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Me ha tocado trabajar con alumnos sordos, para los que me comunico con CERESO para que interpreten textos y los alumnos puedan contar con material en videos. Este espacio es muy bueno para utilizarlo como su "cuaderno", los videos de CERESO, material con imágenes que puedo facilitarles, sin la necesidad de imprimirlos y también ellos pueden subir sus videos respondiendo actividades.

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Para el nuevo formato de planificación formativa puede ser muy útil también.

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Me parece una herramienta práctica para los trabajos interdisciplinarios. Los docentes responsables del proyecto pueden colgar en un espacio único los materiales y/o los alumnos enviar en un solo espacio su trabajo.

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Check out this Infographic designed by Elena Leticia Simoens.

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Puede ser muy útil como portafolio de evidencias, cuando tenemos que hacer seguimiento particular de alumnos que deben acreditar curso previo.

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Los alumnos pueden compartir los trabajos terminados, tener un repositorio de actividades realizadas sobre un tema. Poder observar las diferencias en la presentación, los contenidos seleccionados, el formato seleccionado y hacer tanto autoevaluaciones como coevaluaciones.

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Considerando un Diseño Universal de Aprendizaje, permite compartir material en diverso formato sobre un tema a tratar, donde cada estudiante puede elegir que material le resulta más útil. Lo que también favorece a que cada uno pueda identificar sus fortalezas y cuales son los canales por los cuales manejar información.

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Una de las principales funciones de este recurso es el trabajo colaborativo. En clase puede crearse para que cada integrante del grupo tenga una participación directa.

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Módulo 2: Los recursos digitales - Sentido pedagógico

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. Está en español.
. Se puede agregar diferentes formatos de información.
. Uso de color.
. Poder visualizar toda la información que se cuelga en una sola página.