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姓名 ： 陳心怡 學號： 4

借物抒情：指 描寫 物象來寄託感情，是一種 間接抒情 的方法。借景抒情不同於託物言志。 是指作者帶着強烈的主觀感情去描寫客觀景物，把自身所要抒發的感情、表達的自己的心情寄寓在此景此物中，透過描寫此景此物予以抒發，這種抒情方式叫借景或借物抒情。通過景物來抒情，是一種寫作手法。

例子：－說到竹，我就會想起要堅持不懈，繼續努力。因為竹樹每天能夠生長很多，竹樹令我們想起要勇敢向前走。

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借物抒情：

例子：蓮花從淤泥中生長出來，卻能保持花朵的潔白無瑕，這種 「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」的特質，使其成為高潔、純淨的象徵。人們常用蓮花來表達對具有高尚品德、不與世俗同流合污之人的讚美與敬仰，比如讚美那些身處複雜社會環境，卻始終堅守道德底線、保持內心純淨的人。

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  社區中央那棵老槐樹死了。起初誰都沒發現異樣。直到去年開春，當社區裡所有樹木都抽了新芽，唯有它依然沉默地伸展著枯黑的枝椏，像一柄倒插在泥土裡的銹鐵傘。物業在樹幹上貼了張"危樹，待移除"的通知單，白紙黑字，刺眼得很。我總記得前年中秋，我們就在這棵樹下辦活動。當時它亭亭如蓋，枝葉間垂掛著我們親手扎的二十幾盞紅燈籠o夜風拂過，槐葉與燈穗一同搖曳，沙沙地往青磚地上篩落細碎的光斑。陳奶奶說這樹比她年紀還大，她當新娘時，嫁妝隊伍就是繞著它轉了三圈。後來清理樹洞時，物業挖出許多古怪物件：生鏽的銅鈴鐺、褪色的紅布條、甚至還有半塊刻著"百年好合"的木牌。年輕人圍著拍照髮朋友圈，只有幾個老人默默撿起碎片，用衣角反覆擦拭。張老師傅蹲在樹根旁抽了整包煙，突然說："五八年鬧飢荒，這樹的槐花救過半個村的人命。"如今樹坑已被填平，鋪上了整齊的草坪。新栽的紫薇樹苗開著嬌豔的花，居民推著嬰兒車在樹蔭下說笑。唯剩那塊露出地面的樹樁，像一塊倔強的傷疤。我常常看見有人不經意地繞過它走，彷彿那裡仍存在著某種看不見的根系，會絆住匆匆的腳步。

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借物抒情-意思：指描寫物象來寄託感情，是一種間接抒情的方法。

例子:在滿天星辰的夜晚，我拿起一朵迷人的玫瑰，感受到它的芬芳和刺痛。這花兒教我懂得，愛是如此的美麗與短暫。

解釋:玫瑰象徵著愛，作者通過描寫它的芬芳和刺痛，來表達愛的美麗和脆弱。

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借物抒情

例子

夕陽

一說到夕陽，很多人都會想起這句話「夕陽無限好，只是近黃昏」，代表即將結束，難免感到傷感。但是，夕陽也可以代表希望。

夕陽的象徵意義在於結束與新開始之間的過渡，讓人感受到無論多麼艱難的日子，總會有更好的明天。或許明天的陽光會帶來新的希望，就像每個夕陽之後都會迎來黎明。

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借物抒情：是指用物象來抒發感情。

例子：一想到蜜蜂，我就會想起蜜蜂那種「犧牲小我，成就大我」的精神，當蜜蜂巢受到襲擊時，有些有些蜜蜂會奮不顧身地攻擊襲擊者，但當他們將針刺在入襲擊這上，他們便會死亡。所以蜜蜂會令我們想起這種的精神，讓我們也一起成為一個捨己為人的人吧！

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梅花在寒冷的冬天依然開放，成為人們心中堅韌不拔和純潔高貴的象徵，它的這種精神激勵着世世代代的人，特別是在困難的時候。正如詩句：「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」寫道寶劍的鋒利來自不斷打磨，梅花的芬芳來自它對苦寒的忍耐。人們通常用梅花來比喻任何事情，都必須經過不斷的努力和修煉，克服一定的困難，才能達到目的。比如正在準備呈分試的我們就要學習梅花精神，堅持每日溫習，不怕困難，向自己的目標進發，不要應了那句：「少壯不努力，老大徒傷悲。」

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借物抒情，指描寫物象來寄託感情，是一種間接抒情的方法。例如仙人掌，仙人掌作為一種特殊的植物，以其獨特的外形和適應惡劣環境的能力而備受人們的喜愛。然而，除了其獨特之處外，仙人掌還寄託着深刻的花語與寓意，它不僅象徵著堅韌不拔、獨立自強的力量，更能喚起人們內心的勇氣與堅持。

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借物抒情，指描寫物象來寄託感情，是一種間接抒情的方法。 所描寫的物象在外形和特質上，必須與所寄託的感情有相似的地方。

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例子：傍晚時分，我和家人去江邊散步。這段時間江邊的人非常多，有的人在散步，有的人在釣魚，有的人在聊天。

不一會兒，太陽漸漸降到了江邊上了，這時天邊的雲朵都染成橘色。江上行駛着來來往往無數船隻，像一個個急着回家的孩子，極速前行。江面像是一面鏡子，照映著這美好的一切。

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借物抒情，指描寫物象來寄託感情，是一種間接抒情的方法。所描寫的物象在外形和特質上，必須與所寄託的感情有相似的地方，這種寫作方法可以含蓄地表達感情。
借景抒情不同於託物言志。是指作者帶着強烈的主觀感情去描寫客觀景物，把自身所要抒發的感情、表達的自己的心情寄寓在此景此物中，透過描寫此景此物予以抒發，這種抒情方式叫借景或借物抒情。通過景物來抒情，是一種寫作手法。它的特點是「景生情，情生景」，情景交融，渾然一體。在文章中只寫景，不直接抒情，以景物描寫代替感情抒發，也就是王國維説的「一切景語皆情語」。
範例：這一刻，他孤立無助，似如那風中的牆頭小草一般，只能隨風飄搖。

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借物抒情:

指描寫物象來寄託感情，是一種間接抒情的方法。所描寫的物象在外形和特質上，必須與所寄託的感情有相似的地方，這種寫作方法可以含蓄地表達感情。借景抒情不同於託物言志。是指作者帶着強烈的主觀感情去描寫客觀景物，把自身所要抒發的感情、表達的自己的心情寄寓在此景此物中，透過描寫此景此物予以抒發，這種抒情方式叫借景或借物抒情。通過景物來抒情，是一種寫作手法。它的特點是「景生情，情生景」，情景交融，渾然一體。在文章中只寫景，不直接抒情，以景物描寫代替感情抒發

例子：

玫瑰花象徵熱戀、真心、熱情的愛，是情人之間最常見的選擇。它的鮮豔色彩如火焰般熱烈，象徵著強烈的愛與渴望，常見於求婚、情人節等浪漫場合。它的玫瑰花花語非常明確，表達了對愛情的深刻承諾。

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借物抒情，指描寫物象來寄託感情，是一種間接抒情的方法。 所描寫的物象在外形和特質上，必須與所寄託的感情有相似的地方。

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借物抒情

例子：傍晚時分，我和家人去江邊散步。這段時間江邊的人非常多，有的人在散步，有的人在釣魚，有的人在聊天。

不一會兒，太陽漸漸降到了江邊上了，這時天邊的雲朵都染成橘色。江上行駛着來來往往無數船隻，像一個個急着回家的孩子，極速前行。江面像是一面鏡子，照映著這美好的一切

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借物抒情

例子：狗

狗是人類最忠誠的朋友，生活中隨處可見，很多時候肩負着服務人類的重任。比如搜救犬丶導盲犬、軍警犬等；他們也會盡責地幫忙看家，為主人服務，不怕辛苦。

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借物抒情：指 描寫 物象來寄託感情，是一種 間接抒情 的方法。

例子：聽說櫻花只在春天開放。四月，風吹過，春雨滋潤了一棵樹，那是一棵櫻花櫻花樹。於是，櫻花樹上綻滿了櫻花，櫻花是唯美的愛的象徵。想必愛神丘比特曾經經過櫻花樹。那時正值十月，櫻花早已凋零，而丘比特不慎將一支愛之箭掉落到櫻花樹上，那櫻花樹瞬間綻開了無數櫻花，風吹起，花瓣落下，飄散，形成了一幅唯美的畫面。一看到櫻花，心中就有一種說不出的感覺，那感覺是無法比喻的，就像是，嗯，分散多年的好朋友突然見面之間的喜悅與激動吧。

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借物抒情是一種文學手法，通過描寫具體的物品或景物來表達人物的情感或思想。這種手法常常將物品的特徵與情感相聯繫，使讀者能夠感受到更深層次的情感。例如，描寫一朵凋零的花可以象徵失去或悲傷，而一片綠葉則可能代表希望與生機。透過這種方式，作者能夠在不直接表達情感的情況下，讓讀者感受到情緒的共鳴。                                                  例子：蝴蝶在借物抒情中是一個極具象徵意義的意象，常常用來表達變化、自由和生命的短暫。它的生命週期從卵、幼蟲到蛹，再到成蝶，象徵著蛻變與重生。這種過程不僅反映了自然界的變化，也暗示了人類生活中的成長與轉變。

當我們描寫一隻翩翩起舞的蝴蝶時，可以引發對青春和美好時光的珍惜。蝴蝶的色彩斑斕與優雅舞姿，讓人聯想到夢想與希望，仿佛在提醒我們要勇敢追求自己的願望。這種自由自在的形象，常常讓人感到心靈的釋放，彷彿置身於無拘無束的世界中。

然而，蝴蝶的生命也短暫而脆弱，它的美麗在瞬間即逝，這使得蝴蝶同時也成為失去與懷念的象徵。當描寫到蝴蝶在風中掙扎，或是漸漸凋零的時候，便可以引發對人生困境的思考。這種掙扎反映了人們在面對挑戰時的無奈與堅持，讓讀者感受到生命中的不易與珍貴。

總之，蝴蝶作為借物抒情的象徵，不僅展示了自然的美麗與變遷，更深刻地反映了人類情感的複雜性。透過蝴蝶的形象，作者能夠將內心的感受與思緒以具體的方式表達出來，讓讀者在欣賞美的同時，也能引發對生命意義的深思。

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借物抒情：是通过对某种具体事物的描写来寄托某种感情、志趣、思想观点。

例子：

我在內地時喜歡看竹子伸長。每天我去看的時侯，它就長高了很多。不論嚴寒還是酷暑，它每天都長那一點。一個月后我在去看的時候，它已經長得比大樹還高了。

竹子告訴我們：只要堅持不懈，必定會走向勝利的道路；只要勇敢往前走，就會打開自信的窗戶；只要努力伸長 ，一定會發現自己的未來。

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馬，古時往往與將士同生共死，徵戰沙場。

歴史名馬—赤兔，原是呂布的坐騎，後來跟隨關羽。關於牠的記載，被美譽「馬中赤兔」即馬中之王。

馬象徵奔放瀟灑、生命力强，熱情。由於馬的身姿矯健，可以日行千里，也寓意着事業、財運飛黃騰達、學業有成等。

因此，現代的人們喜歡用「馬」的成語來祝福別人，例如：馬到功成、龍騰馬躍等。

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姓名：蘇柏誠    學號： 21

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姓名：蘇柏誠    學號： 21

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借物抒情：指描寫物象來寄託感情，是一種間接抒情的方法。所描寫的物象在外形和特質上，必須與所寄託的感情有相似的地方，這種寫作方法可以含蓄地表達感情。

例子：蝸牛有堅持不懈的毅力。蝸牛好像一個追尋理想的人，無論耗費多少時間和力氣也會堅持，直至達到理想。

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姓名：李凱楠      學號：12

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姓名：李凱楠      學號：12

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借物抒情：借物抒情，指描寫物象來寄託感情，是一種間接抒情的方法。所描寫的物象在外形和特質上，必須與所寄託的感情有相似的地方，這種寫作方法可以含蓄地表達感情。

例子：竹子長得高，教我做人要虛心。

即表示：用「長得高」具體描述竹子的生長特徵，「教我做人」連結生活教育，以「虛心」雙關竹子的空心結構與謙虛品德，符合直觀聯想與道德學習需求。

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借物抒情 定義：

指描寫物象來寄託感情，是一種間接抒情的方法。

例子：

一說到螞蟻，就會想起牠們分工合作、不辭勞苦的精神。牠們雖然身區細小，卻會努力工作，不會懶惰，合作拿食物，這就會令牠們能成就大事。

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借物抒情」是一种古代文学修辞手法，常用于诗歌或文章中，通过对自然界或物体的描述来表达情感、思想或抒发感情。这种手法赋予了物体人性化的特质，使其成为表达作者情感的载体。 例子梅花，瑰丽而坚韧，独自绽放于寒冬。其傲立风雪间的姿态，如同人生中的坎坷挑战，却依然展现出坚强与美丽。梅花无惧严寒，以顽强的生命力绽放，给人以希望与力量。

借梅花抒情，折射出对生命的敬畏和赞美。正如梅花在严冷季节中仍能怒放，人生中的挫折与艰难也应该如此，要有坚韧不拔的品质，始终保持内心的纯净与美好。梅花虽自傲，却不忘与风雪共存，这种谦逊之美更值得我们学习。

梅花的倔强与傲骨，是对生活的一种启示。在逆境中坚守，即使寒风凛冽也要勇敢开放，展现出自己的芬芳与美丽。梅花，是生命的颂歌，也是顽强不屈的象征，教导我们在逆境中坚强绽放，不忘初心，不负自己。

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泥土

泥土被人踩在腳下，它灰頭土臉，不被人關注，甚至被人嫌棄，但是泥土是萬物的“母親”，孕育了生命，沒有泥土怎麽會開出被人們欣賞的花？沒有泥土怎麽會産出豐碩的果實？傳說我們的祖先是女娲專土造成的，萬物也最終將接受泥土的擁抱，絢麗的花朵也甘願凋零以後“化作春泥”；當泥土不再是冷冰冰的泥土，而是經過工匠們的雕琢，經過烈火的焚燒，猶如兵馬俑凝聚成幾千年的曆史和文化。

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借物抒情：通過描述具有象徵意義的事件或情節來傳達作者的情感或思想。        例子：當我看到螞蟻，就會想到螞蟻及蜻蜓的故事。不論是春天、秋天、夏天，螞蟻都努力儲備糧食；蜻蜓卻懶惰，每天嘲笑螞蟻努力工作，不如享受世界。直到冬天，蜻蜓還沒有儲備糧食，只能捱餓，但螞蟻卻能溫暖地渡過冬天。就會令我想起「做人要未雨綢繆。」

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借物抒情：指描寫物象來寄託感情，是一種間接抒情的方法。

例子：大海啊，你是自由的象徵，你的波濤洶湧是我內心激情的寫照。在你的懷抱中，我感受到了生命的無限可能，仿佛整個世界都在為我歡呼。

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借物抒情是指作者帶著強烈的主觀感情去描寫客觀景物，把自身所要抒發的感情、表達的自己的心情寄寓在此景此物中，透過描寫此景此物予以抒發。

例子：這個城市，總是在繁華與孤寂之間搖擺，我穿梭於人群之中，卻總是找不到真正的歸屬感。」

解釋：作者直接抒發對城市和自己內心的感受，用「繁華與孤寂」對比來表達城市的雙面性。這些詞彙讓讀者感受到作者的無奈和迷茫。

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借物抒情：指描寫物象來寄託感情，是一種間接抒情的方法。所描寫的物象在外形和特質上，必須與所寄託的感情有相似的地方，這種寫作方法可以含蓄地表達感情。

借景抒情不同於託物言志。是指作者帶着強烈的主觀感情去描寫客觀景物，把自身所要抒發的感情、表達的自己的心情寄寓在此景此物中，透過描寫此景此物予以抒發，這種抒情方式叫借景或借物抒情。通過景物來抒情，是一種寫作手法。它的特點是「景生情，情生景」，情景交融，渾然一體。在文章中只寫景，不直接抒情，以景物描寫代替感情抒發，也就是王國維説的「一切景語皆情語」。

例子：在百花凋謝之時，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒風中。數九隆冬，地冬天寒，那傲雪而放的梅花，开得那麼鮮麗。股股清香，沁人心脾。

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借物抒情，指描寫物象來寄託感情，是一種間接抒情的方法。所描寫的物象在外形和特質上，必須與所寄託的感情有相似的地方，這種寫作方法可以含蓄地表達感情。

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例子:我非常喜歡小貓,小貓有一雙眼睛烏黑的像兩顆大葡萄，小小的嘴巴，雪白的毛軟的就像一團棉花，只要一摸上去你就會對它愛不釋手。小貓會為我們帶來了歡笑，友誼的鎖鏈緊緊繫在友誼的鎖鏈緊緊繫在。

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借物抒情：指描寫物象來寄託感情。

例子：過零丁洋一一辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沈雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

帶出：詩人通過個人經歷和國家情況表達了忠心報國，慷慨就義，視死如歸的壯志豪情。

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借物抒情：指描寫物象來寄託感情，是一種間接抒情的方法。所描寫的物象在外形和特質上，必須與所寄託的感情有相似的地方，這種寫作方法可以含蓄地表達感情。

例子：梅花不畏的嚴寒，不畏强暴，不屈不撓的特點,讚美了梅花不怕孤立,謙虛，樂觀,與公園種花花共享喜悦的品格.借喻梅花抒發了作者樂觀主義精神和必勝信念。