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老師早安

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老師早安☀️

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老師早

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早安諜斯

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貫專業

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貫專業

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貫專業

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貫專業

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貫專業

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貫專業

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貫專業

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所以我不要考！！

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因為我想當老師

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走了就把他走完

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為了當上正式老師，有份更穩定的工作

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為了當上正式老師，有份更穩定的工作

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證明自己嗎？

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因為都走到這了

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摸索+1

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變年輕

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有寒暑假

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有穩定工作和薪水後，就可以去做更多自己想

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有穩定工作和薪水後，就可以去做更多自己想做的事

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老師早安～

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外在

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內在

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內在

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外在

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外在動機的部分

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外在

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內在動機，我很會自我鼓勵

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內在動機，我很會自我鼓勵

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外在動機

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外在

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內在動機～

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看見不一樣，為這些不一樣個別化調整

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看見不一樣，為這些不一樣個別化調整

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更注重每個學生的特別之處

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更注重每個學生的特別之處

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有很多不同類型的小孩在等待你救援 充滿挑

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有很多不同類型的小孩在等待你救援 充滿挑戰

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看到從無到有的過程

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小孩很單純

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比較有挑戰性

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最偉大的人

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每個小朋友都非常不同，喜歡有不同的挑戰<

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每個小朋友都非常不同，喜歡有不同的挑戰

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最有韌性的人

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能夠讓學生得到更好的教學、能成為他們的好

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能夠讓學生得到更好的教學、能成為他們的好朋友，幫助他們不走偏

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特教學生相較普通學生，更需要老師的協助！

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特教學生相較普通學生，更需要老師的協助！而在我自身接觸普生、特生的經驗中，我更喜歡特生的純粹與可愛😍，且看到特生的進步，會更有成就感

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喜歡資源班特教班小孩的單純還有看

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喜歡資源班特教班小孩的單純
還有看到他們很努力獲得小小的進步就會好感動！

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其實看到孩子會心疼（尤其是在特教班），會

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其實看到孩子會心疼（尤其是在特教班），會讓我很想幫助他們，讓他們也能享受在學校課程與生活

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我認為特殊教育具有挑戰性，相較於普教學生

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我認為特殊教育具有挑戰性，相較於普教學生差異性更大，更需要資源的統整與連結，並給予適性的教學

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可以更透析學生的個別差異，並給予更有力的

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可以更透析學生的個別差異，並給予更有力的協助與教學。而且學生單純，不會記恨很久😬

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行政實習：處理各處室業務、協助籌劃校園活動

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行政實習：處理各處室業務、協助籌劃校園活動

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行政：貼海報，迎新主持活動教學：

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行政：貼海報，迎新主持活動
教學：觀課，學習扶助

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行政：nope教學：觀課

# data[].attributes.body
行政：nope
教學：觀課

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行政：做美宣/教學：目前還在觀課

# data[].attributes.body
行政：做美宣/教學：目前還在觀課

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行政：看代理老師甄選、參加校務會

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行政：
看代理老師甄選、參加校務會議、行政會議、協助校園活動等⋯
教學：觀特教班老師的課、幫忙代課

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行政：做學校的雜事教學：跟老師討

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行政：做學校的雜事
教學：跟老師討論如何用程式備課、聊天、觀課

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行政：擔任該校鐘點教師徵選的試務人員

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行政：擔任該校鐘點教師徵選的試務人員

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教學：教大陸轉學生注音和繁體字

# data[].attributes.body
教學：教大陸轉學生注音和繁體字

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無止境的觀課（打瞌睡）

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教學：觀課

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行政：掃落葉、掃廁所、挖水溝、碎紙、換班

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行政：掃落葉、掃廁所、挖水溝、碎紙、換班級牌、做19週宣導簡報
教學：觀課、認識學生、做學習單、陪學生哭

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教學實習：觀摩老師上課、觀察學生、代課與教學、參與會議

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教學實習：觀摩老師上課、觀察學生、代課與教學、參與會議

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行政：協助一些代辦事項（拍閱讀比賽的照片

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行政：協助一些代辦事項（拍閱讀比賽的照片、幫忙報帳、協助返校日、開新生家長日的會議）
教學實習：觀課、和老師分站教學、針對較為落後的學生給予教導

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行政：準備新生活動、新生家長日、確認iP

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行政：準備新生活動、新生家長日、確認iPad有沒有過電
教學：觀摩老師上課跟觀察學生學習特質、鬧脾氣的點⋯

# data[].attributes.headline
行政：整理資料、搬教科書、圖書館打雜、貼財產標籤

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行政：整理資料、搬教科書、圖書館打雜、貼財產標籤

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教學：觀摩、改作業

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教學/開始接觸代課，資源班和普通班都有<

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教學/開始接觸代課，資源班和普通班都有
行政/目前好像還好哈哈 幫忙訓練語文競賽（閩南語和國語演說）算嗎？

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行政：各處室老師有需要支援就會幫忙～有全

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行政：各處室老師有需要支援就會幫忙～有全校性的活動會擔任工作人員。
教學：觀課，學生有問題行為會協助老師，學生也會拿作業來叫我教他們。

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行政：幫忙輔導室活動的小事情、佈置小物、

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行政：幫忙輔導室活動的小事情、佈置小物、場地等等
教學：觀課、上課

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各種文書工作、海報、迎新、教師節活動（其他處室）
教學：觀課、協助學生、幫忙餵食、把跑走的小孩追回來🤣（特教班）

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當工友

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同一處室的老師關係很不好

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同一處室的老師關係很不好

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家長的話語權感覺很大

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行政會議腥風血雨

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實習老師叫我做無關教學的事情，我不敢拒絕

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實習老師叫我做無關教學的事情，我不敢拒絕，只好照做……

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感覺政府要求很多 但學校無法事事配合，於

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感覺政府要求很多 但學校無法事事配合，於是老師們就各種自行理解這些規定，感覺就是灰色地帶很多

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我覺得老師對待學生的方式不如理想中美好，

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我覺得老師對待學生的方式不如理想中美好，好像體罰…？是不是不合法？

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校長說電費太高要省電，結果各處室、班級老

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校長說電費太高要省電，結果各處室、班級老師電腦設備基本都不關，理由是電腦太老了，隔天開機要很久，很麻煩😂

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只要遇到老師有空堂，老師就會說怕我拘束，

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只要遇到老師有空堂，老師就會說怕我拘束，叫我出教室找個地方待著。。。

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有些老師會為難行政（像是覺得行政特別偏袒

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有些老師會為難行政（像是覺得行政特別偏袒某些老師、覺得行政的安排有問題之類的），導致行政有時候業務要一直修改安排好的事情，感覺他們心好累🥺

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老師好像不太想接實習生 

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老師好像不太想接實習生
覺得我們有點麻煩🥲

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因為聽畢業學姐說學校特教不錯就來了，但剛好遇到的輔導老師...在學校風評不是很好，教學也不太OK...

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因為聽畢業學姐說學校特教不錯就來了，但剛好遇到的輔導老師...在學校風評不是很好，教學也不太OK...

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學習的行政人員對特殊生不友善（原本以為學

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學習的行政人員對特殊生不友善（原本以為學校的老師應該都會很有教育愛）

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說什麼融合還有普教合作，實際上並沒有那麼順利

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說什麼融合還有普教合作，實際上並沒有那麼順利

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肯做事不怕犯錯

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我很正向思考！

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我⋯我會打籃球

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總是負責任到底