# data[].attributes.headline
Relação Entre os Principais Benefícios do Feedback e suas Práticas na EAD

# data[].attributes.subject
Relação Entre os Principais Benefícios do Feedback e suas Práticas na EAD

# data[].attributes.body
Na EAD, o feedback trouxe como benefício principal o aprendizado. Porém, outros benefícios foram encontrados e discutidos, bem como as limitações relacionadas a cada tipo de feedback. Esses resultados sugerem a necessidade da combinação dos diferentes tipos de feedback para aumentar os benefícios da prática e minimizar suas limitações.

https://anpad.com.br/uploads/articles/114/approved/7b5b23f4aadf9513306bcd59afb6e4c9.pdf

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Authors:

How to cite

A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

ABNT

FORTES, Raísa Correa e GRANDOLPHO, Bernadete de Lourdes Marinho. Relação entre os principais benefícios do feedback e suas práticas na EAD. 2021, Anais.. Maringá: ANPAD, 2021. Disponível em: http://anpad.com.br/uploads/articles/114/approved/7b5b23f4aadf9513306bcd59afb6e4c9.pdf. Acesso em: 02 out. 2023.

APA

Fortes, R. C., & Grandolpho, B. de L. M. (2021). Relação entre os principais benefícios do feedback e suas práticas na EAD. In Anais. Maringá: ANPAD. Recuperado de http://anpad.com.br/uploads/articles/114/approved/7b5b23f4aadf9513306bcd59afb6e4c9.pdf

NLM

Fortes RC, Grandolpho B de LM. Relação entre os principais benefícios do feedback e suas práticas na EAD [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2023 out. 02 ] Available from: http://anpad.com.br/uploads/articles/114/approved/7b5b23f4aadf9513306bcd59afb6e4c9.pdf

Vancouver

Fortes RC, Grandolpho B de LM. Relação entre os principais benefícios do feedback e suas práticas na EAD [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2023 out. 02 ] Available from: http://anpad.com.br/uploads/articles/114/approved/7b5b23f4aadf9513306bcd59afb6e4c9.pdf

# data[].attributes.attachment_link.description
Authors: How to cite A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas ABNT FORTES, Raísa Correa e GRANDOLPHO, Bernadete de Lourdes Marinho. Relação entre os principais benefícios do feedback e suas práticas na EAD. 2021, Anais.. Maringá: ANPAD, 2021. Disponível em: http://anpad.com.br/uploads/articles/114/approved/7b5b23f4aadf9513306bcd59afb6e4c9.pdf.

# data[].attributes.body
Em linhas gerais, podemos afirmar que o FEEDBACK em EAD é uma ferramenta fundamental no processo de ensino e aprendizagem, pois possibilita uma excelente interação entre professor e aluno, desta forma é possível o apontamento dos pontos fortes e francos e seus potenciais de melhoria, elevando o nível de conhecimento e aprendizagem do aluno.

# data[].attributes.body
O feedback, nas atividades do ambiente virtual pelos professores serve de estímulo para que o aluno se sinta motivado e cada vez mais cresça sua busca em relação ao seu ensino-aprendizagem.
Entende-se como feedback as informações transmitidas aos discentes a respeito do aprendizado e o desempenho ao longo do curso. É um retorno para os estudantes sobre o seu desempenho técnico e sócio emocional, ele aponta os pontos fortes e os que podem ser desenvolvidos.
A importância do feedback está em valorizar a oportunidade da avaliação para estreitar ou endireitar relacionamentos interpessoais na empresa e/ou escolas e organizações.

# data[].attributes.body
Um estudo realizado pela Camila Gonçalves Figueredo tem por objetivo discutir a importância do feedback emitido por professores e tutores na modalidade do ensino a distância. Neste estudo, entende-se como feedback as informações transmitidas aos discentes a respeito do aprendizado e o desempenho ao longo do curso. Transmitir aos alunos da EaD aspectos relativos ao seu processo de aprendizagem está além da exposição de comentários padronizados após a realização de cada atividade avaliativa do curso. É necessário que o feedback seja um instrumento com função pedagógica, mediadora e motivacional, para que, por meio dele cada aluno possa compreender de maneira construtiva seus avanços e o que precisa ser aperfeiçoado.
Artigo:
Camila Figueredo

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Resumo

Resumo: Este artigo tem por objetivo discutir a importância do feedback emitido por professores e tutores na modalidade do ensino a distância. Neste estudo, entende-se como feedback as informações transmitidas aos discentes a respeito do aprendizado e o desempenho ao longo do curso. Transmitir aos alunos da EaD aspectos relativos ao seu processo de aprendizagem está além da exposição de comentários padronizados após a realização de cada atividade avaliativa do curso. É necessário que o feedback seja um instrumento com função pedagógica, mediadora e motivacional, para que, por meio dele cada aluno possa compreender de maneira construtiva seus avanços e o que precisa ser aperfeiçoado. O referente teórico para realização desta discussão consiste na utilização de autores que são referência na temática relativa a EaD, com destaque para os trabalhos desenvolvidos por José Moran, Denise Martins de Abreu-e-Lima, dentre outros.

Palavras-chave

feedback, possibilidades, ensino a distância

# data[].attributes.attachment_link.title
O FEEDBACK NO ENSINO A DISTÂNCIA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS | Figueiredo | Revista Paidéi@ - Revista Científica de Educação a Distância

# data[].attributes.attachment_link.description
O FEEDBACK NO ENSINO A DISTÂNCIA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS

# data[].attributes.body
Preocupando-se com o desenvolvimento do aluno na Educação a Distância, bem como o seu sucesso no processo de ensino e aprendizagem é de suma importância estimular o auno para mantê-lo motivado. Isso pode ser feito isso por meio do Feedback do professor. Dessa forma, de acordo com Elaine (2017, pg. 4) os feedbacks durante o processo de ensino-aprendizagem, nos
retornos das atividades propostas como os fóruns conceituais, fórum de dúvidas, e-
mails, blogs e diversas outras ferramentas são relevantes para a construção da
autonomia desse aluno e para a sua aprendizagem na educação a distância.

# data[].attributes.attachment_link.title
#17  A Importância do Feedback ao Aluno de EAD

# data[].attributes.body
No ensino EAD é importante saber dar o feedback perfeito, evitando erros, colaborando para melhorar o processo de ensino-aprendizagem e impulsionar o estudante a dar o melhor de si.

# data[].attributes.attachment_link.title
5 erros que você comete ao dar Feedback | Série: Feedback Perfeito Ep.2

# data[].attributes.headline
Feedback: Estratégia Comunicacional em EAD - Prof. Carolina Nunes

# data[].attributes.subject
Feedback: Estratégia Comunicacional em EAD - Prof. Carolina Nunes

# data[].attributes.attachment_link.title
Feedback: Estratégia Comunicacional em EAD - Prof. Carolina Nunes