# data[].attributes.body
2.1. Exprimarea emoţiilor de bază în situaţii variate.

2.2. Utilizarea unor elemente de ascultare activă.

# data[].attributes.body
Recunoașterea emoțiilor în contexte diferite.

Elevii vor fi capabili:

Să identifice emoțiile de bază: fericirea, tristețea, furia și frica.

Să denumească emoțiile de bază: fericirea, tristețea, furia și frica.

Să recunoască emoțiile exprimate în diferite situații și comportamente.

Să învețe strategii simple de gestionare a emoțiilor negative.

# data[].attributes.body
Vom face la captarea atenției roata emoțiilor, unde copii vor mima emoții. După ce ne jucăm îi întreb: ce sunt emoțiile și de ce le simțim?

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Creează lecții mai bune mai repede

# data[].attributes.attachment_link.description
Rotește roata pentru a vedea care elementul următor.. , , , , .

# data[].attributes.body
Emoțiile sunt reacții complexe ale corpului și minții noastre, care ne ajută să răspundem la ceea ce se întâmplă în jurul nostru. Ele sunt ca niște semnale care ne spun cum ne simțim.

Prezentarea emoțiilor de bază prin imagini:

BUCURIA - emoție pozitivă, o stare de bine intensă, care apare atunci când ne simțim mulțumiți, fericiți sau satisfăcuți.

TRISTEȚEA- este o emoție umană fundamentală, caracterizată printr-un sentiment de nefericire, dezamăgire sau durere.

FRICA- este o emoție puternică, un sentiment de neliniște sau teamă provocat de percepția unui pericol, fie el real sau imaginar.

Furia este o emoție umană puternică, caracterizată printr-un sentiment de iritare, indignare sau mânie.

Mirarea- este o emoție scurtă și intensă, care apare ca răspuns la un eveniment neașteptat sau neobișnuit.

# data[].attributes.headline
Exercițiu de grup - Recunoașterea emoțiilor

# data[].attributes.subject
Exercițiu de grup - Recunoașterea emoțiilor

# data[].attributes.body
Elevii lucrează în grupuri pentru a asocia imagini cu descrierea emoțiilor.

# data[].attributes.body
Ascultare unei povești în care personajul trăiește diverse emoții. Elevii discută ce emoții au identificat.

# data[].attributes.attachment_link.title
ANDREI ÎN ȚARA EMOȚIILOR de Păuna Ramona|| poveste || poveste terapeutică || emoții

# data[].attributes.headline
Experiment individual - Jurnalul emoțiilor

# data[].attributes.subject
Experiment individual - Jurnalul emoțiilor

# data[].attributes.body
Fiecare elev ține un jurnal în care desenează sau scrie ce a simțit în timpul zilei. Aceasta ajută la conștientizarea emoțiilor.

# data[].attributes.body
Elevii vor trebui să identifice emoția pe care o trăiește personajul din imagine.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Creează lecții mai bune mai repede

# data[].attributes.attachment_link.description
Chestionar - O serie de întrebări cu variante multiple de răspuns. Atinge răspunsul corect pentru a continua.

# data[].attributes.body
Un test cu întrebări scurte despre emoții pentru a verifica cunoștințele acumulate.

# data[].attributes.attachment_link.title
Quizizz — The world’s most engaging learning platform

# data[].attributes.attachment_link.description
Find and create gamified quizzes, lessons, presentations, and flashcards for students, employees, and everyone else. Get started for free!

# data[].attributes.body
Voi întreba cine dorește să ne povestească o întamplare în care a fost trist și cum a reușit să treacă peste acest lucru. Apoi vom face la fel cu fiecare emoție.

# data[].attributes.body
Elevii scriu pe un bilețel răspunsul la întrebarea: Ce ai învățat despre emoții astăzi? Bilețelele vor fi colectate de profesor.

# data[].attributes.body
Elevii completează o fișă online despre emoții pentru a aprofunda ceea ce au învățat.