# data[].attributes.body
Chuẩn bị đồ dùng dạy học, tạo tâm thế hứng thú cho HS,

# data[].attributes.body
Bước 1: Lựa chọn nội dung

Bước 2: Xác định vấn đề

B3: Xây dựng

B4: Thiết kế

# data[].attributes.headline
Gv hướng dẫn Hs các bước thực hiện sản phẩm 

# data[].attributes.subject
Gv hướng dẫn Hs các bước thực hiện sản phẩm 

# data[].attributes.headline
Hs thực hiện sản phẩm. Hs trình bày sản phẩm 

# data[].attributes.subject
Hs thực hiện sản phẩm. Hs trình bày sản phẩm 

# data[].attributes.body
Khuyến khích học sinh đưa ra thêm ý tưởng thiết kế

# data[].attributes.body
1. Chuẩn bị đồ dùng dạy học.

2. Tạo không khí sôi động cho tiết dạy

# data[].attributes.body
Ổn định lớp. Đưa ra mục tiêu bài học. Điều tra xem nội dung giảng dạy phù hợp với tình hình hiện tại với hs hay không?. Lập kế hoạch cụ thể.

# data[].attributes.body
-Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực

-Luôn giữ bầu không khí vui vẻ

-Cho HS thoả thích sáng tạo

-Quan sát quá trình HS làm việc nhóm thực hiện sản phẩm

-Hỗ trợ HS trong nhiều vấn đề

# data[].attributes.body
Lựa chọn phương pháp, kĩ thuật giảng dạy phù hợp với đối tượng học sinh

Thực hành, trải nghiệm của học sinh

# data[].attributes.body
Giới thiệu bài cuốn hút để tạo hứng thú, khơi dậy tò mò

Chuẩn bị đồ dùng dạy học tốt.

# data[].attributes.body
Đánh giá hoạt động, rút ra nhận xét bài học kinh nghiệm

# data[].attributes.body
Chuẩn bị công cụ và phân công nhiệm vụ. Hướng dẫn cho hs nhận biết yếu tố quan trọng trong từng sản phẩm và các bước thực hành. Gv phân tích và làm mẫu.

# data[].attributes.body
Đánh giá kết quả và hướng dẫn cải tiến

# data[].attributes.body
HS trình bày sản phẩm và tự đánh giá và đánh giá sản phẩm của nhóm khác

GV tuyên dương, GV khích lệ HS chưa hoàn thành

GV đưa ra góp ý