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Se pudo observar al sacar al estudiante de su entorno normal( el aula) que los estudiantes salieron entusiasmados, alegres, esto genera un buen ambiente de aula los estudiantes se muestran espectantes de lo que van a aprender.

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Según Avalos (2002, p. 109), la práctica pedagógica se concibe como: “el eje que articula todas las actividades curriculares de la formación docente, de la teoría y de la práctica”, en la cual, se aplica todo tipo de acciones como organizar la clase, preparar materiales, poner a disposición de los estudiantes recursos para el aprendizaje que den respuesta a las situaciones que surgen dentro y fuera del aula. Pero también es vista como una etapa de superación de pruebas, puesto que con las experiencias que se van adquiriendo a partir de las actuaciones realizadas como docente, se avanzará en las capacidades que tiene el docente para enfrentarse en su labor profesional.

Asi mismo podemos observar como Merli a traves de su experiencia a logrado saber como llegar al estudiante de una manera en que se sienta en confianza con el.

Bibliografía:(S/f). Edu.ar. Recuperado el 8 de octubre de 2023, de https://biblioteca.clacso.edu.ar/Colombia/alianza-cinde-umz/20140805022434/paulaandreaduque.pdf

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Atención centralizada
Mediante las clases del señor Merlí, pudimos observar que los estudiantes e sintieron atraídos por el profesor, por su porte, su voz su elocuencia,seguridad, etc. Estas son buenas técnicas para lograr captar la atención de los estudiantes

Bibliografía

3., E. (2017, diciembre 15). Estrategias para mejorar la atención de los alumnos. EDUCACIÓN 3.0. https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/estrategias-mejorar-atencion-alumnos/

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El impacto creado por el profesor, basado en el primer capitulo es evidemntemente muy positivo, ya que los estudiantes pudieron constatar de que no todos los profesores son iguales, muchos de ellos cambiaron la perspectiva y se animaron a aprender de todo lo que se les enseñaba.

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Profesor entusiasta, efusivo, toma iniciativas positivas, salido del " molde", inclusivo. 

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Profesor entusiasta, efusivo, toma iniciativas positivas, salido del " molde", inclusivo. 

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El profesor muestra un interés real en sus estudiantes

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Brinda un ambiente de acercamiento con los estudiantes 

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Brinda un ambiente de acercamiento con los estudiantes 

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Debido a su actitud diferente, deshinibida e irreverente, los estudiantes se sienten atraidos por el, lo que le despierta un interés hacia lo nuevo, lo que le beneficia exponer la clase planeada con mas libertad lo que hace mas amena la clase

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Es muy importante invidualizar la clase, ya que como sabemos todos los estudiantes tienen formas diferentes de aprender, algunos mas lentos que otros, a unos les intereza más que a otros, diferentes gustos etc, lo podemos ver con el estudiante encasillado de tremendo, el flojo de la clase según su colega, sin embargo Merlí logró ganarse el respeto del estudiante y su atención en poco tiempo, aunque si cometió algunos errores, se puede ver que es un excelente profesor.

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Centra la atención en los estudiantes
Genera ambiente de aprendizaje
Favorece la inclusión
Trabaja en la colaboración para construir el aprendizaje