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Los niños aprenden de la experiencias y emociones positivas  ya que esto queda en su memoria y lo repite  por el placer de sentir nuevamente la experiencia, el permitir brindarle entornos diferentes de aprendizaje aportan en su desarrollo de una forma integral ya que al estimular su imaginación su inteligencia y convivencia social  incrementan

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Los niños aprenden de diversas maneras a medida que crecen y se desarrollan algunas de los principales métodos de aprendizaje observación los niños tienden a aprender observando a sus padres el juego es una forma fundamental de aprendizaje interacción con otros niños los niños también aprenden a través de la enseñanza directa de padres y maestros los niños aprenden mediante la experimentación y la resolución de problemas

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, los niños aprenden haciendo los los niños aprenden haciendo suyas las actividades, hábitos, vocabulario e ideas de la comunidad en la que crecen.Los niños se ven influenciados por el medio que los rodea, las emociones y principalmente, su familia. Durante los primeros años de vida hay un enorme aprendizaje todos los días aunque no lo notemos y su cerebro capta esta información de manera tan ágil que cada enseñanza va moldeando su personalidad, habilidades lingüísticas, cognitivas, entre otros.

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, los niños aprenden haciendo los los niños aprenden haciendo suyas las actividades, hábitos, vocabulario e ideas de la comunidad en la que crecen.Los niños se ven influenciados por el medio que los rodea, las emociones y principalmente, su familia. Durante los primeros años de vida hay un enorme aprendizaje todos los días aunque no lo notemos y su cerebro capta esta información de manera tan ágil que cada enseñanza va moldeando su personalidad, habilidades lingüísticas, cognitivas, entre otros.

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El aprendizaje en los niños es significativo y duradero cuando se les enseña mediante actividades lúdicas por medio de las cuales ellos tengan la oportunidad de explorar y descubrir el mundo que les rodea a través de su interacción con él.

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Los niños aprender mediante los juegos, observación, imágenes, sonidos y explorando su entorno.

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FREDDY MACHUCA:L os niños aprenden por exploración: tocando, golpeando, poniéndose cosas en la boca por experimentación: probando, por ensayo error por repetición: tirando las cosas al suelo una y otra vez por imitación: copiando a aquellos a su alrededor, ya sean adultos u otros niños

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FREDDY MACHUCA:L os niños aprenden por exploración: tocando, golpeando, poniéndose cosas en la boca por experimentación: probando, por ensayo error por repetición: tirando las cosas al suelo una y otra vez por imitación: copiando a aquellos a su alrededor, ya sean adultos u otros niños

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Rebeca Anchundia:   Primero  evaluando el nivel de desarrollo de cada niño, fomentando las actividades colaborativa donde los niños aprendan unos a otros, si un estudiante tiene problema de aprendizajes debemos ayudarlos con actividades extracurriculares y buscar estrategias para llegar al estudiante, brindarles afecto.  

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Rebeca Anchundia:   Primero  evaluando el nivel de desarrollo de cada niño, fomentando las actividades colaborativa donde los niños aprendan unos a otros, si un estudiante tiene problema de aprendizajes debemos ayudarlos con actividades extracurriculares y buscar estrategias para llegar al estudiante, brindarles afecto.  

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Los niños pueden aprender mediante La exploración: tocando, golpeando, poniéndose cosas en la boca.
También por la experimentación: probando, por ensayo-error.
A traves de la repetición: ¡tirando las cosas al suelo una y otra vez!
Y la imitación: copiando a aquellos a su alrededor, ya sean adultos u otros niños.

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Gina Toala: El proceso de aprendizaje en los niños es un tema complejo y multifacético que involucra una combinación de factores biológicos, cognitivos, sociales y emocionales. Los niños tienden a aprender observando e imitando a las personas a su alrededor, especialmente a sus padres, cuidadores y compañeros. Este proceso es fundamental en el desarrollo temprano y les permite adquirir habilidades sociales, lingüísticas y prácticas también esta el aprendizaje a través del juego y el juego es una forma natural de aprendizaje en la infancia.

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Los niños tienen muchas formas para aprender, por observación, experiencia, interacción social y en la escuela el cual lo podemos llamar educación Formal, lo puedo afirmar por que llevo mucho tiempo en la educación de desarrollo infantil y he podido evidenciar el aprendizaje de cada uno de ellos, cada niño es único  y aprende de manera diferente.

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Los niños aprenden siendo empáticos, afectivos y lúdicos con ellos.

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Los niños aprenden siendo empáticos, afectivos y lúdicos con ellos.

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El proceso de aprendizaje de los niños es secuencial a medida que crecen y desarrollan su habilidades, inicialmente aprenden mediante la imitación, repetición, juegos, exposición, prácticas, etc., estás y muchas más técnicas permiten y estimulan el aprendizaje de los niños, mismas que acompañadas con un ambiente adecuado o preparado asegurará el éxito del aprendizaje.

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Los niños aprenden desde que nacen a base de sonidos, señas, experiencias, juegos, mímicas en sí cada día que pasa es un nuevo aprendizaje.

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Los niños aprenden desde que nacen a base de sonidos, señas, experiencias, juegos, mímicas en sí cada día que pasa es un nuevo aprendizaje.

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Existen diferentes tipos de aprendizaje y cada niño es muy diferente ya sea que aprenden de manera visual por el entorno, no todos captan al mismo ritmo y es ahí donde el docente debe buscar las metodologías para poder llegar a cada niño/a o adolescentes....

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Los niños aprenden de manera simultánea, a través de la observación, imitación, el ejemplo o práctica , ya que de esta manera se motivan, exploran y desarrollan sus habilidades cognitivas. Sin embargo, hay que recordar que todo esto es un proceso, que puede ser en ritmos diferentes, según el nivel de captación y aprendizaje de cada niño.

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Los niños aprenden mejor cuando pueden experimentar el mundo por sí mismos. Esto incluye tocar, jugar, observar y explorar.

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Los niños aprenden partiendo desde el interés que tenga o que le motivemos a tener. Posterior aprenden haciendo suyas las actividades, hábitos, vocabulario e ideas de la comunidad en la que crecen, tocando, observando, escuchando.

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aprenden jugano, y motivados siempre... incluso no diria solo los ninos... en mi caso yo aprendi jugando ingles...

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Aprenden mediante el juego, el ejemplo y la práctica.

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No todos aprenden de la misma manera pero bajo mi experiencia creo sin duda alguna que es mediante la practica, el juego hasta por imitación pero sin duda alguna deben tener un ambiente de confianza. Todo docente debe educar con el corazón.

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LOS NIÑOS APRENDEN CUANDO CUANDO HAY UN AMBIENTE ADECUADO, CUANDO RECIBEN BUEN TRATO, EMPEZANDO POR AHÍ. LUEGO YA EN EL PROCESO DE E-A SEGÚN LA DIDÁCTICA DEL DOCENTE LAS ESTRATEGIAS QUE UTILICE Y CÓMO TRANSMITE ESE CONOCIMIENTO Y PERMITE QUE LOS ESTUDIANTES EXPRESEN LO QUE HAN APRENDIDO, PARA APLICARLO.

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LOS NIÑOS APRENDEN CUANDO CUANDO HAY UN AMBIENTE ADECUADO, CUANDO RECIBEN BUEN TRATO, EMPEZANDO POR AHÍ. LUEGO YA EN EL PROCESO DE E-A SEGÚN LA DIDÁCTICA DEL DOCENTE LAS ESTRATEGIAS QUE UTILICE Y CÓMO TRANSMITE ESE CONOCIMIENTO Y PERMITE QUE LOS ESTUDIANTES EXPRESEN LO QUE HAN APRENDIDO, PARA APLICARLO.

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Juan Pablo Cashabamba.El aprendizaje , producto de la motivación mediante experiencias, vivencias y siempre manteniendo la observación de resultados por parte del docente , para encontrar diferencias en la personalidad de cada niño, lo cual es muy  vital

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Los niños aprenden con juegos, con canciones, con ejercicios. Mas que nada con actividades que ellos puedan llevar a cabo en su vida de acuerdo a sus experiencias y a sus necesidades. Esas son las cosas que mas quedan grabadas en los niños. Sin embargo cuando es un contenido nuevo que ellos no conocen debemos generar interés en ellos.

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Aprenden con el juego ,llegando a ellos con motivaciones sean por medio de competencias entre ellos,buscando llamar su atención con conversas amenas de sus gustos y de ahí partir en su actividad previa.

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Los niños aprenden desde lo concreto, se aplica juegos, el desarrollo del tema mediante canciones o historias.  

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Los niños aprenden desde lo concreto, se aplica juegos, el desarrollo del tema mediante canciones o historias.  

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VERO BASURTO: los ninos aprenden de mejor forma  de la experiencia. Las vivencias  de su entorno es lo que logra el verdadero aprendizaje significativo .

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VERO BASURTO: los ninos aprenden de mejor forma  de la experiencia. Las vivencias  de su entorno es lo que logra el verdadero aprendizaje significativo .