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La Inclusión educativa es para todos los niños sin importar su sexo,condición económica,discapacidad ,etnía sin importar sus características ,intereses ,capacidades y necesidades de aprendizaje. Ofreciendo la igualdad de oportunidades promoviendo la diversidad y derechos humanos.

Con base "El concepto de inclusión o de educación inclusiva suele asociarse a los estudiantes con discapacidad o con necesidades educativas especiales, o a quienes viven en contextos de pobreza, aunque progresivamente se está adoptando un enfoque más amplio concibiéndola como un medio para lograr un acceso equitativo a una educación de calidad, sin ningún tipo de discriminación"(Marchesi et al, 2014 ,p.12 ).

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Retos de la Inclusión Educativa

1-Reconocer las diferentes características del estudiante tanto grupal como a nivel personal,tales como cultural ,religiosas ,familiares, raciales , destrezas entre otras haciendo referencia al reconocer la diversidad en los centros educativos.

2-Proponer un curriculum desde la inclusividad que de propuestas que impliquen la igualdad de oportunidades dando asi un énfasis a la enseñanza inclusiva.

3- La infraestructura de los centros educativos que tomen en cuenta la diversidades existentes.

4- El desarrollo de una educación que acepte la diversidad y entienda las diferencias.

5 - Aceptar con respeto la inclusividad y fomentarla a nivel cultural y social.

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Universidad Estatal a Distancia

Vicerrectoría Académica Escuela de Ciencias de la Educación

Cátedra de Pedagogía para la inclusión.

Código: 03174

Nombre de la asignatura: Educación para la diversidad.

Profesora: Viviana Araya Arias.

Alumna: Diana Virginia Campos Monge .

Cedúla: 0304260963.

Sede:Turrialba .

Segundo Cuatrimestre 2024.

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1- Los esteriotipos ,falsas creencias y prejuicios de llevar a la marginación.

2-El nivel social de las personas quienes sufren por no tener las mismas oportunidades y son discriminadas .

3-La migración quienes sufren xenofobia solo por el hecho de no estar en su país lo cúal resulta discriminatorio.

4-El lugar donde viven zonas marginales,precarios entre otros.

5- Falta de valorización de los derechos.

Menciona"Existen estereotipos, falsas creencias y prejuicios muy arraigados hacia ciertos grupos sociales, que conducen a la marginación. La pobreza es la principal causa de exclusión y de discriminación de las personas, limitando sus posibilidades de desarrollo e inclusión social" (Marchesi et al, 2021, p.21).

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Se entiende como el propósito del reconocimiento de la diversidad cultural ,como un componente esencial al instante de progreso para fomentar las igualdad de oportunidades para así prevenir la discriminación y desigualdades en la enseñanza .

Menciona Ayala "la diversidad apunta a definirse como el crisol que reconoce la diferencia desde una concepción comprensiva amplia, en la que se contemplan positivamente rasgos diferenciales de distinta índole" ( Ayala, 2020, p.94).