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• Historia de la decadencia y caída del Imperio romano.  Edward Gibbon. 1776. Editorial Atalanta.
• https://www.youtube.com/watch?v=UF_yHrFP1Ls&t=42s
• https://www.elhistoriador.com.ar/por-que-cayo-el-imperio-romano/

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¿Por qué cayó el Imperio Romano? - El Historiador

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Autor: Felipe Pigna Los grandes hechos y procesos históricos nunca tienen una sola causa, son multicausales. Este es el caso de la caída del Imperio Romano cuya decadencia comienza en el siglo III y culmina con la invasión de Roma por los germanos en el año 476. ¿Qué es una crisis?

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Se evaluará al los alumnos durante el proceso de aprendizaje y se espera que los mismos cumplan:

• Comprensión sobre los acontecimientos historiograficos.

• Adecuado manejo e interpretación de fuentes de información.

• Cumple con las consignas asignadas. Redacta y expresa sus ideas de manera coherente y ordenada, respetando las reglas gramaticales.

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• Videos explicativos.
• Proyectores.
• Bibliografías.
• Enciclopedias.

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INICIACIÓN: (de 10 minutos).
• Presentación y bienvenida a los estudiantes.
• Dialogo explicativo sobre la tematica a abordar.
• Lectura de las actividades previamente planificadas.
• Un breve espacio sobre consultas con respecto al tema.

VISUALIZACIÓN GRUPAL DE VIDEO: (10 minutos)

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES: (50 minutos)
• Luego de visuaizar el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=UF_yHrFP1Ls y la ayuda de lo responda a las siguientes preguntas:
1. ¿Cómo se da el surgimiento de la ciudad de Roma?
2. Realice un breve texto argumentativo en el que se desarrolle las causas y concecuencias de la caída del Imperio Romano de Occidente.
CIERRE: (10 minutos).
• Puesta en común con los estudiantes sobre los temas abordados

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• Se busca incentivar al estudiante a formular una mirada reflexiva sobre la civilización romana, construyendo un aprendizaje significativo en cuanto la importancia de esta cultura en la evolución del hombre.

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• Inicio, auge, transición y caída de la civilización Romana.

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• Comprender etapas sociopolíticas, economicas y organizativas que atravezó la civilización Romana.

• Identificar causas y consecuencias que permitieron el surgimiento de Roma.

• Reflexionar en terminos économicos, religiosos y juridicos, sobre la influencia de la civilización romana en la actualidad.

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La antigua civilización romana surgió en el año 753 a. C. con la fundación de la ciudad de Roma como una comunidad pequeña cerca del paso comercial del río Tíber (en la actual Italia). Se convirtió en una gran ciudad que expandió su poder e influencia por Italia y gran parte del mundo entonces conocido.
La importancia de que los alumnos de 2do. año aprendan sobre esta civilización, se debe a su contibución al desarrollo de la cultura occidental, como también en aspectos juridicos, tecnológicos y religiosos. Lo que le ha permitido ser considerada objeto de estudio para comprender las bases de las sociedades actuales.

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ANTIGUA ROMA

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Aaron Martínez Hernández

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80' Minutos (2hs. cátedras)

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HISTORIA

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2do. Año

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E.E.S N° 8 "FABIAN SIRI"