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1. 연속적운영으로 지루함, 지침 2. 학년발표회 준비시간으로 인한 교과 운영 지장 3. 인성교육 내용 부족 4. 일과 수업 시간 중 준비 시간 - 학생 관리 소홀해질수 있음 5. 학급별 장기자랑 (학기말 프로그램) 운영 과정에서 취지와 다르게 학생 간 갈등 및 분란 초래로 담임교사 부담감 증가

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1. 다양한 주제 바탕으로 한 역할극 상황극 및 다양한 학급별발표 기회 제 공 2. 직접 체험+ 학생중심형 프로그램 기획 3. 모든학생이 참여하는 프로그램 운영 (단한명의 아이도 포기하지않는 경 기교육 지향) - 빛깔있는 학급 특색과 매력 뽐내기 4. 경기 마을 교육 공동체 정책(사람책)활용 - 초청강사 강연 활용 5. 인성교육 프로그램 추가 필요 6. 위기를 기회로! 갈등관리 경험을 통한 학생들의 성장 기대 7. 학스/주제예체 시간 활용한 학급별발표회 준비 시간 제공(진도 문제 완 화) 8. 준비시간 내 임장 선생님의 출석관리 지도부탁

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주제: 2024학년도 자유학기 운영방안

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주제: 2024학년도 자유학기 운영방안

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주제: 2024학년도 학교자율과제

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주제: 2024학년도 학교자율과제

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주제: 교육 주체별 역량강화 프로그램

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주제: 교육 주체별 역량강화 프로그램

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주제: 2024학년도 자유학기 운영방안

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주제: 2024학년도 자유학기 운영방안

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주제: 2024학년도 학교자율과제

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주제: 2024학년도 학교자율과제

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주제: 교육 주체별 역량강화 프로그램

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주제: 교육 주체별 역량강화 프로그램

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주제: 2024학년도 학교 교육과정에 반영되길 바라는 사항

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주제: 2024학년도 학교 교육과정에 반영되길 바라는 사항

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주제: 2024학년도 학교 교육과정에 반영되길 바라는 사항

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주제: 2024학년도 학교 교육과정에 반영되길 바라는 사항

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운영방안(해결방안) - 창체를 몰아서 하되 자율2 진로2 동아리2 로 운영하여 내용중심 수업과 활동중심 수업이 적절히 조화될 수 있도록 구성 - 월1회 학급회의 시간 확보 - 동아리는 학생 모두가 계획서를 제출하고 우수한 계획을 교사가 선별. 이 후 학생들이 대표자를 선정하고 구성원까지 확보하여 동아리를 구성하는 방식으로 학생 중심 동아리 운영

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[문제점] - 협력, 소통의 문제 - 협소한 공간 문제 [해결방안] - 기존 프로그램 확대 운영 : 위클래스 고미사, 도서관 행사, 초월필름 등 - 학기 초 역량 강화 : 2월 워크숍 시 담임교사 대상 연수 실시, 학기 초 학 급 대상 회복적생활교육 실시, 학부모 대상 감정코칭 연수 등 - 정기적 프로그램 운영 : 교과 연계 대회(토론대회, 사제동행리그전, 다양 한 소규모 공연 등) -> 시상까지 연계하면 좋을 듯 - 공간이 허락된다면 학급 텃밭 프로그램도 운영(공간이 부족하다면 교실 에서 화분기르기?) - 학기 중 수련회 또는 학기 말 영어캠프(숙박형) 운영 -> ★★★이를 위한 충분한 예산 확보 필요!!★★★

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7모둠 문제점 및 해결방안

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7모둠 문제점 및 해결방안

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먼저 첫 번째 일본어 개설입니다 제2외국어로 중국어를 배우고 있는데 일 본어를 배우고 싶어 하는 학생들이 많아 제2외국어를배우지 않는 2학년에 일본어 과목을 개설했으면 좋겠다는 의견입니다 ※※※※※※ 두 번째 과학 1•2 통합입니다 단원을 나눠서 수업을 진행하는 것이 한 단원 에 집중이 잘 안 되게 하는 경향이 있기 때문입니다 세 번째 학스운영체계화입니다 학스별 차이가 크고 어떤 학스는 프로그램 등을 하여 알차게 보내지만 어떤 학스는 거의 놀거나배우는게 없는 자율 화,수업 부족으로 시간낭비의 느낌이 강하기 때문입니다 네 번째 동아리 활성화입니다 동아리를 너무 적게 하여 무언가 발표회나 대회 참여를 준비하려면 따로 만나야 하는 번거로움이 있고, 특히 올해 자율동아리로만들어져 창체동아 리로 연계한 신생 동아리들은 담당 선생님이 있는데도 비용부터 교실까지 지원이 전혀 되지 않아 학생들이 부담하고 있기 때문입니다 마지막으로 정보 과목 평가를 기말고사를 제외하고 수행 100%로 바꾸자 는 의견입니다. 실용성이 떨어지고 기술가정,중국어처럼 실기가 중요한 과목이기 때문에 수행평가로 실습 과정을 평가하는 게 좋다고 생각하기때문입니다 건의사항은 동복 생활복 제작,선도 효율성 높이기,화장실 안 배치,e스포츠 대회,교내 크록스 착용,전 학년 통합 축제,급식 설문조사,게시판 활성화 나 왔습니다 !

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교육주체별 역량강화 프로그램

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교육주체별 역량강화 프로그램

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1. 문제점

다문화 학생 지원 부족

가정-학교 인성교육 연계 부족

에듀테크 수업의 적용 및 자신감 부족

훌륭한 진로 프로그램에 비해 실제 학생들의 실질적 진로 고민 부족

교사 커뮤니티 부족 (활성화 -> 수업연구 등 건설적 논의 기초)

2. 해결책

다문화 학생 관련 연수 및 지원

학생 교사 학부모 교육 3주체 독서인성토론 /집단상담 활용 (학생간 상호이해 증진)

과목별 에듀테크 전학공 (동교과 에듀테크 연구회 활성화! 동교과 수업 보면 응용 참고가 훨씬 쉬우니까) /에듀테크 교육 강화 (횟수 up)

지속적 진로탐색 및 설정 유도 (학년별 차등 프로그램)

교사 커뮤니티 활성화

3. 예상결과

다문화 학생 적응에 도움 및 학습 결손 방지

존중과 예절이 지켜지는 교실

재미있고 생동감 있는 에듀테크수업

지속적 진로탐색 강화

교사 비공식조직 활성화로 다양한 논의 활성화의 발판이 되도록!

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정보교육부족-2학년만 정보교육을 실시하기

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정보교육부족-2학년만 정보교육을 실시하기에 부족하다

3학년 체육 주3회-현재 3학년 주2회 체육수업이 부족하다

1.2.3 학년 통합축제x-통합축제를 활성하하면 유대감이 형성되기에 좋을 것 같다

나침반 5분 교육 폐지-나침반 교육이 현실적으로 학생들에게 도움이 되지 않는다

미술,주제 대체과목 만들기-3학년에게 실질적으로 필요한 과목을 확대하자

중간,기말 시간표 투표-투표를 통해 학생들 의견 반영

자율동아리 활성화-자율동아리 활성화 기본 인원을 줄이자

학교스포츠 체계적으로 실시-좀 더 체계적인 학스 과목이 들어오면 좋겠다

냉난방기 자율화-냉난방기가 학생들이 원할 때 나오지 않아 학생들이 수업에 어려움을 겪고 있다

3학년 사회 3시간-사회가 2시간으로 적어 진도 나가기 촉박하다

학생자율부 복지 확대-날씨에 따라 활동에 어려움을 겪는 자율부 예산을 확대하고 시설을 확대하자

각 부서 활동비 높이자-부서별 활동비가 부족해 하지 못하는 활동들이 많다

학생부 부서 12월에 뽑아서 인수인계

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자유학년제 운영 문제점

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자유학년제 운영 문제점

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1. 학생들이 자유학년제의 취지를 잘 알지 못함.

2. 학생들이 원하는 과목을 선택하지 못함.

3. 기존 피드백 방식에 대한 문제

4. 과밀 학급

5. 예술체육 과목의 다양성이 보장되지 않음.

6. 실속있는 동아리 운영의 어려움

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자유학년제 운영 해결 방안

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자유학년제 운영 해결 방안

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1-1) 자유학년제 주제, 예체 첫 시간을 활용해서 학생들에게 자유학년제에 대한 취지 설명

1-2) 새학기 준비 기간에 우선적으로 자유학년제 과목을 정해 담당하시는 선생님들이 과목에 대한 안내 자료 준비 -> 자유학년제 주제, 예체 첫 시간을 활용하여 학생들에게 안내

2-1) 과목 선택 프로그램, 이알리미 등 선택 방식에 대한 변경

3-1) 자유학년제 업무 선생님과 과목 담당 선생님과의 협의

4-1) n+1의 과목 개설

5-1) 기존 미술3 음악1에서 미술2 음악2로 변경

6-1) 기존 학기말 오후에 집중하는 방식에서 매달 일정한 시간을 확보해서 운영하는 방식으로 변경

6-2) 실내 위주의 동아리 활동에서 야외 활동이 가능한 동아리 개설

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특색있는 학교스포츠클럽 활성화

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특색있는 학교스포츠클럽 활성화

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문제점

-학생들이 요구가 반영되지 않음

-수업 장소 부족

해결책 및 2024학년도 운영 방안 제시

-학생들의 수요와 필요 반영

-전문강사와 인프라 확충

-지역사회를 이용한 수업 장소(공간) 확보

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미디어 리터러시 교육을 통한 인성교육

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미디어 리터러시 교육을 통한 인성교육

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문제점

- 학생들의 의견 반영이 되지 않음

해결책 및 2024학년도 운영 방안 제시

- 학생들의 흥미를 반영한 뉴스 제공

- 학생들에게 유익한 컨텐츠 제공

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디지털 인공지능 정보 교육 강화

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디지털 인공지능 정보 교육 강화

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문제점

- 인프라(태블릿 등) 부족

- 디지털AI 연수 부족

해결책 및 2024학년도 운영 방안 제시

- 1, 3학년 태블릿 확충(1인 1태블릿)

- 디지털AI 연수 확대

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학년별 자율 프로그램 운영

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학년별 자율 프로그램 운영

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문제점

-예산 부족

-학년말 집중(축제)

해결책 및 2024학년도 운영 방안 제시

-예산 확충

-기존 프로그램이 아닌 다양한 프로그램 신설

-축제(공연) 외 토의, 토론, 독서교육(도서관 연계) 프로그램 개설

-교과융합 프로그램 개설

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2024 학교교육과정에 반영되길 바라는 사항

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2024 학교교육과정에 반영되길 바라는 사항

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존중 (언어 가시 빼기)

모난 부분이 보여도 예쁘게 봐주세요

칭찬데이 혹은 주간

교복, 체육복, 동복, 춘추복, 하복 혼용

(상의: 하복, 하의: 동복)

규정 일관화, 선도는 공공의 적, 꼭 교복 제재?

국,영,수,과,사 중요성 난의도 체크

주제학습 학생선택 가능하도록!!

가위 바위 보 x

모둠평가 동료평가

예체능 즐길수 있게!!

수행평가 기준 (형평성)

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1. 문제점 및 진단

선택이 다양하지 않아 쏠림 현상이 있음

공간의 제한으로 수업개설의 어려움이 있음

예산의 부족으로 실효성있는 수업이 어려움

2. 해결책 및 기대효과

예산확보필요 : 디양한 수업활동을 위한 교구 및 재료지원으로 수업을 다양하고 풍부하게

지역사회 자원확보 : 재능기부 강사 및 장소를 섭외하여 수업을 다양화하고 교사 수업 부담 경감

다양한 선택 과목 또는 원하는 과목은 중복개설 필요

매뉴얼의 작성 : 주제 수업을 생소한 분들을 위한 교과자료 및 매뉴얼 필요 연수도 필요함

같은 분야의 주제 예체 진로 동아리 연계하여 수업: 학생의 전문성을 신장시키도록 함

교과선택시 수준별 선택도 필요함.