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Las clases virtuales nos dejaron aprendizajes y metas para llegar a la enseñanza desde diferentes frentes.
la barrera para alcanzarlas se encuentra en la desigualdad
social que ha tenido el país desde hace décadas.

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Afectaciones de la pandemia en la educación Colombiana 

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Afectaciones de la pandemia en la educación Colombiana 

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Las afectaciones a nivel educativo que trajo consigo la pandemia encerraron a todos los miembros de la comunidad educativa. Tanto estudiantes como padres de familia y docentes siendo estos últimos los responsables de las deficiencias, debilidades y logros que obtuvieron los educandos en este tiempo

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EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE CRISIS - REFLEXIÓN DOCENTE DE LA AFECTACIÓN DE LA EDUCACIÓN POR LA COVID 19

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La pandemia está cambiando instantáneamente la forma en que se imparte la educación, ya que hoy en día el derecho a la educación está completamente ligado con el derecho a la conectividad.

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El grave impacto de la pandemia en la educación mundial