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'Es' kann auch als Korrelat für einen Nebensatz stehen:
- Ich finde es schön, dass du gekommen bist.
- Es freut mich, dich zu sehen.

Hier kündigt 'es' den nachfolgenden Nebensatz an.Das eigentliche Subjekt kommt später im Satz – „es“ steht vorne als Korrelat.

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'Es' kann das Subjekt, das Akkusativobjekt, ein Adjektiv, ein Partizip, einen Nebensatz oder sogar einen ganzen Satz ersetzen.●

Beispiele:

Subjekt: Das Handy war sehr teuer. – Es war sehr teuer.;

Adjektiv: Du bist immer so diszipliniert. – Ich bin esleider nicht.;

ganzer Satz

Es hat geblitzt. – Ich habe es gesehen

Nebensatz:

Hast du gehört, dass Peter eine Schwester hat? - Ich habe es nicht gehört.

Partizip:

Deiner Fotos werden imme gelike-t. Meine werden es nie.

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'Es' wird oft als Platzhalter verwendet:
- Es regnet.
- Es ist kalt.
- Es ist Montag.

In diesen Sätzen hat 'es' keine konkrete Bedeutung, sondern ist ein grammatikalischer Platzhalter.

# data[].attributes.body
Liebe Schülerinnen und Schüler,

Pronomen sind Wörter, die anstelle von Nomen verwendet werden. 'Es' und 'das' sind zwei wichtige Pronomen im Deutschen, die häufig verwechselt werden. Lasst uns gemeinsam ihre verschiedenen Funktionen kennenlernen!

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Das Pronomen 'es' ist ein Personalpronomen und wird für sächliche Nomen (Neutrum) verwendet.

Beispiel:
Das Kind spielt. Es ist müde. (es = das Kind) Personalpronomen

'Das' ist ein Demonstrativpronomen und zeigt auf etwas Bestimmtes hin.

Beispiel:
Das ist mein Buch. (das zeigt auf das Buch)

Demonstrativpronomen

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Anna: "Siehst du das Café dort drüben?"
Peter: "Ja, es sieht gemütlich aus!"
Anna: "Das finde ich auch. Lass uns hingehen!"

Beachtet: 'das' zeigt auf das Café, 'es' nimmt es wieder auf.

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Verkäufer: "Kann ich Ihnen helfen?"
Kunde: "Ja, das wäre nett. Es geht um diese Jacke hier."
Verkäufer: "Die blaue? Das ist ein schönes Stück!"

Hier seht ihr beide Pronomen in natürlicher Verwendung.

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https://wordwall.net/de/resource/58539939/es-oder-das

Setzt in folgende Sätze 'es' oder 'das' ein:
1. ___ regnet heute stark.
2. ___ ist mein neues Fahrrad.
3. Ich finde ___ toll, dass du mitkommst.
4. ___ Haus, ___ dort steht, ist neu.

Lösungen findet ihr in der nächsten Stunde! 😊

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Wordwall - Besserer Unterricht im Handumdrehen

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) ...donnert und blitzt a) es b) das 2) Der Himmel ist schön. ...mag ich a) es b) das 3) ...lohnt sich, ins Museum zu gehen a) es b) das 4) ...ist Sommer a) es b) das 5) ...gefällt mir am besten a) es b) das 6) ...ist interessant, ein Buch zu lesen a) es b) das 7) ...fällt mir schwer, Deutsch zu lernen a) es b) das 8) ...ist Abend a) es b) das 9) ...habe ich gesehen a) es b) das 10) Ich höre...gern a) es b) das

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1) ...donnert und blitzt 2) Der Himmel ist schön. ...mag ich 3) ...lohnt sich, ins Museum zu gehen 4) ...ist Sommer 5) ...gefällt mir am besten

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✅ Merkhilfe:

Wenn „es“ vor dem Verb steht und danach ein dass-/Infinitivsatz folgt → Korrelat

Wenn „das“ auf etwas Bekanntes oder Sichtbares verweist → Demonstrativpronomen

✅ Korrelat „es“

kündigt den Infinitivsatz an

Es ist schön, verknallt zu sein.

✅ Korrelat „es“

steht für den Nebensatz

Es ärgert mich, dass er lügt.

❌ „Das“ als Pronomen

verweist auf den ganzen vorherigen Satz

Er lügt. Das ärgert mich.

Beispiel: Hast du gehört, dass Tina mit Leon verabredet ist?

Ja, ich habe es/das gehört. /

Ja, das habe ich gehört

i

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'Das' verwendet man, wenn man auf etwas Bestimmtes zeigt oder sich bezieht:
- Was ist das? Das ist mein Auto.
- Das gefällt mir gut.

Hier zeigt 'das' direkt auf etwas Konkretes. (Auto) Zeigewort

Beim Zeigen kann man immer das sagen, auch wenn der Artikel des Gezeigten der oder die ist.

Das kommt oft mit dem Hilfsverb sein vor.

Beispiele: Was ist das? – Das ist eine Salamipizza.;

Was sind das? – Das sind Nudeln.

Was ist das? -Das sind Nudeln. (Umgangssprache)

🗣️ Im gesprochenen Deutsch hört man aber meist „Was ist das?“, auch bei mehreren Dingen – besonders wenn man auf etwas zeigt.
→ Das ist umgangssprachlich akzeptiert, aber grammatisch streng genommen nicht korrekt, wenn es sich um den Plural handelt.

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'Das' kann auch ein Relativpronomen (neutrum im Nominativ oder Akkusativ sein:

-Das Buch, das sehr billig war, gefällt mir. Nominativ
- Das Buch, das ich lese, ist spannend. Akkusativ

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Das unpersönliche „es“ ist ein Subjekt ohne konkrete Bedeutung.
Es wird verwendet, wenn kein echtes Subjekt vorhanden ist – also nur als Platzhalter, um die Satzstruktur vollständig zu machen.

👉 Es steht nicht für eine Person oder Sache, sondern erfüllt nur eine grammatische Funktion.

1. Bei Wetter-, Zeit-, Naturangaben

Es regnet. Es schneit.

Es ist kalt.

Es ist spät.

Es wird Frühling.

➡️ Niemand regnet – das „es“ steht nur grammatisch da, ohne echte Bedeutung.

2. Bei unpersönlichen Ausdrücken mit „sein“, „geben“, „scheinen“ usw.

Es/das ist wichtig.

Es ist wichtig, pünktlich zu sein.

Es gibt ein Problem.

Es scheint, als ob er krank ist.

➡️ Das „es“ ist nur Form, kein reales Ding oder Mensch.

Merke dir gut!:

Wenn es in einem Hauptsatz steht und kein Nebensatz folgt, kann es durch das ersetzt werden,

z. B. Es ist möglich. – Das ist möglich.

Es kann nicht durch das ersetzt werden, wenn ein Nebensatz folgt, z. B. Es ist möglich, den Kurs zu stornieren

Es ist möglich, dass wir morgen Überstunden machen.

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4. In bestimmten festen Wendungen

Es tut mir leid.

Es geht um dich.

Es kommt darauf an.

Es fehlt an Zeit.

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Das“ verweist auf etwas Konkretes oder Vorhergesagtes.

Beispiel:
Du hast bestanden. Das freut mich sehr!

„das“ = bezieht sich auf den vorherigen ganzen Satz „Du hast bestanden.“

→ Kein Nebensatz folgt. Das ist ein Demonstrativpronomen.

Das kann sich auch auf Satzteile und ganze Sätze beziehen, die man schon vorher gesagt hat.

Satzteil:

Hast du gehört, dass Tina in Leon verliebt ist? – Ja, ich habe es/das gehört. / Ja, das habe ich gehört.

ganzer Satz:

Er hat die Prüfung bestanden – das freut mich.
-Sie hat abgesagt. Das hat uns überrascht.

-Hast du ein neues Auto? Das habe ich nicht gewusst./Ich habe das nicht gewusst.

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🗨️ Dialog: "Was ist denn hier los mit ES?"

Anna:
Ben, warum siehst du so nervös aus?

Ben:
Es ist kompliziert...

Anna:
Was denn?

Ben:
Na ja… es scheint, als ob mein Kater heute mein Referat gelöscht hat.

Anna (lacht):
Es gibt Dinge, die man einfach nicht erfinden kann!

Ben:
Und dann… es war so still im Zimmer – ich dachte, es ist alles in Ordnung!

Anna:
Tja, manchmal trügt der Schein. Was hat er gemacht?

Ben:
Er lag auf der Tastatur. Plötzlich – zack – es war weg!

Anna:
Es tut mir leid. Aber mal ehrlich: Hast du keine Sicherungskopie?

Ben:
Nein. Es hätte mir gestern noch einfallen sollen…

Anna:
Typisch! Aber weißt du was? Es wäre doch gelacht, wenn du das nicht nochmal hinkriegst!

✅ Funktionen von „es“ im Dialog:

SatzFunktion von „es“Es ist kompliziert.unpersönlichEs scheint, als ob …Korrelat (für Nebensatz)Es gibt Dinge …unpersönlich/feste WendungEs war so still …unpersönlich (Zustand)Es ist alles in Ordnung.unpersönlichEs war weg!neutrales Subjekt (für Sache)Es tut mir leid.feste WendungEs hätte mir einfallen sollen.KorrelatEs wäre doch gelacht …Redewendung/unpersönlich