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Socio-afectividad en el ámbito educativo es importante en el proceso de aprendizaje, aquellos estudiantes con una buena socio-afectividad como empatía, respeto, establecer relaciones saludables y satisfactoria son capaces de relacionarse con demás de manera positiva con compañeros y docentes. 

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Socio-afectividad en el ámbito educativo es importante en el proceso de aprendizaje, aquellos estudiantes con una buena socio-afectividad como empatía, respeto, establecer relaciones saludables y satisfactoria son capaces de relacionarse con demás de manera positiva con compañeros y docentes. 

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los problemas de socioafectivodad la baja autoestima y autoconfianza, dificultad de trabajo en equipo, problemas de adaptación social, la dificultad para gestionar emociones, así que es muy importante desarrollar estas competencias desde una edad temprana para que así la persona tenga un desarrollo saludable y equilibrado.    

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los problemas de socioafectivodad la baja autoestima y autoconfianza, dificultad de trabajo en equipo, problemas de adaptación social, la dificultad para gestionar emociones, así que es muy importante desarrollar estas competencias desde una edad temprana para que así la persona tenga un desarrollo saludable y equilibrado.    

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La interdisciplinariedad es fundamental para la socio afectividad las relaciones sociales y emocionales es necesario combinar los conocimientos y enfoques en este caso la psicología aporta conocimiento en los procesos emocionales y cognitivos la sociología se puede analiza las estructuras sociales y culturales se puede ver una visión mas completa en la socio-afectividad y en la interdisciplinariedad se forma un dialogo en diferentes disciplinas y  así se genera soluciones.

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La interdisciplinariedad es fundamental para la socio afectividad las relaciones sociales y emocionales es necesario combinar los conocimientos y enfoques en este caso la psicología aporta conocimiento en los procesos emocionales y cognitivos la sociología se puede analiza las estructuras sociales y culturales se puede ver una visión mas completa en la socio-afectividad y en la interdisciplinariedad se forma un dialogo en diferentes disciplinas y  así se genera soluciones.

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Referentes teóricos: Teoría del apego de John Bowlby 

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Referentes teóricos: Teoría del apego de John Bowlby 

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Teoría del desarrollo moral de Lawrence Kohlberg.

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Teoría del desarrollo moral de Lawrence Kohlberg.

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Teoría de la inteligencia emocional de Daniel Goleman.

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Teoría de la inteligencia emocional de Daniel Goleman.

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Teoría del desarrollo psicosocial de Erik Erikson. 

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Teoría del desarrollo psicosocial de Erik Erikson. 

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Teoría de las necesidades básicas de Abraham Maslow

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Teoría de las necesidades básicas de Abraham Maslow