# data[].attributes.headline
Abschlusstagung in Berlin am 16. November 2023

# data[].attributes.subject
Abschlusstagung in Berlin am 16. November 2023

# data[].attributes.body
Die Bundesvereinigung Lebenshilfe e.V., die Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg und die Pädagogische Hochschule Heidelberg laden zur Abschlusstagung ein. Gefördert wird das Praxis-Forschungsprojekt von der Aktion Mensch Stiftung.

# data[].attributes.body
"Einfach machen!" Fachtag zu inklusiver Jugendarbeit gibt Denkanstöße und vernetzt Menschen

# data[].attributes.attachment_link.title
Grußwort Fachtag 05.06.2023 (Lena Middendorf, Lebenshilfe Ostholstein)

# data[].attributes.attachment_link.title
Inklusion in der Jugendarbeit-Perspektive der Verwaltung_Jana Sorge

# data[].attributes.headline
Neues aus Ostholstein: Projekte, Vernetzungsmöglichkeiten und „Best Practice“-Beispiele und Visonen zur inklusiven Kinder- und Jugendarbeit

# data[].attributes.subject
Neues aus Ostholstein: Projekte, Vernetzungsmöglichkeiten und „Best Practice“-Beispiele und Visonen zur inklusiven Kinder- und Jugendarbeit

# data[].attributes.attachment_link.title
Fachtag 05.06.2023 Inklusive Kinder- und Jugendarbeit (Bericht) HAW Hamburg Lebenshilfe Ostholstein

# data[].attributes.attachment_link.title
Grußwort Fachtag 05.06.2023 (Maren Rothholz, HAW Hamburg)

# data[].attributes.headline
Fachtag "Was braucht inklusive Kinder- und Jugendarbeit?"

# data[].attributes.subject
Fachtag "Was braucht inklusive Kinder- und Jugendarbeit?"

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Erstmalig wurden junge Menschen mit geistigen Behinderungen in Hamburg selbst dazu befragt, wie sie ihre Freizeit gestalten möchten und was sie sich von Angeboten der Kinder- und Jugendarbeit wünschen. Die Befragung wurde in 2022 unter der Leitung von Prof. Dr. Gunda Voigts am Department Soziale Arbeit der HAW Hamburg im Rahmen des Projektes „Mit den Augen von Jugendlichen - Was braucht inklusive Jugendarbeit?" durchgeführt. Am 24. Mai 2023 wurden die Ergebnisse der Befragung auf einem Fachtag von der HAW Hamburg und der Sozialbehörde der Freien und Hansestadt Hamburg der Öffentlichkeit vorgestellt. Dazu wurden die Ergebnisse mit exemplarischen Aussagen der Jugendlichen verbunden:

„Ich hätte in meiner Freizeit gerne mehr junge Leute um mich": Jugendliche mit geistigen Behinderungen wünschen sich mehr Peer-Kontakte.

„Es ist hier nie langweilig. Hier ist immer was los.": Die Nutzung von Angeboten der Kinder- und Jugendarbeit bereichere das Leben von jungen Menschen mit geistigen Behinderungen, denn hier fänden sie interessante Bildungsangebote und Integrationspotenziale.

„Wenn schwierige Wörter kommen, da bräuchte ich ein bisschen Hilfe": Individuelle Unterstützung bei spezifischen Bedarfen in Angeboten und niedrigschwellig Zugänge in die Kinder- und Jugendarbeit seien für die befragten Jugendlichen wichtig.

„Ich werde hingebracht von Mama": Fehlende eigenständige Mobilität sei gerade für junge Menschen mit geistigen Behinderungen ein Zugangshindernis zu Angeboten der Kinder- und Jugendarbeit. Zugleich seien ihre Eltern oder familiären Netzwerke wichtige Öffner bei der Überwindung dieser Barriere.

„Ja, ich darf ganz allein gehen": Die Nutzung von Angeboten der Kinder- und Jugendarbeit ermögliche jungen Menschen mit geistigen Behinderungen Selbstbestimmung und die jugendspezifische Ablösung von ihrem Zuhause.

„Dann sprechen wir über WhatsApp ab, wo wir uns treffen": Digitale Medien seien für diese Zielgruppe von Kinder- und Jugendarbeit ein wichtiger Schlüssel zur Peer-Kommunikation, da sie Teilhabe ermöglichen.

„Meine Eltern haben mich mal da angemeldet": Die Bedeutung der Haltung von Eltern zu den Angeboten der Kinder- und Jugendarbeit sei für Zugänge gerade bei jungen Menschen mit Behinderungen entscheidend.

Durchführung der Studie
Die Forscher*innen der HAW Hamburg führten qualitative Interviews mit insgesamt 18 jungen Menschen zwischen 12 und 19 Jahren durch. Folgende Fragen standen im Vordergrund: Was ist jungen Menschen mit geistigen Behinderungen für ihre Freizeit wichtig? Wie nutzen sie Angebote der Kinder- und Jugendarbeit wie beispielsweise Jugendzentren oder Jugendverbände? Was möchten sie dort erleben und was wünschen sie sich an weiteren Angeboten? Neben den Interviews wurden zudem Expert*innen-Interviews mit Fachkräften der Behindertenhilfe und der Kinder- und Jugendarbeit geführt sowie gemeinsame Workshops durchgeführt. Das Projekt, das noch bis Ende 2023 läuft, möchte Handlungsempfehlungen aussprechen und die Ergebnisse in Form eines Buches darstellen.

„Gemeinschaft, Verantwortungsübernahme, Bildung und Integration sind zentrale Potenziale von Kinder- und Jugendarbeit, wie sie in Jugendzentren und Jugendverbänden erfahren werden können. Jugendliche mit geistigen Behinderungen eine stärkere Teilhabe an der Vielfalt der Angebote zu ermöglichen, ist das Ziel unserer Forschung und ein Meilenstein auf dem Weg zu einer inklusiven Kinder- und Jugendarbeit, die gesetzlich wie menschenrechtlich vorgeschrieben ist", so Prof. Gunda Voigts, Forschungsleiterin der Studie am Department Soziale Arbeit.

Die Ergebnisse und weitere Informationen zum Forschungsprojekt finden sich auf diesem Padlet.
Quelle: HAW Hamburg vom 17.05.2023

# data[].attributes.attachment_link.title
Befragung zu Inklusion in der Jugendarbeit

# data[].attributes.attachment_link.description
Erstmalig wurden junge Menschen mit geistigen Behinderungen in Hamburg selbst dazu befragt, wie sie ihre Freizeit gestalten möchten und was sie sich von Angeboten der Kinder- und Jugendarbeit wünschen. Die Befragung wurde in 2022 unter der Leitung von Prof.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Inklusion

Jugendliche mit geistigen Behinderungen hätten in ihrer Freizeit gerne mehr junge Menschen um sich. Zu diesem Ergebnis kommen Forscher*innen der HAW Hamburg, die im Jahr 2022 Interviews mit Jugendlichen mit geistigen Behinderungen durchführten. Die Befragung wurde unter der Leitung von Prof. Dr. Gunda Voigts am Department Soziale Arbeit der HAW Hamburg durchgeführt.

Dr. Lars Schulhoff, Leiter der Abteilung Gestaltung der Jugendhilfe der Sozialbehörde der Freien und Hansestadt Hamburg begrüßte die Fachkräfte aus zahlreichen Arbeitsfeldern der Kinder- und Jugendarbeit und Behindertenhilfe:

„Der Titel unserer kooperativen Fachtagung „Was braucht inklusive Kinder- und Jugendarbeit? Gemeinsam Zukunft gestalten." beinhaltet eine sehr wichtige Botschaft. Die inklusive Weiterentwicklung in der Kinder- und Jugendarbeit im Speziellen, der Kinder- und Jugendhilfe im Allgemeinen und auch der Gesellschaft im Ganzen kann nur in einem breiten Dialog und unter Beteiligung möglichst vieler Akteure erfolgen. So kommen wir zu gemeinsamen Lösungen der Herausforderungen. Die vielfältige Zusammensetzung der Teilnehmenden des heutigen Fachtags zeigt: Gemeinsam mit Akteuren aus der Kinder- und Jugendarbeit, aus der Eingliederungshilfe, aus der Verwaltung und Wissenschaft sowie aus Selbstvertretungsorganisationen und jungen Menschen als Expert:innen in eigener Sache können wir die Inklusion in der Kinder- und Jugendarbeit gemeinsam voranbringen."

Den Einstieg in den Diskurs auf der Fachtagung boten die Ergebnisse des Forschungsprojektes „Mit den Augen von Jugendlichen - Was braucht inklusive Jugendarbeit?" der HAW Hamburg. Erstmalig wurden junge Menschen mit geistigen Behinderungen in Hamburg selbst dazu befragt, wie sie ihre Freizeit gestalten möchten und was sie sich von Angeboten der Kinder- und Jugendarbeit wünschen. Die Forscher*innen der HAW Hamburg führten qualitative Interviews mit insgesamt 18 jungen Menschen zwischen 12 und 19 Jahren durch.
Folgende Fragen standen im Vordergrund:

Was ist jungen Menschen mit geistigen Behinderungen für ihre Freizeit wichtig?

Wie nutzen sie Angebote der Kinder- und Jugendarbeit wie beispielsweise Jugendzentren oder Jugendverbände?

Was möchten sie dort erleben und was wünschen sie sich an weiteren Angeboten?

Neben den Interviews wurden zudem Expert*innen-Interviews mit Fachkräften der Behindertenhilfe und der Kinder- und Jugendarbeit geführt sowie gemeinsame Workshops durchgeführt.

Das Projekt, das noch bis Ende 2023 läuft, möchte Handlungsempfehlungen aussprechen und die Ergebnisse in Form eines Buches darstellen.

„Gemeinschaft, Verantwortungsübernahme, Bildung und Integration sind zentrale Potenziale von Kinder- und Jugendarbeit, wie sie in Jugendzentren und Jugendverbänden erfahren werden können. Jugendliche mit geistigen Behinderungen eine stärkere Teilhabe an der Vielfalt der Angebote zu ermöglichen, ist das Ziel unserer Forschung und ein Meilenstein auf dem Weg zu einer inklusiven Kinder- und Jugendarbeit, die gesetzlich wie menschenrechtlich vorgeschrieben ist",

sagte Prof. Gunda Voigts, Forschungsleiterin der Studie am Department Soziale Arbeit. „Durch die Befragung wissen wir nun, was diese Jugendlichen selbst darüber denken und können so Anregungen für die Praxis geben", ergänzte Katharina Przybylski, wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt. Sie hatte die Interviews geführt.
Die Zusammenfassung der Ergebnisse lautet verbunden mit exemplarischen Aussagen der Jugendlichen wie folgt:

„Ich hätte in meiner Freizeit gerne mehr junge Leute um mich": Jugendliche mit geistigen Behinderungen wünschen sich mehr Peer-Kontakte. Kinder- und Jugendarbeit kann sie bieten.

„Es ist hier nie langweilig. Hier ist immer was los.": Die Nutzung von Angeboten der Kinder- und Jugendarbeit bereichert das Leben von jungen Menschen mit geistigen Behinderungen. Hier finden sich für die interessante Bildungsangebote und Integrationspotenziale.

„Wenn schwierige Wörter kommen, da bräuchte ich ein bisschen Hilfe": Individuelle Unterstützung bei spezifischen Bedarfen in Angeboten und niedrigschwellig Zugänge in die Kinder- und Jugendarbeit sind für die befragten Jugendlichen wichtig.

„Ich werde hingebracht von Mama": Fehlende eigenständige Mobilität ist gerade für junge Menschen mit geistigen Behinderungen ein Zugangshindernis in die Angebote. Zugleich sind ihre Eltern oder familiären Netzwerke wichtige Öffner bei der Überwindung dieser Barriere.

„Ja, ich darf ganz allein gehen": Die Nutzung von Angeboten der Kinder- und Jugendarbeit ermöglicht jungen Menschen mit geistigen Behinderungen Selbstbestimmung und die jugendspezifische Ablösung von Ihrem Zuhause.

„Dann sprechen wir über WhatsApp ab, wo wir uns treffen": Digitale Medien sind auf für diese Zielgruppe von Kinder- und Jugendarbeit ein wichtiger Schlüssel zur Peer-Kommunikation und ermöglichen Teilhabe.

„Meine Eltern haben mich mal da angemeldet": Die Bedeutung der Haltung von Eltern zu den Angeboten der Kinder- und Jugendarbeit ist für Zugänge gerade bei jungen Menschen mit Behinderungen entscheidend.

Die Interviews sind Teil des bundesweiten Projektes „Mit den Augen von Jugendlichen - was braucht inklusive Jugendarbeit?" (2020-2023), das die HAW Hamburg an den beiden Projektstandorten Hamburg und Ostholstein federführend durchführt. Projektträger ist die Bundesvereinigung Lebenshilfe e. V., gefördert wird das Projekt von der Aktion Mensch Stiftung e. V. Weitere Kooperationspartnerinnen sind die Pädagogische Hochschule Heidelberg, die Lebenshilfe Hamburg und die Lebenshilfe Ostholstein.

Die Ergebnisse und weitere Informationen finden sich auf dem Padlet der Hochschule für angewandte Wissenschaftt Hamburg.
Quelle: Gunda Voigts, Hochschule für angewandte Wissenschaft Hamburg HAW vom 24.05.2023

# data[].attributes.attachment_link.title
Was wollen junge Menschen mit Behinderungen von der Kinder- und Jugendarbeit?

# data[].attributes.attachment_link.description
Jugendliche mit geistigen Behinderungen hätten in ihrer Freizeit gerne mehr junge Menschen um sich. Zu diesem Ergebnis kommen Forscher*innen der HAW Hamburg, die im Jahr 2022 Interviews mit Jugendlichen mit geistigen Behinderungen durchführten. Die Befragung wurde unter der Leitung von Prof. Dr. Gunda Voigts am Department Soziale Arbeit der HAW Hamburg durchgeführt.

# data[].attributes.headline
Ergebnisse "Was braucht inklusive Jugendarbeit?" (HAW HAmburg)

# data[].attributes.subject
Ergebnisse "Was braucht inklusive Jugendarbeit?" (HAW HAmburg)

# data[].attributes.attachment_link.title
HAW-Hamburg: “Ich hätte in meiner Freizeit gerne mehr junge Leute um mich“

# data[].attributes.attachment_link.description
Jugendliche mit geistigen Behinderungen hätten in ihrer Freizeit gerne mehr junge Menschen um sich. Zu diesem Ergebnis kommen Forscher*innen der HAW Hamburg, die in einem Forschungstransferprojekt im Jahr 2022 Interviews mit Jugendlichen mit geistigen Behinderungen zwischen 12 und 19 Jahren geführt…

# data[].attributes.body
https://fink.hamburg/2023/05/was-sich-junge-menschen-mit-behinderung-von-der-jugendarbeit-wuenschen/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Was erwarten junge Menschen mit geistigen Behinderungen von der Kinder- und Jugendarbeit? Bisher sind die Interessen und Bedürfnisse der Jugendlichen kaum erforscht. Ein Team der HAW Hamburg stellt erste Ergebnisse einer neuen Studie vor.
Forscher*innen der HAW Hamburg stellen am heutigen Mittwoch erste Ergebnisse ihrer Studie zu inklusiver Jugendarbeit auf einem Fachtag der Hochschule in Kooperation mit der Sozialbehörde vor. Laut Projektleiterin Professorin Gunda Voigts ist dies die erste Studie zu diesem Thema.

In der 2022 durchgeführten Erhebung befragten die Wissenschaftler*innen junge Menschen mit geistigen Behinderungen, was sie in ihrer Freizeit erleben wollen und was für Angebote sie sich von der Kinder- und Jugendarbeit erhoffen. Insgesamt wurden in Hamburg und Ostholstein 18 junge Menschen zwischen 12 und 19 Jahren befragt. Das Team des Forschungsprojekts führte zusätzlich Expert*inneninterviews mit Fachkräften der Behindertenhilfe und der Kinder-und Jugendarbeit und veranstaltete Workshops mit den Befragten.

Mehr Kontakt mit anderen jungen Leuten

„Durch die Befragung wissen wir nun, was diese Jugendlichen selbst darüber denken und können so Anregungen für die Praxis geben", sagt Katharina Przybylski, die als wissenschaftliche Mitarbeiterin an dem Projekt mitwirkt. Ein großer Wunsch der Jugendlichen sei es, in ihrer Freizeit mehr in Kontakt mit anderen jungen Menschen zu kommen.

Voigts ist überzeugt, dass Kinder- und Jugendarbeit, wie sie in den Jugendzentren und Jugendverbänden vorgelebt wird, das Potenzial hat, Jugendliche mit geistiger Behinderung in den Aspekten Gemeinschaft, Verantwortungsübernahme, Bildung und Integration zu prägen. Das Forschungsprojekt soll den Jugendlichen auch ermöglichen, stärker an der Gestaltung der Angebot teilzuhaben.

So geht es weiter mit dem Forschungsprojekt

Am 5. Juni 2023 ist ein weiterer Fachtag am Forschungsstandort Ostholstein in Zusammenarbeit mit der Lebenshilfe Ostholstein angesetzt. Das Projekt, das noch bis Ende 2023 läuft, will auf Grundlage der Ergebnisse einen Handlungsleitfaden vorlegen und ein Buch veröffentlichen.

Die jetzt veröffentlichten Ergebnisse sind Teil des bundesweiten Projektes "Mit den Augen von Jugendlichen - was braucht inklusive Jugendarbeit?", das die HAW Hamburg an den beiden Projektstandorten Hamburg und Ostholstein federführend begleitet. Projektträger ist die Bundesvereinigung Lebenshilfe e. V., gefördert wird das Projekt von der Aktion Mensch Stiftung. Die Pädagogische Hochschule Heidelberg, die Lebenshilfe Hamburg und die Lebenshilfe Ostholstein sind ebenfalls mit dabei.

Lars Bendixen, Jahrgang 2000, ist schon einmal in orangefarbener Uniform einen Tag lang hinten auf einem Müllauto mitgefahren. Nach dem Abitur verbrachte er bei der Hamburger Stadtreinigung ein freiwilliges ökologisches Jahr und brachte unter anderem Kindern bei, wie man Müll richtig trennt. Danach studierte er Bibliotheks- und Informationsmanagement an der HAW Hamburg. Module wie Videoproduktion, Personal- und Projektmanagement interessierten Lars am meisten: Nach seinem Master will er nicht als Müllmann arbeiten, sondern am Liebsten in seiner eigenen Videospielredaktion. (Kürzel: lax)

# data[].attributes.attachment_link.title
Studie zur inklusiven Jugendarbeit veröffentlicht | FINK.HAMBURG

# data[].attributes.attachment_link.description
Was erwarten junge Menschen mit geistigen Behinderungen von der Kinder- und Jugendarbeit? Bisher sind die Interessen und Bedürfnisse der Jugendlichen kaum erforscht. Ein Team der HAW Hamburg stellt erste Ergebnisse einer neuen Studie vor. Forscher*innen der HAW Hamburg stellen am heutigen Mittwoch erste Ergebnisse ihrer Studie zu inklusiver Jugendarbeit auf einem Fachtag der Hochschule in Kooperation mit der Sozialbehörde vor.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Forschungsergebnisse

Jugendliche mit geistigen Behinderungen hätten in ihrer Freizeit gerne mehr junge Menschen um sich. Zu diesem Ergebnis kommen Forscher*innen der HAW Hamburg, die in einem kooperativen Forschungstransferprojekt im Jahr 2022 Interviews mit Jugendlichen mit geistigen Behinderungen geführt haben. Die Befragung wurde unter der Leitung von Prof. Dr. Gunda Voigts am Department Soziale Arbeit der HAW Hamburg durchgeführt. Am 24. Mai 2023 werden die Ergebnisse der Befragung erstmals auf einem Fachtag von HAW Hamburg und Sozialbehörde der Öffentlichkeit vorgestellt.

Erstmalig wurden junge Menschen mit geistigen Behinderungen selbst dazu befragt, wie sie ihre Freizeit gestalten möchten und was sie sich von Angeboten der Kinder- und Jugendarbeit wünschen. In qualitativen Interviews wurden in Hamburg und Ostholstein insgesamt 18 junge Menschen zwischen 12 und 19 Jahren befragt. Folgende Fragen standen im Vordergrund: Was ist jungen Menschen mit geistigen Behinderungen für ihre Freizeit wichtig? Wie nutzen sie Angebote der Kinder- und Jugendarbeit wie beispielsweise Jugendzentren oder Jugendverbände? Was möchten sie dort erleben und was wünschen sie sich an weiteren Angeboten? Neben den Interviews wurden zudem Expert*innen-Interviews mit Fachkräften der Behindertenhilfe und der Kinder- und Jugendarbeit geführt sowie gemeinsame Workshops durchgeführt. Das Projekt, das noch bis Ende 2023 läuft, wird auf Grundlage der Ergebnisse einen Handlungsleitfaden vorlegen und die Ergebnisse in Form eines Buches darstellen.

„Gemeinschaft, Verantwortungsübernahme, Bildung und Integration sind zentrale Potenziale von Kinder- und Jugendarbeit, wie sie in Jugendzentren und Jugendverbänden erfahren werden können. Jugendlichen mit geistigen Behinderungen eine stärkere Teilhabe an der Vielfalt der Angebote zu ermöglichen, ist das Ziel unserer Forschung und ein Meilenstein auf dem Weg zu einer inklusiven Kinder- und Jugendarbeit, die gesetzlich wie menschenrechtlich vorgeschrieben ist", sagt Prof. Gunda Voigts, Forschungsleiterin der Studie am Department Soziale Arbeit. „Durch die Befragung wissen wir nun, was diese Jugendlichen selbst darüber denken und können so Anregungen für die Praxis geben", ergänzt Katharina Przybylski, wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt. Sie hatte die Interviews geführt.

Die Interviews sind Teil des bundesweiten Projektes „Mit den Augen von Jugendlichen - was braucht inklusive Jugendarbeit?" (2020-2023), das die HAW Hamburg an den beiden Projektstandorten Hamburg und Ostholstein federführend durchführt. Projektträger ist die Bundesvereinigung Lebenshilfe e. V., gefördert wird das Projekt von der Aktion Mensch Stiftung e. V. Weitere Kooperationspartnerinnen sind die Pädagogische Hochschule Heidelberg, die Lebenshilfe Hamburg und die Lebenshilfe Ostholstein.

ANMELDUNG ZUM FACHTAG

WANN: 23.Mai 2023 von 9:00 Uhr bis 15:00 Uhr
WO: Haus der Jugend Kirchdorf-Süd, Krieterstraße 11, 21109 Hamburg
Anmeldung: inklusivejugendarbeit@haw-hamburg.de

Wissenschaftlicher Ansprechpartner:
HAW Hamburg
Fakultät Wirtschaft und Soziales
Department Soziale Arbeit
Prof. Dr. Gunda Voigts
Professur für Grundlagen der Wissenschaft und Theorien Sozialer Arbeit,
Theorie und Praxis der (offenen) Kinder- und Jugendarbeit
gunda.voigts@haw-hamburg.de

Originalpublikation:
https://de.padlet.com/GundaVoigts_HAWHamburg/mit-den-augen-von-jugendlichen-was-braucht-inklusive-jugenda-8btu9drw784a2dst

Weitere Informationen:
https://www.haw-hamburg.de/detail/news/news/show/was-wollen-jugendliche-mit-behinderung-von-der-kinder-und-jugendarbeit/

Korrekturen
17.05.2023 15:09
HAW Hamburg
Fakultät Wirtschaft und Soziales
Department Soziale Arbeit
Prof. Dr. Gunda Voigts
Professur für Grundlagen der Wissenschaft und Theorien Sozialer Arbeit,
Theorie und Praxis der (offenen) Kinder- und Jugendarbeit
gunda.voigts@haw-hamburg.de
ACHTUNG KORRIGIERTES DATUM:

WANN: 24. Mai 2023 von 9:00 Uhr bis 15:00 Uhr
WO: Haus der Jugend Kirchdorf-Süd, Krieterstraße 11, 21109 Hamburg
Anmeldung: inklusivejugendarbeit@haw-hamburg.de

# data[].attributes.attachment_link.title
Was wollen junge Menschen mit Behinderungen von der Kinder- und Jugendarbeit?

# data[].attributes.attachment_link.description
Forschungsergebnisse Jugendliche mit geistigen Behinderungen hätten in ihrer Freizeit gerne mehr junge Menschen um sich. Zu diesem Ergebnis kommen Forscher*innen der HAW Hamburg, die in einem kooperativen Forschungstransferprojekt im Jahr 2022 Interviews mit Jugendlichen mit geistigen Behinderungen geführt haben. Die Befragung wurde unter der Leitung von Prof.

# data[].attributes.attachment_link.title
Fachtag 24.05.2023 Inklusive Kinder- und Jugendarbeit (Bericht) HAW Hamburg Sozialbehörde FHH

# data[].attributes.headline
Begrüßung Dr. Lars Schulhoff (Sozialbehörde)

# data[].attributes.subject
Begrüßung Dr. Lars Schulhoff (Sozialbehörde)

# data[].attributes.attachment_link.title
Grußwort 24.05.2023 Fachtag (Dr. Lars Schulhoff, Sozialbehörde)

# data[].attributes.headline
Begrüßung Prof. Dr. Gunda Voigts (HAW Hamburg)

# data[].attributes.subject
Begrüßung Prof. Dr. Gunda Voigts (HAW Hamburg)

# data[].attributes.attachment_link.title
Grußwort 24.05.2023 Fachtag (Prof. Dr. Gunda Voigts, HAW Hamburg)

# data[].attributes.headline
PM "Was wollen junge Menschen mit Behinderungen von der Kinder- und Jugendarbeit?" (17.05.2023)

# data[].attributes.subject
PM "Was wollen junge Menschen mit Behinderungen von der Kinder- und Jugendarbeit?" (17.05.2023)

# data[].attributes.headline
Artikel "Inklusion als Gestaltungsstrategie in der politischen Jugendbildung" (Voigts 2022)

# data[].attributes.subject
Artikel "Inklusion als Gestaltungsstrategie in der politischen Jugendbildung" (Voigts 2022)

# data[].attributes.attachment_link.title
Inklusion als Gestaltungsstrategie in der politischen Jugendbildung (Voigts 2022)

# data[].attributes.headline
Artikel (Voigts 2022): "Richtig niedrigschwellig für Leute mit Behinderung sind wir tatsächlich nicht..."

# data[].attributes.subject
Artikel (Voigts 2022): "Richtig niedrigschwellig für Leute mit Behinderung sind wir tatsächlich nicht..."

# data[].attributes.attachment_link.title
Voigts (2022) Richtig niedrigschwellig sind wir tatsächlich nicht (Forum KJA)

# data[].attributes.headline
Digitaler Vortrag zu den Forschungsergebnissen "Sichtweisen junger Menschen mit Behinderungen: Was braucht inklusive Kinder- und Jugendarbeit?" am 12.06.2023

# data[].attributes.subject
Digitaler Vortrag zu den Forschungsergebnissen "Sichtweisen junger Menschen mit Behinderungen: Was braucht inklusive Kinder- und Jugendarbeit?" am 12.06.2023

# data[].attributes.headline
Link zur Projektseite "Mit den Augen von Jugendlichen - Was braucht inklusive Jugendarbeit?" der Bundesvereinigung Lebenshilfe

# data[].attributes.subject
Link zur Projektseite "Mit den Augen von Jugendlichen - Was braucht inklusive Jugendarbeit?" der Bundesvereinigung Lebenshilfe

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Die Beteiligung von jungen Menschen mit Behinderungen ist ein Auftrag für die Kinder- und Jugendarbeit. So steht es im 15. Kinder- und Jugendbericht der Bundesregierung.

Aber was ist jungen Menschen mit Beeinträchtigung wichtig?

Was wünschen sie sich für ihre Freizeit?

Können sie die bestehenden Angebote der Kinder- und Jugendarbeit überhaupt nutzen?

Bisher ist das kaum erforscht. Die Interessen und Bedürfnisse von Jugendlichen mit sogenannter geistiger Behinderung werden in der aktuellen pädagogischen Freizeitforschung und in Jugendstudien nur wenig beachtet.

# data[].attributes.attachment_link.title
Projekt: Was braucht inklusive Jugendarbeit?

# data[].attributes.attachment_link.description
Die Beteiligung von jungen Menschen mit Behinderungen ist ein Auftrag für die Kinder- und Jugendarbeit. So steht es im 15. Kinder- und Jugendbericht der Bundesregierung. Aber was ist jungen Menschen mit Beeinträchtigung wichtig? Was wünschen sie sich für ihre Freizeit? Können sie die bestehenden Angebote der Kinder- und Jugendarbeit überhaupt nutzen?

# data[].attributes.headline
Link zur Plattform für inklusive Kinder- und Jugendarbeit in Ostholstein

# data[].attributes.subject
Link zur Plattform für inklusive Kinder- und Jugendarbeit in Ostholstein

# data[].attributes.attachment_link.title
Inklusive Jugendarbeit - Kinder und Jugend Netzwerk

# data[].attributes.attachment_link.description
Inklusion und Teilhabe junger Menschen mit Beeinträchtigungen gehören spätestens seit der bundesweiten Einführung des Kinder- und Jugendstärkungsgesetz im Jahre 2021 zu einer der zentralen Herausforderungen der Kinder- und Jugendarbeit in Ostholstein. Einige der Engagierten, Initiativen und Projekte zwischen Fehmarn und Bad Schwartau haben bereits vorher Barrieren abgebaut und Inklusion gefördert, andere wirken nun vermehrt darauf hin.

# data[].attributes.headline
Fachtag "Was braucht inklusive Kinder- und Jugendarbeit? Gemeinsam Zukunft gestalten"

# data[].attributes.subject
Fachtag "Was braucht inklusive Kinder- und Jugendarbeit? Gemeinsam Zukunft gestalten"

# data[].attributes.attachment_link.title
Einladung Fachtag Inklusive Jugendarbeit Hamburg 24.05.2023

# data[].attributes.headline
"Leinen los - Inklusive Kinder- und Jugendarbeit in Hamburg - gemeinsam Wege finden und Hürden abbauen" Eine Veranstaltungsreihe der Diakonie Hamburg und der HAW Hamburg

# data[].attributes.subject
"Leinen los - Inklusive Kinder- und Jugendarbeit in Hamburg - gemeinsam Wege finden und Hürden abbauen" Eine Veranstaltungsreihe der Diakonie Hamburg und der HAW Hamburg

# data[].attributes.headline
Artikel (Heister/Przybylski/Köb/Voigts/Zentel 2022) "Mit den Augen von Jugendlichen - Was braucht inklusive Jugendarbeit?" (kostenpflichtig)

# data[].attributes.subject
Artikel (Heister/Przybylski/Köb/Voigts/Zentel 2022) "Mit den Augen von Jugendlichen - Was braucht inklusive Jugendarbeit?" (kostenpflichtig)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Beitrag
Mit den Augen von Jugendlichen - Was braucht inklusive Jugendarbeit?
Gemeinsam leben (ISSN 0943-8394), Ausgabe 04, Jahr 2022, Seite 201 - 207

Wie möchten Sie bezahlen?

Sie erhalten den kompletten Artikel als PDF mit Wasserzeichen.

# data[].attributes.attachment_link.description
Beitrag Mit den Augen von Jugendlichen - Was braucht inklusive Jugendarbeit? Gemeinsam leben (ISSN 0943-8394), Ausgabe 04, Jahr 2022, Seite 201 - 207 Wie möchten Sie bezahlen? Sie erhalten den kompletten Artikel als PDF mit Wasserzeichen.

# data[].attributes.headline
Artikel (Polzin 2021) "Ein Orkan namens Corona trifft ein qualitatives Praxisforschungsprojekt zu inklusiver Jugendarbeit"

# data[].attributes.subject
Artikel (Polzin 2021) "Ein Orkan namens Corona trifft ein qualitatives Praxisforschungsprojekt zu inklusiver Jugendarbeit"

# data[].attributes.headline
Weitere Mitarbeit im Forschungsprozess am Standort Hamburg

# data[].attributes.subject
Weitere Mitarbeit im Forschungsprozess am Standort Hamburg

# data[].attributes.body
Ein großer Dank für ihre Mitarbeit im Projekt als wissenschaftliche oder studentische Mitarbeitende der HAW Hamburg geht an Julianna Petri, Karen Polzin, Berit Wegner, Natalie Belotelev, Lisa Maucher und Enja Lodewick.

# data[].attributes.attachment_caption
Katharina Przybylski (Wiss. Mitarbeiterin), Prof. Dr. Gunda Voigts (Projekteiterin), Maren Rothholz (Wiss. Mitarbeiterin) (Foto:Yusuf Akyol)

# data[].attributes.headline
Artikel (Voigts/Petri 2021) "Mit den Augen von Jugendlichen - Was braucht inklusive Jugendarbeit? Erste Ergebnisse eines Praxisforschungsprojekts zur Situation in Hamburg"

# data[].attributes.subject
Artikel (Voigts/Petri 2021) "Mit den Augen von Jugendlichen - Was braucht inklusive Jugendarbeit? Erste Ergebnisse eines Praxisforschungsprojekts zur Situation in Hamburg"

# data[].attributes.headline
Die Projektbeteiligten in Berlin, Hamburg und Heidelberg

# data[].attributes.subject
Die Projektbeteiligten in Berlin, Hamburg und Heidelberg