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       Decreto Ejecutivo 575 del 21 de julio de 2004                        Acreditada mediante Resolución No 15 del 31 de octubre de 2012          

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Modelos didácticos desde la instrumentación de las TIC's

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Modelos didácticos desde la instrumentación de las TIC's

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FACULTAD DE EDUCACION

MAESTRIA EN DIDACTICA DE LAS TICS

Presentado por: Yilaine Fontalvo y Camilo Suárez
Docente:  Liliana Esther Molina Isaza
Colombia, agosto, 2023

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Las características clave pueden encontrarse en el siguiente acrónimo:

L – Learning – Aprendizaje. Con un LMS puedes crear una base de datos de cursos online y materiales de capacitación. Un LMS será la única base de conocimiento dedicada a tu tema para que puedas mantener e incrementar la experiencia interna de la empresa.

M – Management – Gestión. Puedes administrar cursos y estudiantes, incluso mejorar tu eficiencia.

A diferencia de los servicios de intercambio de archivos, LMS no es sólo un montón de archivos, al revés, es un sistema bien organizado para gestionar el proceso de capacitación. Para iniciar la capacitación, simplemente agrega y asigna empleados a cualquier curso.

S – System – Sistema. Sistema informático para ser exacto. Incluso si tus empleados viven en diferentes zonas horarias, puedes capacitar a todos ellos sin salir de la oficina. Además, un LMS automatiza el trabajo más aburrido y tedioso como, por ejemplo, el proceso de clasificación, el procesamiento de estadísticas, la preparación de reportes.

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👉🏻¿Qué es e-learning en la EDUCACIÒN?👩🏻‍🏫 No lo vas  CREER😱

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Uso de las TIC y nuevos entornos de aprendizaje

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Uso de las TIC y nuevos entornos de aprendizaje

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En la era actual, el avance tecnológico ha revolucionado la forma en que accedemos a la información y adquirimos conocimientos. El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) ha transformado radicalmente los entornos de aprendizaje tradicionales, dando paso a nuevos enfoques educativos que aprovechan las herramientas digitales para potenciar la enseñanza y el aprendizaje.

Algunas herramientas digitales son las siguientes:

Recursos multimedia: El uso de recursos multimedia como videos, animaciones, infografías y podcasts enriquece el proceso de aprendizaje al presentar información de manera visual y auditiva. Estos recursos son especialmente útiles para explicar conceptos complejos de manera más accesible y atractiva.
https://es.mathigon.org/polypad

Realidad virtual y aumentada: La realidad virtual y aumentada están siendo empleadas en la educación para crear experiencias inmersivas. Por ejemplo, los estudiantes pueden utilizar la realidad aumentada en GeoGebra de diversas maneras para enriquecer su aprendizaje en matemáticas y geometría. Aquí hay algunas formas en las que pueden hacerlo:
Exploración de objetos tridimensionales: Los estudiantes pueden usar la realidad aumentada para visualizar y explorar objetos geométricos tridimensionales, como sólidos, poliedros y figuras complejas. Pueden manipular estos objetos en tiempo real, rotarlos, escalarlos y observar cómo cambian sus propiedades en función de las transformaciones.
https://www.geogebra.org/bm/ze7pdqcw

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Los entornos virtuales de aprendizaje han revolucionado la manera en que las personas adquieren conocimientos y habilidades. Estas plataformas digitales proveen un espacio interactivo en línea en el cual estudiantes y educadores pueden conectarse sin importar sus ubicaciones geográficas. A través de la combinación de recursos multimedia, herramientas de comunicación y actividades interactivas, los entornos virtuales de aprendizaje fomentan un enfoque personalizado y autodirigido hacia la educación. Esto les permite a los usuarios aprender a su propio ritmo y adaptarse a sus estilos de aprendizaje individuales. En este contexto, se explora cómo dichos entornos están transformando la educación y abriendo nuevas oportunidades para la colaboración y el desarrollo académico.

¿CUÁLES SON LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE MÁS ÚTILES?

Google Classroom: aula virtual de Google, conectada a herramientas digitales como Google Drive, Meet o Calendar.

Edmodo: red educativa que permite la comunicación entre estudiantes y profesores en un entorno cerrado y privado.

Khan Academy: web gratuita con cursos de matemáticas, ciencias y economía que permiten personalizar el aprendizaje.

Los entornos virtuales de aprendizaje han demostrado ser una herramienta transformadora en la educación contemporánea. Estas plataformas digitales han logrado trascender las barreras geográficas y temporales, permitiendo que estudiantes de diversas ubicaciones y horarios accedan a contenido educativo de alta calidad. La flexibilidad que ofrecen para el aprendizaje autodirigido y la personalización de la experiencia educativa son aspectos destacables que promueven la autonomía y el compromiso del estudiante.

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Recursos materiales y didácticos desde el uso de las Tic.

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Recursos materiales y didácticos desde el uso de las Tic.

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Los recursos materiales y didácticos basados en TIC tienen el potencial de mejorar la calidad y eficacia de la educación al hacerla más accesible, personalizada y atractiva. Sin embargo, es importante utilizar estas herramientas de manera equilibrada y considerar las necesidades individuales de los estudiantes para garantizar una experiencia de aprendizaje efectiva.

Estos recursos abarcan una amplia gama de herramientas y tecnologías que enriquecen el proceso educativo al proporcionar experiencias interactivas y contextualizadas. Algunos ejemplos incluyen:

Contenido Interactivo: Las infografías, los mapas interactivos y las animaciones ayudan a presentar la información de manera visual y atractiva, lo que facilita la comprensión y retención del contenido.

Plataformas de Evaluación en Línea: Herramientas de evaluación en línea ofrecen pruebas y cuestionarios interactivos, proporcionando retroalimentación instantánea a los estudiantes y permitiendo a los educadores medir el progreso de manera eficiente.

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- ISPRING Tomado de la página web: https://www.ispring.es/blog/what-is-lms

https://www.vocaeditorial.com/blog/entornos-virtuales-de-aprendizaje/

https://www.geogebra.org/bm/ze7pdqcw

https://www.redalyc.org/pdf/368/36818685007.pdf

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Educlic: La importancia de las TIC's en la educación

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Educlic: La importancia de las TIC's en la educación

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Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) desempeñan un papel crucial en la educación al transformar la forma en que los estudiantes acceden al conocimiento y participan en el aprendizaje. Facilitan el acceso a recursos educativos globales, fomentan la interacción y colaboración, personalizan el aprendizaje según las necesidades individuales, y desarrollan habilidades digitales esenciales para el mundo actual. Al integrar TICs, se amplía el alcance de la educación más allá del aula, se fomenta la creatividad y el pensamiento crítico, y se prepara a los estudiantes para una sociedad digital en constante evolución.

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Educlic: La importancia de las TIC's en la educación

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Modelos didácticos desde la instrumentación de las TIC's

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Modelos didácticos desde la instrumentación de las TIC's

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Los modelos didácticos que involucran la instrumentación de las TICs (Tecnologías de la Información y la Comunicación) pueden variar en enfoque y estructura, pero algunos ejemplos comunes son:

1. Aprendizaje en línea o e-learning: Utilización de plataformas digitales y recursos multimedia para facilitar la educación a distancia.

2. Aprendizaje mixto o blended learning: Combinación de enseñanza presencial con actividades en línea, aprovechando las ventajas de ambos enfoques.

3. Aula invertida o flipped classroom: Los estudiantes acceden a contenido en línea antes de la clase, y el tiempo en clase se utiliza para discusiones y actividades más interactivas.

4. Aprendizaje basado en proyectos (ABP) con TIC's: Los estudiantes investigan, colaboran y presentan proyectos utilizando recursos digitales.

5. Simulaciones y juegos educativos: Utilización de juegos y simulaciones interactivas para mejorar la comprensión y retención del contenido.

6. Entornos virtuales de aprendizaje (EVA): Plataformas en línea que ofrecen recursos, interacción y evaluación para el aprendizaje en diversos contextos.

7. Redes sociales educativas: Utilización de redes sociales adaptadas a entornos educativos para fomentar la colaboración y la discusión.

8. Personalización del aprendizaje: Uso de análisis de datos para adaptar el contenido y el enfoque de enseñanza a las necesidades individuales de los estudiantes.

9. Realidad virtual y aumentada en educación: Incorporación de experiencias inmersivas para mejorar la comprensión de conceptos abstractos.

10. Gamificación: Incorporación de elementos de juego, como recompensas y desafíos, en el proceso de aprendizaje.

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Las plataformas de gestión de aprendizaje o LMS (Learning Management System) son entornos virtuales de aprendizaje en los cuales se pueden crear aulas e impartir clases y cursos por internet.
Dentro de sus múltiples funciones destacamos las siguientes:
- Creación de contenido. Algunas plataformas de aprendizaje tienen un editor incorporado que te permite crear pruebas y cursos sencillos.
- Aulas de formación dirigidas por un instructor. Si ofreces aprendizaje mixto, tu LMS debería soportar iniciativas de aprendizaje basadas en el aula (por ejemplo, gestionar los cronogramas del aula, monitorear las asistencias y el desempeño, etc.)
- Aprendizaje móvil. La mayoría de los LMS permiten que los aprendices accedan a la formación en cualquier momento, desde cualquier lugar y en cualquier dispositivo. Algunos tienen aplicaciones móviles nativas donde los usuarios pueden ver los cursos incluso sin conexión.
- Aprendizaje social. Si quieres animar a tus estudiantes a compartir sus conocimientos, necesitas un LMS con herramientas sociales. Como redes sociales que te permiten publicar artículos, discutir publicaciones de los colegas, darle me gusta y compartir contenido.
- Marca propia y personalización. Con esta funcionalidad de LMS, puedes crear una plataforma de aprendizaje completamente única y mantener la consistencia de la marca en tu experiencia de aprendizaje.
- Gamificación. Al usar elementos de gamificación (puntos, premios, calificaciones, insignias y más), puedes mejorar la participación y la motivación de los estudiantes para que aprendan más.
- Certificación. Algunas plataformas tienen la opción de generar certificados a los usuarios después de que completan un curso o una prueba. Esto es especialmente útil para empresas que regularmente conducen certificaciones profesionales.
- Integraciones. Si quieres mantener los datos de tu empresa sincronizados con un LMS, necesitas un sistema que soporte integraciones de terceras partes, tales como tu CRM de la fuerza de ventas, herramientas de videoconferencia, y otros.
- Comercio electrónico. Un LMS con una opción de comercio electrónico te permite vender cursos y monitorear ventas sin tener que integrar un comercio electrónico externo.
- Notificaciones. Las notificaciones ayudan a los estudiantes a estar al tanto de las cosas: sus finalizaciones de cursos, asignaciones, comentarios, próximos eventos y más.
- Herramientas de colaboración. Algunos LMS ofrecen funcionalidades de aprendizaje social, incluyendo compartir conocimiento a través de repositorios, redes sociales y foros de discusión, y contenido generado por los estudiantes y tutoría.
- Biblioteca de cursos. Hay plataformas de aprendizaje con una biblioteca incorporada que contiene cursos en línea ya listos cubriendo diferentes temas.