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Algunos adolescentes tienen dependencia hacia las redes sociales

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Algunos adolescentes tienen dependencia hacia las redes sociales

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Fernando Estrada Brito
Jesús Bueno Taboada
Ian Rubén Gonzáles Barona
Valentina García Torres
Ana Paula López Nava
Alejandra Muñoz Espín
Erika Gabriela Rodriguez Aguilar

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Riesgos de las redes sociales para los adolescentes en México

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Riesgos de las redes sociales para los adolescentes en México

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las redes sociales son un medio por el cual muchos adolescentes buscan atención y aprobación por parte de los demás para sentirse aceptados.

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es  por esto que creemos que los adolescentes son  uno de los grupos más vulnerables.

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Tambien creemos que las redes sociales afectan al desarollo (sobre todo del cerebro) e influencian la toma de decisiones.

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Los adolescentes son los que más usan las redes sociales

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También creemos que la red social más utilizada entre los adolescentes es Instagram

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Instagram es una de las redes sociales más utilizadas después de whatsapp

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Antes de que todos tuvieran una cuenta de Instagram, los adolescentes también se mantenían ocupados, pero era más probable que hablaran por teléfono o en persona cuando salían al centro comercial.  lo que estaban haciendo era experimentar, probar habilidades, tener éxito y fracasar en cientos de pequeñas interacciones en tiempo real, que los niños de hoy se están perdiendo. los adolescentes modernos están aprendiendo a comunicarse mayormente mientras miran una pantalla, no a otra persona.
https://childmind.org/es/articulo/como-afecta-el-uso-de-las-redes-sociales-los-adolescentes/

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A muchos padres les preocupa cómo la exposición a la tecnología podría afectar a los niños pequeños desde el punto de vista del desarrollo. Sabemos que nuestros niños en edad preescolar están adquiriendo nuevas habilidades sociales y cognitivas a un ritmo impresionante, y no queremos que horas pegados a un dispositivo electrónico les impida esto. Pero la adolescencia es un período igualmente importante y de rápido desarrollo, y muy pocos de nosotros estamos prestando atención a cómo el uso de la tecnología de nuestros adolescentes (que es mucho más intenso e íntimo que el de un niño de 3 años que juega con el teléfono de su papá) los está afectando. De hecho, a los expertos les preocupa que las redes sociales y los mensajes de texto, que se han vuelto tan esenciales para la vida adolescente, estén promoviendo la ansiedad y disminuyendo la autoestima.

Las personas jóvenes reportan que podría haber una buena razón para preocuparse. En una encuesta llevada a cabo por la Royal Society of Public Health (página en inglés), se preguntó a jóvenes entre 14 y 24 años en Gran Bretaña, de qué manera las plataformas de las redes sociales tenían un impacto en su salud y bienestar. Los resultados de la encuesta encontraron que Snapchat, Facebook, Twitter e Instagram aumentaban los sentimientos de depresión, ansiedad, mala imagen corporal y soledad.

Comunicación indirecta

Los adolescentes son expertos en mantenerse ocupados en las horas después de la escuela y hasta mucho tiempo después de la hora de ir a dormir. Cuando no están haciendo su tarea (y cuando la hacen) están en línea y en sus teléfonos, enviando mensajes de texto, compartiendo, troleando, desplazándose por la pantalla, lo que sea.

Por supuesto, antes de que todos tuvieran una cuenta de Instagram, los adolescentes también se mantenían ocupados, pero era más probable que hablaran por teléfono o en persona cuando salían al centro comercial. Aunque pudo haber parecido una gran cantidad de reuniones sin sentido, lo que estaban haciendo era experimentar, probar habilidades, tener éxito y fracasar en cientos de pequeñas interacciones en tiempo real, que los niños de hoy se están perdiendo. Por su parte, los adolescentes modernos están aprendiendo a comunicarse mayormente mientras miran una pantalla, no a otra persona.

"Como especie estamos muy en sintonía con la lectura de señales sociales", dice Catherine Steiner-Adair, EdD, psicóloga clínica y autora de The Big Disconnect (página en inglés). "No hay duda de que los niños están perdiendo habilidades sociales muy importantes. De alguna manera, enviar mensajes de texto y comunicarse en línea no es que provoque una discapacidad del aprendizaje no verbal, pero sí coloca a todos en un contexto de discapacidad no verbal, donde el lenguaje corporal, la expresión facial e incluso los tipos más pequeños de reacciones verbales se vuelven invisibles".

Ciertamente, hablar de forma indirecta crea una barrera para una comunicación clara, pero eso no es todo. Aprender cómo hacer amigos es una parte importante del crecimiento, y la amistad requiere, en cierta medida, asumir riesgos.

Esto es cierto para hacer un nuevo amigo y también es cierto para mantener amistades. Cuando hay problemas que hay que enfrentar, grandes o pequeños, se requiere valentía para ser honesto acerca de lo que sentimos, y luego escuchar lo que la otra persona tiene que decir. Aprender a cruzar efectivamente estos puentes es parte de lo que hace que la amistad sea divertida, emocionante y también aterradora. "Parte de la autoestima saludable es saber cómo decir lo que pensamos y sentimos, incluso cuando no estamos de acuerdo con otras personas, o si se siente como algo emocionalmente arriesgado", señala la Dra. Steiner-Adair.

Pero cuando la amistad se desarrolla en línea y a través de textos, los niños hacen esto en un contexto que está despojado de muchos de los aspectos más personales y a veces intimidantes de la comunicación. Es más fácil mantener la guardia alta cuando estás enviando mensajes de texto, por lo que hay menos en juego. No estás escuchando o viendo el efecto que tus palabras están causando en la otra persona. Debido a que la conversación no está sucediendo en tiempo real, cada una de las partes se puede tomar más tiempo para considerar una respuesta. No es de extrañar que los niños digan que llamar a alguien por teléfono es "demasiado intenso": requiere una comunicación más directa, y si no se está acostumbrado a eso, puede dar miedo.

Si los niños no practican lo suficiente cómo relacionarse con otras personas y cómo satisfacer sus necesidades en persona y en tiempo real, muchos de ellos se convertirán en adultos con ansiedad acerca del principal medio de comunicación de nuestra especie: hablar. Y por supuesto, las negociaciones sociales solo se vuelven más riesgosas a medida que las personas crecen y comienzan a experimentar las relaciones románticas y laborales.

Acoso cibernético y el síndrome del impostor

El otro gran peligro que proviene de que los niños se comuniquen más de forma indirecta es que se ha vuelto más fácil ser cruel. "Los niños envían todo tipo de mensajes que ni de broma pensarían en decirle a nadie en la cara", dice Donna Wick, EdD, psicóloga clínica y del desarrollo. Ella señala que esto parece ser especialmente cierto en el caso de las niñas, a quienes generalmente no les gusta estar en desacuerdo con sus amigas en la "vida real".

"Uno espera enseñarles que pueden estar en desacuerdo sin poner en peligro la relación, pero lo que las redes sociales les están enseñando a hacer es estar en desacuerdo de maneras más extremas y que sí ponen en peligro la relación. Es exactamente lo que uno no quiere que suceda", dice ella.

La Dra. Steiner-Adair concuerda con que las niñas corren un riesgo particular. "Las niñas socializan más para compararse con otras personas, en particular con otras niñas, para desarrollar sus identidades, lo que las hace más vulnerables a las desventajas de todo esto". Ella advierte que a menudo la falta de una autoestima sólida es la culpable. "Olvidamos que la agresión relacional proviene de la inseguridad y de sentirse mal consigo mismo, y de querer menospreciar a otras personas para sentirse mejor".

La aceptación entre sus iguales es importante para los adolescentes, y muchos de ellos se preocupan por su imagen tanto como un político que se postula para un cargo, y para ellos puede sentirse así de serio. Agregue a eso el hecho de que los niños de hoy obtienen datos reales de encuestas sobre cuánto les gustan a las personas o sobre su apariencia, a través de cosas como los "me gusta". Es suficiente para hacer voltear la cabeza a cualquiera. ¿Quién no querría verse "mejor" si puede? Entonces los niños pueden pasar horas recortando sus identidades en línea, tratando de proyectar una imagen idealizada. Las adolescentes clasifican centenares de fotos, con una tremenda angustia sobre cuáles publicar en línea. Los adolescentes varones compiten por la atención tratando de superar a los demás, traspasando los límites tanto como pueden en la ya desinhibida atmósfera en línea. Hacen pandillas unos contra otros.

Los adolescentes siempre han estado haciendo esto, pero con el advenimiento de las redes sociales se enfrentan a más oportunidades y más trampas que nunca. Cuando los niños revisan las publicaciones en las redes sociales y ven qué bien lucen todos, solo aumenta la presión. Estamos acostumbrados a preocuparnos por los ideales poco prácticos que los modelos de revistas retocados digitalmente le dan a nuestros hijos, pero ¿qué sucede cuando el niño de la casa de junto también está retocado? Aún más confuso, ¿qué pasa cuando nuestro propio perfil no representa realmente a la persona que sentimos que somos en nuestro interior?

"La adolescencia, y en particular al inicio de los veinte, son los años en los que eres muy consciente de los contrastes entre quién pareces ser y quién crees que eres", dice la Dra. Wick. "Es similar al 'síndrome del impostor' en psicología. A medida que crecemos y adquirimos mayor dominio, empezamos a darnos cuenta de que en realidad somos buenos en algunas cosas, y luego sentimos que esa brecha, con suerte, se estrecha. ¡Pero imagine que su miedo más profundo y oscuro es que usted no sea tan bueno como parece, y luego imagine que necesita verse perfectamente bien todo el tiempo! Es agotador".

Como explica la Dra. Steiner-Adair, "la autoestima proviene de la consolidación de lo que somos". Cuantas más identidades tengamos, y cuanto más tiempo nos hagamos pasar por alguien que no somos, más difícil será sentirse bien acerca de nosotros mismos.

Otro gran cambio que ha llegado con la nueva tecnología, y especialmente con los teléfonos inteligentes, es que nunca estamos realmente solos. Los niños actualizan sus estados, comparten lo que están viendo, escuchando y leyendo, y tienen aplicaciones que les permiten a sus amigos conocer en todo momento su ubicación específica en un mapa. Incluso si una persona no está tratando de mantener a sus amigos actualizados, nunca estará fuera del alcance de un mensaje de texto. El resultado es que los niños se sienten hiperconectados entre sí. La conversación nunca debe detenerse y parece que siempre sucede algo nuevo.

"Independientemente de lo que pensemos sobre las 'relaciones' que se tienen, y en algunos casos, que comienzan en las redes sociales, los niños nunca obtienen un descanso de ellas", señala la Dra. Wick. "Y eso, en sí mismo, puede producir ansiedad. Todos necesitan un respiro de las demandas de intimidad y conexión, tiempo a solas para reorganizarse, reponerse o simplemente relajarse. Cuando no se tiene eso, es fácil convertirse en alguien emocionalmente agotado y en terreno fértil para que la ansiedad se reproduzca".

De igual modo, es sorprendentemente fácil sentirse solo en medio de toda esa hiperconexión. Por un lado, ahora los niños saben con certeza deprimente cuándo son ignorados. Todos tenemos teléfonos y todos respondemos a las cosas con bastante rapidez, de modo que cuando esperas una respuesta que no llega, el silencio puede ser ensordecedor. El tratamiento silencioso puede ser un insulto estratégico o simplemente el desafortunado efecto secundario de una relación adolescente en línea que comienza intensamente, pero luego se desvanece.

"En los tiempos antiguos, cuando un niño iba a romper contigo tenía que tener una conversación contigo. O al menos tenía que llamar ", dice la Dra. Wick. "En estos días, podría desaparecer de tu pantalla, y tú podrías nunca llegar a tener la conversación sobre... ¿qué hice?". Con frecuencia los niños se quedan imaginando lo peor de sí mismos.

Pero incluso cuando la conversación no se rompe, estar en constante estado de alerta puede provocar ansiedad. Podemos sentir que estamos siendo dejados de lado y nosotros mismos hacer de lado a los demás, y nuestra necesidad humana de comunicarnos también se delega de manera efectiva de ese modo.

¿Qué deberían hacer los padres?

Ambas expertas entrevistadas para este artículo coincidieron en que lo mejor que pueden hacer los padres para minimizar los riesgos asociados con la tecnología es reducir primero su propio consumo. Depende de los padres dar un buen ejemplo de cómo luce el uso saludable de la computadora. La mayoría de nosotros revisamos con mucha frecuencia nuestros teléfonos o nuestro correo electrónico, ya sea por interés real o por el hábito nervioso. Los niños deberían estar acostumbrados a ver nuestras caras, no nuestras cabezas inclinadas sobre una pantalla. Establezca zonas libres de tecnología en la casa y horas sin tecnología, en las que nadie usa el teléfono, incluidos mamá y papá. "No cruce la puerta al llegar a casa después del trabajo en medio de una conversación", aconseja la Dra. Steiner-Adair. "No cruce la puerta al llegar del trabajo, diga un 'hola' rápidamente y luego 'simplemente comience a revisar su correo electrónico'. Por la mañana, levántese media hora antes que sus hijos y revise su correo electrónico en ese momento. Présteles toda su atención hasta que salgan por la puerta. Y ninguno de ustedes debería usar sus teléfonos de camino hacia o desde la escuela, porque ese es un momento importante para conversar".

Limitar la cantidad de tiempo que usted pasa conectado a las computadoras no solo proporciona un contrapunto saludable para el mundo obsesionado con la tecnología, sino que también fortalece el vínculo entre padres e hijos y hace que los niños se sientan más seguros. Los niños necesitan saber que usted está disponible para ayudarlos con sus problemas, hablar sobre su día o para darles una perspectiva realista.

"Son los mini momentos de desconexión, cuando los padres están demasiado concentrados en sus propios dispositivos y pantallas, que diluyen la relación entre padres e hijos", advierte la Dra. Steiner-Adair. Y cuando los niños empiecen a acudir a Internet en busca de ayuda o para procesar lo que les ocurra durante el día, es posible que no le guste lo que sucede. "La tecnología puede brindarle a sus hijos más información que usted y no tiene sus valores", señala la Dra. Steiner-Adair. "No será sensible a la personalidad de su hijo y no responderá a sus preguntas de una manera apropiada para su etapa de desarrollo".

Además, la Dra. Wick aconseja retrasar la edad del primer uso tanto como sea posible. "Utilizo aquí el mismo consejo que uso cuando hablo de niños y alcohol: trate de llegar lo más lejos posible sin nada". Si su hijo está en Facebook, la Dra. Wick dice que usted debe hacerse amigo de su hijo y monitorear su página. Pero aconseja no revisar mensajes de texto a menos que haya motivos de preocupación. "Si tiene una razón para estar preocupado, entonces está bien, pero debe ser una buena razón". Veo padres que simplemente espían a sus hijos. Los padres deben comenzar por confiar en sus hijos. No darle a su hijo el beneficio de la duda es increíblemente perjudicial para la relación. Ellos tienen que sentir que sus padres piensan que ellos son buenos niños".

Fuera de los servicios en línea, el mejor consejo para ayudar a los niños a desarrollar una autoestima saludable es que se involucren en algo que les interese. Puede ser deportes o música, o desarmar computadoras o ser voluntario, cualquier cosa que despierte interés y les brinde seguridad. Cuando los niños aprenden a sentirse bien acerca de lo que pueden hacer, en lugar de cómo se ven y de lo que poseen, son más felices y están mejor preparados para el éxito en la vida real. Que la mayoría de estas actividades incluyan también pasar tiempo interactuando con sus compañeros cara a cara es solo el merengue sobre el pastel.

Preguntas frecuentes

¿Cómo influyen las redes sociales negativamente en el comportamiento?

Las redes sociales afectan negativamente al comportamiento, ya que privan a los niños de señales sociales importantes que normalmente aprenderían a través de la comunicación en persona. Esto puede hacer que sean más insensibles, ansiosos e inseguros.

¿Cómo afectan los medios sociales a las habilidades sociales?

Las redes sociales afectan a las habilidades sociales al sustituir parte del contacto directo de los niños con sus compañeros. Esto puede provocar insensibilidad en la comunicación y una gran ansiedad durante las conversaciones en persona.

¿Cómo afectan las redes sociales la salud mental de los adolescentes?

Las redes sociales afectan negativamente la salud mental de los adolescentes al limitar el contacto directo con sus compañeros y fomentar la comparación constante en línea, lo que puede conducir a una baja autoestima, ansiedad y depresión.

¿Las redes sociales son perjudiciales?

Las redes sociales pueden ser perjudiciales porque fomentan la comparación constante y limitan la comunicación en persona, lo que a menudo conduce a un aumento de los sentimientos de depresión, ansiedad, imagen corporal deteriorada y soledad.

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Cómo afecta el uso de las redes sociales a los adolescentes - Child Mind Institute

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Conozca el impacto que tienen las redes sociales en la autoestima de los adolescentes y su relación con la depresión y ansiedad.

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Las redes sociales causan problemas mentales.

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Las redes sociales causan problemas mentales.

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De hecho, a los expertos les preocupa que las redes sociales y los mensajes de texto, que se han vuelto tan esenciales para la vida adolescente, estén promoviendo la ansiedad y disminuyendo la autoestima.
Referencia: https://childmind.org/es/articulo/como-afecta-el-uso-de-las-redes-sociales-los-adolescentes/

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A muchos padres les preocupa cómo la exposición a la tecnología podría afectar a los niños pequeños desde el punto de vista del desarrollo. Sabemos que nuestros niños en edad preescolar están adquiriendo nuevas habilidades sociales y cognitivas a un ritmo impresionante, y no queremos que horas pegados a un dispositivo electrónico les impida esto. Pero la adolescencia es un período igualmente importante y de rápido desarrollo, y muy pocos de nosotros estamos prestando atención a cómo el uso de la tecnología de nuestros adolescentes (que es mucho más intenso e íntimo que el de un niño de 3 años que juega con el teléfono de su papá) los está afectando. De hecho, a los expertos les preocupa que las redes sociales y los mensajes de texto, que se han vuelto tan esenciales para la vida adolescente, estén promoviendo la ansiedad y disminuyendo la autoestima.

Las personas jóvenes reportan que podría haber una buena razón para preocuparse. En una encuesta llevada a cabo por la Royal Society of Public Health (página en inglés), se preguntó a jóvenes entre 14 y 24 años en Gran Bretaña, de qué manera las plataformas de las redes sociales tenían un impacto en su salud y bienestar. Los resultados de la encuesta encontraron que Snapchat, Facebook, Twitter e Instagram aumentaban los sentimientos de depresión, ansiedad, mala imagen corporal y soledad.

Comunicación indirecta

Los adolescentes son expertos en mantenerse ocupados en las horas después de la escuela y hasta mucho tiempo después de la hora de ir a dormir. Cuando no están haciendo su tarea (y cuando la hacen) están en línea y en sus teléfonos, enviando mensajes de texto, compartiendo, troleando, desplazándose por la pantalla, lo que sea.

Por supuesto, antes de que todos tuvieran una cuenta de Instagram, los adolescentes también se mantenían ocupados, pero era más probable que hablaran por teléfono o en persona cuando salían al centro comercial. Aunque pudo haber parecido una gran cantidad de reuniones sin sentido, lo que estaban haciendo era experimentar, probar habilidades, tener éxito y fracasar en cientos de pequeñas interacciones en tiempo real, que los niños de hoy se están perdiendo. Por su parte, los adolescentes modernos están aprendiendo a comunicarse mayormente mientras miran una pantalla, no a otra persona.

"Como especie estamos muy en sintonía con la lectura de señales sociales", dice Catherine Steiner-Adair, EdD, psicóloga clínica y autora de The Big Disconnect (página en inglés). "No hay duda de que los niños están perdiendo habilidades sociales muy importantes. De alguna manera, enviar mensajes de texto y comunicarse en línea no es que provoque una discapacidad del aprendizaje no verbal, pero sí coloca a todos en un contexto de discapacidad no verbal, donde el lenguaje corporal, la expresión facial e incluso los tipos más pequeños de reacciones verbales se vuelven invisibles".

Ciertamente, hablar de forma indirecta crea una barrera para una comunicación clara, pero eso no es todo. Aprender cómo hacer amigos es una parte importante del crecimiento, y la amistad requiere, en cierta medida, asumir riesgos.

Esto es cierto para hacer un nuevo amigo y también es cierto para mantener amistades. Cuando hay problemas que hay que enfrentar, grandes o pequeños, se requiere valentía para ser honesto acerca de lo que sentimos, y luego escuchar lo que la otra persona tiene que decir. Aprender a cruzar efectivamente estos puentes es parte de lo que hace que la amistad sea divertida, emocionante y también aterradora. "Parte de la autoestima saludable es saber cómo decir lo que pensamos y sentimos, incluso cuando no estamos de acuerdo con otras personas, o si se siente como algo emocionalmente arriesgado", señala la Dra. Steiner-Adair.

Pero cuando la amistad se desarrolla en línea y a través de textos, los niños hacen esto en un contexto que está despojado de muchos de los aspectos más personales y a veces intimidantes de la comunicación. Es más fácil mantener la guardia alta cuando estás enviando mensajes de texto, por lo que hay menos en juego. No estás escuchando o viendo el efecto que tus palabras están causando en la otra persona. Debido a que la conversación no está sucediendo en tiempo real, cada una de las partes se puede tomar más tiempo para considerar una respuesta. No es de extrañar que los niños digan que llamar a alguien por teléfono es "demasiado intenso": requiere una comunicación más directa, y si no se está acostumbrado a eso, puede dar miedo.

Si los niños no practican lo suficiente cómo relacionarse con otras personas y cómo satisfacer sus necesidades en persona y en tiempo real, muchos de ellos se convertirán en adultos con ansiedad acerca del principal medio de comunicación de nuestra especie: hablar. Y por supuesto, las negociaciones sociales solo se vuelven más riesgosas a medida que las personas crecen y comienzan a experimentar las relaciones románticas y laborales.

Acoso cibernético y el síndrome del impostor

El otro gran peligro que proviene de que los niños se comuniquen más de forma indirecta es que se ha vuelto más fácil ser cruel. "Los niños envían todo tipo de mensajes que ni de broma pensarían en decirle a nadie en la cara", dice Donna Wick, EdD, psicóloga clínica y del desarrollo. Ella señala que esto parece ser especialmente cierto en el caso de las niñas, a quienes generalmente no les gusta estar en desacuerdo con sus amigas en la "vida real".

"Uno espera enseñarles que pueden estar en desacuerdo sin poner en peligro la relación, pero lo que las redes sociales les están enseñando a hacer es estar en desacuerdo de maneras más extremas y que sí ponen en peligro la relación. Es exactamente lo que uno no quiere que suceda", dice ella.

La Dra. Steiner-Adair concuerda con que las niñas corren un riesgo particular. "Las niñas socializan más para compararse con otras personas, en particular con otras niñas, para desarrollar sus identidades, lo que las hace más vulnerables a las desventajas de todo esto". Ella advierte que a menudo la falta de una autoestima sólida es la culpable. "Olvidamos que la agresión relacional proviene de la inseguridad y de sentirse mal consigo mismo, y de querer menospreciar a otras personas para sentirse mejor".

La aceptación entre sus iguales es importante para los adolescentes, y muchos de ellos se preocupan por su imagen tanto como un político que se postula para un cargo, y para ellos puede sentirse así de serio. Agregue a eso el hecho de que los niños de hoy obtienen datos reales de encuestas sobre cuánto les gustan a las personas o sobre su apariencia, a través de cosas como los "me gusta". Es suficiente para hacer voltear la cabeza a cualquiera. ¿Quién no querría verse "mejor" si puede? Entonces los niños pueden pasar horas recortando sus identidades en línea, tratando de proyectar una imagen idealizada. Las adolescentes clasifican centenares de fotos, con una tremenda angustia sobre cuáles publicar en línea. Los adolescentes varones compiten por la atención tratando de superar a los demás, traspasando los límites tanto como pueden en la ya desinhibida atmósfera en línea. Hacen pandillas unos contra otros.

Los adolescentes siempre han estado haciendo esto, pero con el advenimiento de las redes sociales se enfrentan a más oportunidades y más trampas que nunca. Cuando los niños revisan las publicaciones en las redes sociales y ven qué bien lucen todos, solo aumenta la presión. Estamos acostumbrados a preocuparnos por los ideales poco prácticos que los modelos de revistas retocados digitalmente le dan a nuestros hijos, pero ¿qué sucede cuando el niño de la casa de junto también está retocado? Aún más confuso, ¿qué pasa cuando nuestro propio perfil no representa realmente a la persona que sentimos que somos en nuestro interior?

"La adolescencia, y en particular al inicio de los veinte, son los años en los que eres muy consciente de los contrastes entre quién pareces ser y quién crees que eres", dice la Dra. Wick. "Es similar al 'síndrome del impostor' en psicología. A medida que crecemos y adquirimos mayor dominio, empezamos a darnos cuenta de que en realidad somos buenos en algunas cosas, y luego sentimos que esa brecha, con suerte, se estrecha. ¡Pero imagine que su miedo más profundo y oscuro es que usted no sea tan bueno como parece, y luego imagine que necesita verse perfectamente bien todo el tiempo! Es agotador".

Como explica la Dra. Steiner-Adair, "la autoestima proviene de la consolidación de lo que somos". Cuantas más identidades tengamos, y cuanto más tiempo nos hagamos pasar por alguien que no somos, más difícil será sentirse bien acerca de nosotros mismos.

Otro gran cambio que ha llegado con la nueva tecnología, y especialmente con los teléfonos inteligentes, es que nunca estamos realmente solos. Los niños actualizan sus estados, comparten lo que están viendo, escuchando y leyendo, y tienen aplicaciones que les permiten a sus amigos conocer en todo momento su ubicación específica en un mapa. Incluso si una persona no está tratando de mantener a sus amigos actualizados, nunca estará fuera del alcance de un mensaje de texto. El resultado es que los niños se sienten hiperconectados entre sí. La conversación nunca debe detenerse y parece que siempre sucede algo nuevo.

"Independientemente de lo que pensemos sobre las 'relaciones' que se tienen, y en algunos casos, que comienzan en las redes sociales, los niños nunca obtienen un descanso de ellas", señala la Dra. Wick. "Y eso, en sí mismo, puede producir ansiedad. Todos necesitan un respiro de las demandas de intimidad y conexión, tiempo a solas para reorganizarse, reponerse o simplemente relajarse. Cuando no se tiene eso, es fácil convertirse en alguien emocionalmente agotado y en terreno fértil para que la ansiedad se reproduzca".

De igual modo, es sorprendentemente fácil sentirse solo en medio de toda esa hiperconexión. Por un lado, ahora los niños saben con certeza deprimente cuándo son ignorados. Todos tenemos teléfonos y todos respondemos a las cosas con bastante rapidez, de modo que cuando esperas una respuesta que no llega, el silencio puede ser ensordecedor. El tratamiento silencioso puede ser un insulto estratégico o simplemente el desafortunado efecto secundario de una relación adolescente en línea que comienza intensamente, pero luego se desvanece.

"En los tiempos antiguos, cuando un niño iba a romper contigo tenía que tener una conversación contigo. O al menos tenía que llamar ", dice la Dra. Wick. "En estos días, podría desaparecer de tu pantalla, y tú podrías nunca llegar a tener la conversación sobre... ¿qué hice?". Con frecuencia los niños se quedan imaginando lo peor de sí mismos.

Pero incluso cuando la conversación no se rompe, estar en constante estado de alerta puede provocar ansiedad. Podemos sentir que estamos siendo dejados de lado y nosotros mismos hacer de lado a los demás, y nuestra necesidad humana de comunicarnos también se delega de manera efectiva de ese modo.

¿Qué deberían hacer los padres?

Ambas expertas entrevistadas para este artículo coincidieron en que lo mejor que pueden hacer los padres para minimizar los riesgos asociados con la tecnología es reducir primero su propio consumo. Depende de los padres dar un buen ejemplo de cómo luce el uso saludable de la computadora. La mayoría de nosotros revisamos con mucha frecuencia nuestros teléfonos o nuestro correo electrónico, ya sea por interés real o por el hábito nervioso. Los niños deberían estar acostumbrados a ver nuestras caras, no nuestras cabezas inclinadas sobre una pantalla. Establezca zonas libres de tecnología en la casa y horas sin tecnología, en las que nadie usa el teléfono, incluidos mamá y papá. "No cruce la puerta al llegar a casa después del trabajo en medio de una conversación", aconseja la Dra. Steiner-Adair. "No cruce la puerta al llegar del trabajo, diga un 'hola' rápidamente y luego 'simplemente comience a revisar su correo electrónico'. Por la mañana, levántese media hora antes que sus hijos y revise su correo electrónico en ese momento. Présteles toda su atención hasta que salgan por la puerta. Y ninguno de ustedes debería usar sus teléfonos de camino hacia o desde la escuela, porque ese es un momento importante para conversar".

Limitar la cantidad de tiempo que usted pasa conectado a las computadoras no solo proporciona un contrapunto saludable para el mundo obsesionado con la tecnología, sino que también fortalece el vínculo entre padres e hijos y hace que los niños se sientan más seguros. Los niños necesitan saber que usted está disponible para ayudarlos con sus problemas, hablar sobre su día o para darles una perspectiva realista.

"Son los mini momentos de desconexión, cuando los padres están demasiado concentrados en sus propios dispositivos y pantallas, que diluyen la relación entre padres e hijos", advierte la Dra. Steiner-Adair. Y cuando los niños empiecen a acudir a Internet en busca de ayuda o para procesar lo que les ocurra durante el día, es posible que no le guste lo que sucede. "La tecnología puede brindarle a sus hijos más información que usted y no tiene sus valores", señala la Dra. Steiner-Adair. "No será sensible a la personalidad de su hijo y no responderá a sus preguntas de una manera apropiada para su etapa de desarrollo".

Además, la Dra. Wick aconseja retrasar la edad del primer uso tanto como sea posible. "Utilizo aquí el mismo consejo que uso cuando hablo de niños y alcohol: trate de llegar lo más lejos posible sin nada". Si su hijo está en Facebook, la Dra. Wick dice que usted debe hacerse amigo de su hijo y monitorear su página. Pero aconseja no revisar mensajes de texto a menos que haya motivos de preocupación. "Si tiene una razón para estar preocupado, entonces está bien, pero debe ser una buena razón". Veo padres que simplemente espían a sus hijos. Los padres deben comenzar por confiar en sus hijos. No darle a su hijo el beneficio de la duda es increíblemente perjudicial para la relación. Ellos tienen que sentir que sus padres piensan que ellos son buenos niños".

Fuera de los servicios en línea, el mejor consejo para ayudar a los niños a desarrollar una autoestima saludable es que se involucren en algo que les interese. Puede ser deportes o música, o desarmar computadoras o ser voluntario, cualquier cosa que despierte interés y les brinde seguridad. Cuando los niños aprenden a sentirse bien acerca de lo que pueden hacer, en lugar de cómo se ven y de lo que poseen, son más felices y están mejor preparados para el éxito en la vida real. Que la mayoría de estas actividades incluyan también pasar tiempo interactuando con sus compañeros cara a cara es solo el merengue sobre el pastel.

Preguntas frecuentes

¿Cómo influyen las redes sociales negativamente en el comportamiento?

Las redes sociales afectan negativamente al comportamiento, ya que privan a los niños de señales sociales importantes que normalmente aprenderían a través de la comunicación en persona. Esto puede hacer que sean más insensibles, ansiosos e inseguros.

¿Cómo afectan los medios sociales a las habilidades sociales?

Las redes sociales afectan a las habilidades sociales al sustituir parte del contacto directo de los niños con sus compañeros. Esto puede provocar insensibilidad en la comunicación y una gran ansiedad durante las conversaciones en persona.

¿Cómo afectan las redes sociales la salud mental de los adolescentes?

Las redes sociales afectan negativamente la salud mental de los adolescentes al limitar el contacto directo con sus compañeros y fomentar la comparación constante en línea, lo que puede conducir a una baja autoestima, ansiedad y depresión.

¿Las redes sociales son perjudiciales?

Las redes sociales pueden ser perjudiciales porque fomentan la comparación constante y limitan la comunicación en persona, lo que a menudo conduce a un aumento de los sentimientos de depresión, ansiedad, imagen corporal deteriorada y soledad.

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Cómo afecta el uso de las redes sociales a los adolescentes - Child Mind Institute

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Cuantos adolescentes usan redes sociales

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Cuantos adolescentes usan redes sociales

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Una encuesta realizada en 2018 por el Pew Research Center (Centro de Investigación Pew) a casi 750 jóvenes de entre 13 y 17 años reveló que el 45 % está conectado prácticamente todo el tiempo y que el 97 % utiliza una plataforma de medios sociales, como YouTube, Facebook, Instagram o Snapchat.
https://www.mayoclinic.org/es-es/healthy-lifestyle/tween-and-teen-health/in-depth/teens-and-social-media-use/art-20474437#:~:text=Una%20encuesta%20realizada%20en%202018,%2C%20Facebook%2C%20Instagram%20o%20Snapchat.

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Cómo ayudar a tu hijo adolescente a navegar por las redes sociales

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los grupos de edad más jóvenes tienen un enfoque digital bastante marcado desde el principio del periodo analizado, que ha ido aumentando con los años. En 2020, la igualdad de la penetración se debe al efecto de la pandemia, siendo las redes sociales los principales vehículos de comunicación. En el último periodo de 2021, la penetración de Internet estaba igualada entre la generación z (97%), millennials (97%) y generación x (96%), seguidos de cerca por los baby boomers, con el 82%.
https://ipmark.com/tendencias-y-consumo-de-redes-sociales-entre-los-mas-jovenes/

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IPMARK | Información de valor sobre marketing, publicidad, comunicación y tendencias digitales

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La agencia de medios de dentsu, Carat, ha publicado el informe 'Redes sociales: ángeles y demonios', en el que analiza la trayectoria de las redes sociales, presentes desde hace 24 años en España. Llegaron en 1997 con SixDegrees, la primera plataforma virtual que permitía localizar a otros miembros o crear listas de amigos. En 2004, aterriza Facebook que, actualmente, cuenta con más de 2.200 millones de usuarios activos en todo el mundo.
Esta expansión del fenómeno de las redes sociales está relacionada con la democratización de Internet. El acceso al mundo digital y las plataformas sociales en nuestro país, ha ido creciendo a un ritmo semejante en la última década, registrando en 2021 más de 34 millones de internautas, la mayoría (96,8%) acceden a RRSS, un 5,59% más que en 2020.

¿Cuáles son las principales actividades que realizan los españoles cuando acceden a Internet? La mayoría, un 82,1%, usa las redes sociales y las aplicaciones de mensajería instantánea, seguido, a bastante distancia, de aquellas personas que buscan información (57,2%) y la gestión del correo electrónico (51,1%), lo que reafirma la importancia de estos canales en la sociedad.

Al analizar la penetración de Internet entre las distintas generaciones, los grupos de edad más jóvenes tienen un enfoque digital bastante marcado desde el principio del periodo analizado, que ha ido aumentando con los años. En 2020, la igualdad de la penetración se debe al efecto de la pandemia, siendo las redes sociales los principales vehículos de comunicación. En el último periodo de 2021, la penetración de Internet estaba igualada entre la generación z (97%), millennials (97%) y generación x (96%), seguidos de cerca por los baby boomers, con el 82%.

El consumo de RRSS entre jóvenes asciende al 91,2%

En el caso de los usuarios más jóvenes, la generación z, todos utilizan internet de manera "intensiva". De hecho, una encuesta de Carat a padres y madres de niños entre 8 y 17 años, la media de consumo era de tres horas diariamente, y superando las cinco horas los fines de semana. Otro dato a destacar es el uso temprano y de móviles para acceder a las RRSS, nueve de cada 10 jóvenes de entre 8 y 17 años los utilizan, por encima de la media total de la población nacional (82,1%), y acceden antes de la edad permitida (13 o 14 años), siendo la edad media de entrada a las redes sociales los 12,2 años.

La red favorita es Instagram, para adolescentes entre 13 y 15 años. En el Top 5, le siguen TikTok (26,9%), Facebook (10,1%), Twitter (9,9%) y Snapchat (9,3%). ¿Para qué usan las RRSS? Encontrar contenido divertido (32,7%), ver qué estan haciendo sus amigos (31,5%), comunicarse (29,7%), descubrir música (27,5%) y ocupar su tiempo libre (25,9%).

En el caso de los jóvenes, entre 16 y 17 años, los porcentajes se disparan, con una penetración del 98,1% en el uso de Instagram y un 73,4% de TikTok. La siguiente, Discord, con un 47,8%, que confirma la importancia del gaming y los eSports para este grupo de edad. La quinta, Pinterest, con el 40,4%.

Influencers y eSports, principales fenómenos entre la Generación Z

Tras analizar el uso de las redes sociales, Carat presenta en su informe la importancia de dos fenómenos cada vez más establecidos: influencers y los eSports. Los primeros se han convertido en líderes de opinión para la generación z, como fuentes fiables. En concreto, un 74% de los usuarios de esta generación sigue a influencers en redes sociales, principalmente, en Instagram (72%), seguido a bastante distancia de YouTube (37%). Los eSports, por su parte, tienen un porcentaje similar, un 73% ha consumido eSports alguna vez.

Se destaca de este estudio que ), mientras que la mitad de los jóvenes de 16 y 17 años sigue cuentas de influencers u otros expertos (50,2%). Los directos de más de la mitad de los niños hasta 15 años ve vídeos sobre gaming (55,7%gaming o alguien jugando online está en un 39,7% en este último grupo de edad.

La inversión en influencers y eSports crece a doble dígito

Ante estos números, los influencers y el territorio de los eSports se han convertido en canales de comunicación muy relevantes para las marcas, las cuales se refleja en el nivel de inversión que registran. En concreto, en 2020, la inversión creció a doble dígito (+27,3% y 19,1%, respectivamente, respecto a 2019), situándose en cifras de IAB Spain de 33,6 millones de euros en el caso de influencers y de 26,8 millones de euros, en eSports.

Los jóvenes demandan marcas más "activistas"

De la mano de estas dos fenómenos, los jóvenes demandan que las marcas sean activistas y aporten soluciones a actuales problemas, por lo que "ya no se puede sencillamente vender, sino que hay que convertirse en ejemplo de buenas acciones y de compromiso para con la sociedad". En ese sentido, uno de cada dos padres piensan que los anunciantes y las marcas son culpables de los problemas que generan las redes sociales (49,3%) y una gran mayoría está de acuerdo que las marcas comerciales tendrían que tener "más cuidado con el contenido y los mensajes que aparecen en las RRSS", independientemente que sea contenido propio o publicidad tradicional (79,3%).

Las marcas exigen mejores prácticas de las RRSS

Con este contexto, las principales demandas que hacen las marcas en redes sociales son transmitir valores positivos (19,5%), publicidad realista y sincera (12,4%), control de contenidos y comentarios (10,3%), dar un buen ejemplo, ser referentes (7%) y ser responsables y comprometidos (5,5%). Entre ejemplos de compañía, se encuentra que ha decidido en noviembre de 2021, cortar de raíz su presencia en Facebook, Instagram, Snapchat y TikTok. La firma británica de cosmética exige a estas plataformas mejores prácticas en el futuro y regulaciones severas para proteger los usuarios. Siguen presentes en YouTube y Twitter.

En ese sentido, muchos anunciantes ya están tomando medidas y exigen a las plataformas compromisos para erradicar los contenidos potencialmente dañinos para sus usuarios, mejores prácticas en el futuro y regulaciones más severas para la protección de las personas que las utilizan. Por ejemplo, #StopCyberbullyingday es una iniciativa global lanzada en 2012 y que en cada edición cuenta con el apoyo de más empresas, entrando en 2021, marcas como Netflix, Dreamworks, Urban Decay, Unicef, entre otras.

Efectos en la salud

Por otra parte, el estudio de Carat también presenta la opinión de expertos acerca de los efectos del uso de las redes sociales entre los jóvenes, ocasionando baja autoestima, aislamiento y auto-absorción, depresión y ansiedad, cyberbullying o fear of missing out (fomo), que es la sensación de que estamos perdiendo algunas cosas, provocando ansiedad. Al preguntar a padres, la mayoría piensa como principales problemas la adicción (84,1%), temen que su hijo pueda ser objeto de acoso (81,7%) y le produce rechazo la imagen de perfección física que se muestra en ellas (81,6%). A raíz de la pandemia, los padres aseguran que sus hijos usan más las RRSS que antes (58,2%).

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Tendencias y consumo de redes sociales entre los más jóvenes

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La agencia de medios de dentsu, Carat, ha publicado el informe 'Redes sociales: ángeles y demonios', en el que analiza la trayectoria de las redes sociales, presentes desde hace 24 años en España. Llegaron en 1997 con SixDegrees, la primera plataforma virtual que permitía localizar a otros miembros o crear listas de amigos.

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Los jóvenes son los que usan las redes en gran medida que los demás

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Los jóvenes son los que usan las redes en gran medida que los demás

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Instagram a pesar de ser una de las redes sociales mas utilizadas, no es la numero 1

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Instagram a pesar de ser una de las redes sociales mas utilizadas, no es la numero 1

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¿Qué tanta dependendencia tienen los adolescentes a las redes sociales?

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¿Qué tanta dependendencia tienen los adolescentes a las redes sociales?

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¿Realmente una persona es lo que aparenta en las redes sociales?

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¿Realmente una persona es lo que aparenta en las redes sociales?

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¿A que edad son mas propensos los adolescentes a volverse adictos a las redes sociales?

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¿A que edad son mas propensos los adolescentes a volverse adictos a las redes sociales?

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Las redes sociales pueden hacer que nos alejemos de la realidad en la que vivimos y que solo nos importe estar conectados y actualizados en cada momento.

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Las redes sociales pueden hacer que nos alejemos de la realidad en la que vivimos y que solo nos importe estar conectados y actualizados en cada momento.

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La pandemia aumentó en gran medida el uso de las redes sociales

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La pandemia aumentó en gran medida el uso de las redes sociales

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¿Cómo afecta socialmente las redes sociales a los adolescentes?

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¿Cómo afecta socialmente las redes sociales a los adolescentes?

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Esta ley reconoce la violencia digital como un tipo de delito y se sanciona con multas económicas o penas de cárcel para quien viole la intimidad sexual de las personas a través de medios digitales (ciberviolencia).
https://gaceta.unadmexico.mx/historico-anual/66-2022/marzo-abril-2022/genero/112-de-que-trata-la-ley-olimpia#:~:text=Es%20un%20conjunto%20de%20reformas,de%20medios%20digitales%20(ciberviolencia).

¿En qué casos es aplicable esta legislación?

La conocida como Ley Olimpia comprende reformas a la Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia y al Código Penal Federal, así como su reconocimiento en las legislaciones de 29 entidades federativas. En el caso de Baja California, en el Código Penal en el artículo 175 sexties, indica que a través de la denuncia por parte de la víctima se castigará a quien:

Teniendo relación de parentesco por consanguinidad, afinidad o civil, con la víctima u ofendido, o bien que se encuentra bajo la guarda o custodia, se aproveche de la confianza en él depositada,

Difundiendo

Revelando

Transmitiendo

Reproduciendo

imágenes o audiovisuales con contenido pornográfico sin consentimiento de las personas involucradas.

El castigo para quien cometa este tipo de conductas, es la prisión de seis meses a tres años y de doscientos a quinientos días de multa. También se señala como agravante cuando exista ánimo lucrativo en la revelación de este tipo de contenido.

https://www.cetys.mx/noticias/ley-olimpia-que-castiga/#:~:text=im%C3%A1genes%20o%20audiovisuales%20con%20contenido,a%20quinientos%20d%C3%ADas%20de%20multa.

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equipo editorial Gaceta Universidad Abierta y a Distancia México

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https://www.derechosdigitales.org/que-hacemos/

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Derechos Digitales es una organización no gubernamental que lucha por un internet más abierto, seguro y respetuoso de los derechos humanos. Hacemos investigación, incidencia pública, campañas y proponemos políticas públicas Nuestro trabajo se concentra en tres áreas:

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Ciberseguridad en Familia: Cómo combatir la adicción a las redes sociales.
Es una fundación la cual brinda ayuda por medio de conferencias y platicas:

En sus más reciente conferencia de Ciberseguridad, aboron:

Síntomas de alta dependencia en las redes sociales

Razones de la dependencia

Riesgos a los que se pueden enfrentar los menores en las redes sociales

¿Qué hacer si ya tiene redes sociales para prevenir riesgos?

Entre otros temas?

https://www.fundacionazteca.org/contenido/noticias/articulo/3/ciberseguridad-en-familia-como-combatir-la-adiccion-a-las-redes-sociales

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Ciberseguridad en Familia: Cómo combatir la adicción a las redes sociales.

21 de Junio de 2021

Hoy en día, los jóvenes tienen acceso a redes sociales, comunidades virtuales o plataformas digitales donde se relacionan entre sí y comparten información e intereses en común. Asimismo, dentro de estas herramientas, tienen la posibilidad de comunicarse de forma multidireccional o entre más de dos personas.

No queda duda que las tecnologías de la información y las comunicaciones han generado cambios e innovaciones que han influido significativamente en la vida de los jóvenes, y que las redes sociales han traído múltiples beneficios a la población, pero a la vez, uno de los problemas que más afectan a los jóvenes, es la conducta adictiva. Dentro de las redes y plataformas digitales, se pueden desarrollar adicciones y malos hábitos que pueden afectar desde el autoestima al comportamiento.

Un estudio de la Unidad de Investigaciones psicosociales de la UNAM encontró que entre los jóvenes existe:

Alta dependencia a las redes sociales

Hábitos no seguros en su utilización

Falta de concentración

Periodos de ausencia del presente

Además, nuestros menores pueden presentar dificultad de separarse de su celular, estar alerta de lo que sucede en sus redes todo el tiempo y preferencia de comunicarse a través del celular en vez que de forma presencial.
En nuestra más reciente conferencia de Ciberseguridad, abordamos:

Síntomas de alta dependencia en las redes sociales

Razones de la dependencia

Riesgos a los que se pueden enfrentar los menores en las redes sociales

¿Qué hacer si ya tiene redes sociales para prevenir riesgos?

Entre otros temas?

¿Qué podemos hacer como papás para evitar las adicciones e implementar un buen uso de la tecnología en el hogar? En nuestra tercera plática de 'Ciberseguridad en Familia' impartida por José Luis Duarte Alcántara, Doctor en Riesgos Tecnológicos, revisamos esta problemática y te proponemos soluciones para que aprendas a identificar estos problemas y evitarlos:

Ciberseguridad en Familia - Riesgos de las redes sociales.

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Fundación Azteca - Ciberseguridad en Familia: Cómo combatir la adicción a las redes sociales.

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21 de Junio de 2021 Hoy en día, los jóvenes tienen acceso a redes sociales, comunidades virtuales o plataformas digitales donde se relacionan entre sí y comparten información e intereses en común. Asimismo, dentro de estas herramientas, tienen la posibilidad de comunicarse de forma multidireccional o entre más de dos personas.

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Ley que protege a los menores de edad en las redes sociales 

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Ley que protege a los menores de edad en las redes sociales 

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EDAD MÍNIMA PARA TENER CUENTA EN LAS REDES SOCIALES

Eduardo López Durán explicó que en una situación de derecho, la edad mínima para tener cuenta en una red social, dicha limitante se encuentra en los acuerdos, contratos celebrados con cada red social, en sus términos y condiciones.

Por citar algunas de las políticas de las empresas de redes sociales que figuran por internet serían las siguientes:

Con 13 años pueden estar presentes en:

-WeChat

-Twitter

-Tumblr

-Pinterest

-Reddit

-Snapchat

-WhatsApp

-Foursquare

En caso de permiso paterno o titulares de la patria potestad o tutela, a partir de 13 años:

-Youtube

-Wechat

-FourSquare

-Flickr

Con 14 años:

-Instagram

-Facebook

Con 16 años:

-LinkedIn

Con 17 años:

-Vine

Con 18 años:

-Path

La edad de nuestros menores es una oportunidad, por ello recomendamos se ponga más énfasis en la enseñanza de sus derechos, inclusive, de muchos temas del derecho acorde a su edad y madurez psicoemocional”, destacó el abogado.

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Eduardo López Durán, director general de Comunidad de Negocios + Legal, S.C, explicó los derechos legales que tienen los menores de edad en las redes sociales, así como las leyes que los amparan.

CIUDAD DE MÉXICO

Eduardo López Durán, director general de Comunidad de Negocios + Legal, S.C, explicó los derechos legales que tienen los menores de edad en las redes sociales, así como las leyes que los amparan.

El abogado explicó que es clara la prioridad de los derechos de los menores de edad ante los derechos de cualquier empresa, "esto es así ya que atrás del servicio de las redes sociales se encuentra una empresa, que en nuestro país se les denomina persona moral, y la cual debe atender este principio".PUBLICIDAD

Las redes sociales, dijo, han demostrado en este momento que fomentan el desarrollo personal de nuestros menores, porque gracias a ellas desde casa nuestros hijos pueden tener acceso a la salud y educación, cumpliéndose con el aspecto número uno del artículo 416 Ter del Código Civil para el Distrito Federal (hoy Ciudad de México), y también artículos análogos de los estados de la Republica, que dice:

Artículo 416 Ter.- ... se entenderá como interés superior del menor la prioridad que ha de otorgarse a los derechos de las niñas y los niños respecto de los derechos de cualquier otra persona, con el fin de garantizar, entre otros, los siguientes aspectos:

I.- El acceso a la salud física y mental, alimentación y educación que fomente su desarrollo personal;

II.- El establecimiento de un ambiente de respeto, aceptación y afecto, libre de cualquier tipo de violencia familiar;

III.- El desarrollo de la estructura de personalidad, con una adecuada autoestima, libre de sobreprotección y excesos punitivos;

IV.- Al fomento de la responsabilidad personal y social, así como a la toma de decisiones del menor de acuerdo a su edad y madurez psicoemocional; y

V.- Los demás derechos que a favor de las niñas y los niños reconozcan otras leyes y tratados aplicables.PUBLICIDAD

Por lo tanto, cualquier problema legal, no solo de redes sociales, siempre deberá observarse el principio del interés superior de los menores de edad, afirmó.

Edad mínima para tener cuenta en las redes sociales

Eduardo López Durán explicó que en una situación de derecho, la edad mínima para tener cuenta en una red social, dicha limitante se encuentra en los acuerdos, contratos celebrados con cada red social, en sus términos y condiciones.

Por citar algunas de las políticas de las empresas de redes sociales que figuran por internet serían las siguientes:

Con 13 años pueden estar presentes en:

-WeChat
-Twitter
-Tumblr

-Pinterest

-Reddit

-Snapchat
-WhatsApp
-Foursquare

En caso de permiso paterno o titulares de la patria potestad o tutela, a partir de 13 años:
-Youtube
-Wechat

-FourSquare

-Flickr

Con 14 años:
-Instagram -Facebook
Con 16 años:

-LinkedIn

Con 17 años:

-Vine

Con 18 años:

-Path

La edad de nuestros menores es una oportunidad, por ello recomendamos se ponga más énfasis en la enseñanza de sus derechos, inclusive, de muchos temas del derecho acorde a su edad y madurez psicoemocional", destacó el abogado.

Penas o multas para quienes vulneren derechos de los menores en redes

El director general de Comunidad de Negocios + Legal, S.C señaló que en las redes sociales los derechos de los menores son todos los que a favor de las niñas y niños reconozcan las leyes, tratados, convenciones, disposiciones legales aplicables de un país, "esto último ya que las redes sociales, como solemos decirlo los abogados, rebasan jurisdicciones, es decir, fronteras, en algunas ocasiones".

Asimismo, dijo, es conveniente en menores tener siempre presente el derecho a no ser discriminados, como lo dice el último párrafo del artículo primero de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos:

Art.1º.- ... Queda prohibida toda discriminación motivada por origen étnico o nacional, el género, la edad, las discapacidades, la condición social, las condiciones de salud, la religión, las opiniones, las preferencias sexuales, el estado civil o cualquier otra que atente contra la dignidad humana y tenga por objeto anular o menoscabar los derechos y libertades de las personas".

Así como los derechos contemplados en la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, de aplicación en toda nuestra República Mexicana, que entre algunas sanciones esta la contemplada en su artículo 70:

Capítulo Décimo Cuarto De los Derechos a la Libertad de Expresión y de Acceso a la Información. Artículo 70. Las Procuradurías de Protección y cualquier persona interesada, por conducto de éstas, podrán promover ante las autoridades administrativas competentes la imposición de sanciones a los medios de comunicación, en los términos que establece esta Ley y demás disposiciones aplicables".

Asimismo, las Procuradurías de Protección estarán facultadas para promover acciones colectivas ante el órgano jurisdiccional competente, con objeto de que éste ordene a los medios de comunicación que se abstengan de difundir información o contenidos que pongan en peligro de forma individual o colectiva, la vida, la integridad, la dignidad u otros derechos de niñas, niños y adolescentes y, en su caso, reparen los daños que se hubieren ocasionado, sin menoscabo de las atribuciones que sobre esta materia tengan las autoridades competentes.

Lo anterior, sin perjuicio de cualquier otra responsabilidad a la que hubiere lugar de conformidad con las disposiciones aplicables.

¿Cómo proteger a los menores en las redes sociales?

El abogado destacó tres formas de protección que aterrizan en el aspecto legal:

-Cuando celebramos un acuerdo por lo general consideramos que con la firma ya se terminó con el proceso, es decir, en redes sociales, cuando damos click en el botón de aceptación, crear cuenta, para gozar de dicho servicio, creemos que ya concluimos con el proceso, cuando la realidad es todo lo contrario, empieza la vida del acuerdo y de cumplir con las reglas del mismo, del servicio, por lo tanto, nuestra recomendación es que acompañes a tu hijo en ese cumplimiento del acuerdo, de las reglas del servicio.

En nuestra página los invitamos a consultar, en nuestro apartado Contratos ( www.comunidaddenegociosmaslegal.mx), información que puede ser de apoya en la forma adecuada de celebrar acuerdos, la cual está disponible para abogados y público en general", señaló.

-Escucha a tus hijos. Es también un derecho de los menores y una obligación tuya de respetarlo. Incluso la Suprema Corte de Justicia de la Nación ha considerado este derecho como primordial en problemas legales, por ello en reiteradas jurisprudencias ha señalado que debe considerarse la opinión de las niñas, niños y adolescentes en cualquier decisión que les afecte.

-Educación. Los menores tienen el derecho a ser educados por redes sociales, por lo que nuestra recomendación es que se les transmitan conocimientos sobre las mismas acorde a su edad y madurez psicoemocional.

¿Qué es el derecho a la intimidad de los menores en las redes sociales?

Todo menor tiene derecho al honor, a la imagen, ejercicio del derecho de personalidad, protección de datos personales, intimidad personal y familiar, a una vida libre de violencia, así como el derecho a no ser discriminado, destacó el abogado.

El honor es la valoración que las personas hacen de la personalidad ético-social de un sujeto y comprende las representaciones que la persona tiene en sí misma, que se identifica con la buena reputación y la fama.

El ejercicio del derecho de personalidad comprende la facultad que tiene todo individuo para oponerse a la reproducción identificable de sus rasgos físicos sobre cualquier soporte material sin su consentimiento y el respeto a la valoración que las personas hacen de la personalidad ético-social que se identifican con la buena reputación y la fama", señaló.

Se entiende por imagen a la reproducción identificable de los rasgos físicos de una persona sobre cualquier soporte material, cuyo derecho esgrime en la facultad de disponer de su apariencia autorizando, o no, la captación o difusión de la misma. La imagen de una persona no debe ser publicada, reproducida, expuesta o vendida si no es con el consentimiento.

De igual manera, cualquier manejo de nombre, datos personales o referencia que permitan la identificación de niños, niñas y adolescentes en medios públicos o de comunicación sin que medie una autorización es considerada una violación al derecho a la intimidad y a la protección de datos personales.

Las autoridades tienen el deber de impulsar, promover, gestionar y garantizar que todos los individuos gocen a la igualdad y a la no discriminación, concluyó el director general de Comunidad de Negocios + Legal, S.C.

FUENTE: excelsior

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Menores de edad y redes sociales: ¿qué leyes los protegen en la web?

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Eduardo López Durán, director general de Comunidad de Negocios + Legal, S.C, explicó los derechos legales que tienen los menores de edad en las redes sociales, así como las leyes que los amparan.

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El uso de las redes sociales también puede afectar negativamente a los adolescentes, al distraerlos, interrumpir su sueño y exponerlos al hostigamiento, a la propagación de rumores, a las opiniones poco realistas sobre la vida de otras personas y a la presión de grupo.
https://www.mayoclinic.org/es-es/healthy-lifestyle/tween-and-teen-health/in-depth/teens-and-social-media-use/art-20474437#:~:text=Las%20redes%20sociales%20son%20perjudiciales,y%20a%20la%20presi%C3%B3n%20de%20grupo.

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Cómo ayudar a tu hijo adolescente a navegar por las redes sociales

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Existe una ley federal de telecomunicaciones y radiodifusión en México y recientemente se han hecho regulaciones para mejorarla.
https://www.forbes.com.mx/red-forbes-las-leyes-que-regularan-a-las-redes-sociales/

# data[].attributes.body
https://r3d.mx/publicaciones/

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
R3D: Red en Defensa de los Derechos Digitales

# data[].attributes.attachment_link.title
Publicaciones | R3D: Red en Defensa de los Derechos Digitales

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¿Qué organismos regulan el uso y/o brindan
apoyo en las redes sociales?

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Deberían haber mejores filtros para proteger a la población vulnerable.

# data[].attributes.body
Que los algoritmos no siempre detectan el contenido sensible.

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Que no hay suficientes mecanismos de ayuda para las personas que sufren ciberacoso.

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Gráfico Diagrama de Ishikawa Espina de Pescado Minimalista y Sencillo Blanco Beige y Rojo (1)

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¿Que es lo que hace que un adolescente quiera estar más tiempo en las redes sociales que en otras actividades?

# data[].attributes.subject
¿Que es lo que hace que un adolescente quiera estar más tiempo en las redes sociales que en otras actividades?

# data[].attributes.body
. Por qué los adolescentes prefieren las redes sociales
Que es lo que hace que los adolescentes quieran consumir redes sociales.
Motivos:

Qu hacer: hace runa campaña, -> concentrate en una etapa de tu vida

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¿Por qué los jóvenes dedican tanto tiempo a las redes sociales?

En torno a los 15 años los jóvenes emplean dos o más horas al día plataformas de acceso a internet para diversas actividades, entre ellas la gestión de perfiles en redes sociales y la conexión con sus amigos. De hecho, el 90% de estos adolescentes ya cuentan con un perfil en una o varias plataformas de este tipo, que se terminan convirtiendo en la forma principal de interacción.

Los motivos que dan los jóvenes para pasar tanto tiempo en estas plataformas se relacionan principalmente con los problemas que encuentran para hacer amigos. Así queda reflejado en el estudio Jóvenes y Comunicación: la Impronta de lo Virtual. Un 67,5% de los encuestados en este informe destaca que emplean estas tecnologías para establecer nuevas relaciones.

Al mismo tiempo, casi un 80% de los encuestados afirma que usa las redes sociales para hablar con sus amigos y sólo un 22,7% recurre a ellas para contactar con familiares y un 18% las emplea para resolver dudas sobre estudios o tareas. Es curioso cómo casi un 21% de los jóvenes de entre 15 y 19 años reconoce que dedica menos tiempo quedar con sus conocidos.

Leer más: https://www.hacerfamilia.com/adolescentes/jovenes-dedican-tanto-tiempo-redes-sociales-20171220113430.html

(c) 2023 Europa Press. Está expresamente prohibida la redistribución y la redifusión de este contenido sin su previo y expreso consentimiento.

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¿Cuál es el porcentaje de personas adictas a las redes sociales?

# data[].attributes.subject
¿Cuál es el porcentaje de personas adictas a las redes sociales?

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La adicción a las Redes Sociales es una realidad para 40% de los latinoamericanos que pasa hasta 6 horas al día en aplicaciones como Instagram, Facebook, Twitter, YouTube o TikTok.
https://latam.kaspersky.com/blog/propositos-digitales-2022-superar-la-aficion-a-redes-sociales-y-resguardar-los-datos-personales/23770/#:~:text=La%20adicci%C3%B3n%20a%20las%20Redes,%2C%20Twitter%2C%20YouTube%20o%20TikTok.

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La adicción a las Redes Sociales es una realidad para 40% de los latinoamericanos que pasa hasta 6 horas al día en aplicaciones como Instagram, Facebook, Twitter, YouTube o TikTok. Durante la pandemia, estas plataformas han proporcionado una conexión fundamental para los usuarios de todas las edades, pues 47% asegura que a raíz de los confinamientos pasan mucho más tiempo conectados en redes, situación que si bien genera sentimientos positivos y entretenimiento, también compromete la salud mental y los datos personales de los internautas.

El estudio "Nuestra cambiante relación con las redes sociales", analiza el impacto que estas plataformas tienen en la vida digital de las personas. Uno de los hallazgos del estudio es que prácticamente en todos los países donde se aplicó, existe una adicción a estas herramientas, la cual puede explicarse al conocer qué sentimientos despiertan en los usuarios: más de la mitad de los latinoamericanos (70%) dice que se sienten "entretenidos" y casi la mitad (49%) asegura sentirse "conectados" al interactuar en estas.

Sin embargo, a pesar de la afición por estas plataformas, el estudio revela que los usuarios son conscientes de los riesgos que conlleva su uso: ocho de cada 10 latinoamericanos (79%) puede recordar una noticia sobre el posible impacto negativo de las redes sociales, y como resultado, 72% ha cambiado la forma en que las utiliza. De hecho, casi la mitad (45%) ha reducido el tiempo que pasan en ellas.

Otro aspecto que inquieta a los internautas de la región es la información que ceden a las redes sociales: 14% de los latinoamericanos asegura que no tiene idea de cómo estas plataformas utilizan sus datos personales y 30% señala que no confía en absoluto en el uso que dichas compañías hacen de su información. Peor aún, 49% de las personas encuestadas afirmó que tiene algún conocido cuyos datos personales han sido comprometidos en estas aplicaciones.

"Cuidar de nuestra vida digital es tan importante como mantener las finanzas en orden o adoptar un estilo de vida sano. Por ende, r esguardar adecuadamente nuestra seguridad y privacidad digital debe estar en nuestra lista de propósitos, pues cada instante que pasamos en redes sociales entregamos información personal, ya sea por medio de algo que publiquemos o las huellas digitales que vamos dejando. Tales datos son aprovechados por estas plataformas para crear un perfil sobre nosotros, monetizándolo al ofrecérselo a marcas para que personalicen su publicidad o para otros propósitos no divulgados", explica Dmitry Bestuzhev, Director del Equipo de Investigación y Análisis para América Latina en Kaspersky. " Además, es importante señalar de que estas plataformas no están exentas a las actividades de cibercriminales, quienes estudian los perfiles de los usuarios y aprovechan la información que estos mismo publican para realizar diferentes tipos de fraude y crímenes en general ".

Para que en 2022 logres reducir el tiempo que pasas en redes sociales y sepas cómo resguardar adecuadamente tus datos personales, te aconsejamos:

Mantener un balance adecuado en el tiempo que dedicas a estas plataformas y a otras actividades como leer, hacer ejercicio o pasar tiempo con seres queridos.

Revisar a quiénes tienes como contactos y por obvio que parezca, no aceptes como "amigos" a personas desconocidas.

Ser consciente de que toda la información publicada en redes sociales corre el riesgo de caer en manos equivocadas. Evita subir fotografías que revelen tu ubicación, tu dirección, la localización de la escuela de tus hijos, etc.

No importa quién te comparta un enlace, sospecha siempre de estos, especialmente cuando la dirección parezca extraña. Siempre verifica las direcciones antes de hacer clic.

Dedicar tiempo a revisar qué datos personales compartes en cada una de las redes sociales donde te mantienes activo y verifica qué permisos has otorgado a cada una de estas plataformas. Puedes utilizar Privacy Checker de Kaspersky para averiguar cómo cambiar la configuración de privacidad en los servicios en línea y tomar el control de tu información.

Utilizar soluciones de seguridad que te ayuden a proteger tu privacidad en línea. Kaspersky Security Cloud, por ejemplo, bloquea el rastreo de comportamiento en línea.

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Propósitos digitales 2022: superar la afición a redes sociales y resguardar los datos personales

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La adicción a las Redes Sociales es una realidad para 40% de los latinoamericanos que pasa hasta 6 horas al día en aplicaciones como Instagram, Facebook, Twitter, YouTube o TikTok.

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Uno de los hallazgos más destacados por el Instituto fue el aumento en el porcentaje de usuarios que experimentaron alguna situación de ciberacoso respecto a las cifras registradas en 2020 (21.0%), pues se registró que en 2021 21.7% de la población de 12 años o más que utiliza internet estuvo en al menos una de estas circunstancias, lo cual equivale a un total de 17.7 millones de personas.

Respecto a dicha estadística, el INEGI informó que 22.8 % de las mujeres y 20.6 % de los hombres que usaron internet en 2021 fueron víctimas de ciberacoso. La situación más frecuente tanto para hombres como para mujeres fue el contacto mediante identidades falsas.

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17.7 millones de personas sufrieron ciberacoso en México en 2021, reveló encuesta del INEGI

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Tabasco fue el estado que reportó mayor número de casos de acoso cibernético hacia las mujeres, seguido de Campeche y Michoacán

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¿Qué organismos regulan el uso de las redes sociales?

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¿Qué organismos regulan el uso de las redes sociales?

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Algunas leyes son amplias y se extienden a las redes. Ese es el caso del artículo uno de la Constitución Política de los Estados Unidos pero también dentro de las redes deben cumplirse las leyes que dictan las Leyes Generales de Medios y Telecomunicaciones. También al usar los medios se tienen que seguir los códigos de conducta.