# data[].attributes.body
Criar um padlet, seguindo o modelo disponibilizado no moodle pelo professor regente. O padlet deve ser editável por todos os integrantes do grupo.

Postar o endereço desse padlet aberto para a edição no Moodle no ENCONTRO 1.

OBS: O relatório de encontros manterá o padrão caso seja necessário mais de 5 encontros.

Gestão e planejamento de cada encontro otimizando tempo e espaço,  justificando a necessidade dos mesmos.

Início do estudo da ODS do grupo e Aprendizagem Baseada em Problemas.

Ler e se inteirar das tarefas para o próximo encontro.

Preencher a rubrica avaliativa do encontro.

# data[].attributes.body
Aqui é o espaço para o Relator escrever tudo que ocorreu e foi discutido nesse encontro.
Nome do Relator: Mateus Lombi Mazon
Data: 5 / 10 / 22 - 6 / 10 22

Local deste encontro: Sala da Tainá - Sala do Dê

Online ou presencial: Encontro presencial

Endereço online:

Tempo de duração desse encontro: 3 aulas de 50 minutos

Integrantes que não compareceram e precisam ser comunicados sobre as decisões desse encontro:  Lívia
Relato sobre as ações do grupo após o debate do feedback do professor:
Relato do encontro: Isabela Fulas - Criando o padlet do nosso grupo.

Lara - Marcando os horários e datas dos encontros

Lívia - A Lívia está estudando para melhor entendimento da aula e tirou a foto de nossa presença no encontro, arrumando o grupo do Whatsapp.

Henrique - Emprestando o computador para os colegas porém esqueceu o carregador.

O primeiro encontro já foi transcrito para o padlet

Isabela e Lara estão preenchendo o padlet

Eu e o Henrique estamos fazendo o portifólio individualmente

Lara começou a fazer o portifólio dela

Tiramos a foto do nosso encontro e agora a Isabela vai publicar a foto

Nós vamos começar a estudar sobre a ODS

Avisamos a Lívia sobre as coisas que estamos fazendo pois ela faltou

A Isabela explicou o que vamos fazer na tarefa do encontro e avisou a Lívia sobre a tarefa do encontro

A Lara está fazendo a rubrica avaliativa

A Isabela está escrevendo o encontro 2 no nosso padlet

# data[].attributes.headline
INFORMAÇÕES SOBRE AS FUNÇÕES DOS INTEGRANTES EM CADA ENCONTRO 

# data[].attributes.subject
INFORMAÇÕES SOBRE AS FUNÇÕES DOS INTEGRANTES EM CADA ENCONTRO 

# data[].attributes.body
1) Líder do encontro: Deve estimular e organizar o desenvolvimento e cumprimento dos objetivos de cada encontro e a empatia, cooperação e responsabilidade do grupo.

2) Relator do encontro: Deve relatar por escrito o conhecimento adquirido durante o encontro, assim como os dados dos planejamento dos próximos encontros (local, data...) e postar no padlet.

3) Mensageiro da equipe: Deve fotografar e postar no padlet do encontro.

4) Comunicador: Deve avisar os alunos faltosos o que foi decidido no encontro; Deve estar atento à duração do encontro, controlando o tempo para que todos participem; Deve comunicar ao regente imprevistos e situações adversas.
5) Corretor: Deve, com o auxílio do Líder, copiar o modelo disponível no moodle, criar um google planilhas, deixar aberto, colar, preencher e postar no padlet a rubrica avaliativa do grupo.

# data[].attributes.body
Criar um padlet, seguindo o modelo disponibilizado no moodle pelo professor regente e se certificar que todos os integrantes tenham anotado em local seguro a senha e login.

Postar o endereço aberto desse padlet no Moodle.

Planejar e anotar nas abas dos próximos encontros as informações necessárias para que eles ocorram, como a data, local, integrantes que não irão comparecer com justificativa... O objetivo desse planejamento é otimizar tempo e espaço,  justificando a necessidade dos mesmos.

Orientar o início do estudo sobre a ODS e a metodologia ABP.

Auxiliar o Corretor no preenchimento da Rubrica avaliativa do encontro.

Orientar a definição de tarefas para o próximo encontro.

# data[].attributes.body
PLANEJAMENTO DOS ENCONTROS

ENCONTRO 1
Local: Escola sala da Taína e do Dê
Data: 5/10/22 e 6/10/22
Online ou presencial: (Se for online gravar) Presencial
Endereço do online:
Tempo de duração: 3 aulas de 50 minutos
Integrantes que não comparecerão e justificarão a falta: Livia, pois estava muito cansada de olhar sua irmã a noite inteira

ENCONTRO 2
Local: Google meet

Data: 10/10/22

Online ou presencial: (Se for online gravar) Online

Endereço do online:

Tempo de duração:

Integrantes que não comparecerão e justificarão a falta:

ENCONTRO 3
Local: Escola na biblioteca

Data: 18/10/22

Online ou presencial: (Se for online gravar) Presencial

Endereço do online:

Tempo de duração:

Integrantes que não comparecerão e justificarão a falta:

ENCONTRO 4
Local: Escola na biblioteca

Data: 25/10/22

Online ou presencial: (Se for online gravar) Presencial

Endereço do online:

Tempo de duração:

Integrantes que não comparecerão e justificarão a falta:

ENCONTRO 5
Local: Escola na biblioteca

Data: 01/11/22

Online ou presencial: (Se for online gravar) Presencial

Endereço do online:

Tempo de duração:

Integrantes que não comparecerão e justificarão a falta:

ENCONTRO 6
Local: Escola na biblioteca

Data: 15/11/22

Online ou presencial: (Se for online gravar) Presencial

Endereço do online:

Tempo de duração:

Integrantes que não comparecerão e justificarão a falta:

# data[].attributes.body
Para o aluno se preparar para o próximo encontro é necessário:

Pesquisar, estudar e anotar a compreensão de um texto, vídeo ou outro meio de comunicação sobre Aprendizagem Baseada em Problemas.
Pesquisar, estudar e anotar a compreensão de um texto, vídeo ou outro meio de comunicação sobre o assunto do ODS do seu grupo.
Ouvir o  podcast sugerido pelo professor regente e fazer anotações relevantes.
Cada aluno deverá criar um google docs, deixar o link aberto e nele deve-se fazer todas as atividades individuais estabelecidas pelo grupo. Esse link aberto será postado na aba do segundo encontro no padlet e o docs deverá ser utilizado toda vez que for pedido um estudo prévio individual. Esse link servirá como avaliação processual.
Fica combinado que caso o aluno precise se ausentar de algum encontro planejado esse deve ser comunicado com antecedência ao grupo, podendo haver a necessidade ou não de fazer uma adaptação de data e horário.

Link dos podcast de acordo com o ODS dos grupos:
Erradicação da pobreza:
https://open.spotify.com/episode/70Obxv09FFtGJ2iC9sMeqh?si=yDi1KLnRTySnTYGbOzPbRA&utm_source=whatsapp

Fome zero e agricultura sustentável:
https://open.spotify.com/episode/3csOdsfuXYKIBgtiBV8oOl?si=UF3S8np2TV2Obnke1598DQ&utm_source=whatsapp

Saúde e Bem-estar:
https://open.spotify.com/episode/2u0uYUfvZmxuFV73zCzp8P?si=XKzJ5gsYRxiBjw744P0I5w&utm_source=whatsapp

Educação de qualidade:
https://open.spotify.com/episode/403pdiEoE1nYyyTzgV2utT?si=QXYSixY3Riy_jA2QQ6o8Rg&utm_source=whatsapp

Igualdade de gênero:
https://open.spotify.com/episode/58JnWTl5Bmw58EJFiQVi8z?si=TDyIUTVjSNSak9hDNhfIKg&utm_source=whatsapp

Água potável e saneamento:
https://open.spotify.com/episode/0G2VcbFgxt94ceQRqMRHko?si=y_A5Lj50Tze-xRji7DFgag&utm_source=whatsapp

Energia limpa e acessível:
https://open.spotify.com/episode/2I8UoKYtcuzE7RyQR48mRk?si=eU-hOhENQzi4aTAcwUjYtA&utm_source=whatsapp

Trabalho descente e crescimento econômico:
https://open.spotify.com/episode/6d6q9x9lk0gmjqHv2XpXgk?si=to8M2wIlSheZAnmi4H4tqA&utm_source=whatsapp

Indústria, inovação e infraestrutura:
https://open.spotify.com/episode/4OymX1vj2GlaADhmRF31e0?si=4b52K0NcRP-M-CtlEZ5IrQ&utm_source=whatsapp

Redução das desigualdades:
https://open.spotify.com/episode/3qgWAMvwpUdHGqEVO4Ag7m?si=Wv7v33-9TVufrFBZFJqiTw&utm_source=whatsapp

Cidades sustentáveis:
https://open.spotify.com/episode/7noAyBFF7jhDZOtukOfNOL?si=4qoMSKJWS7uJ0ahWG-udPA&utm_source=whatsapp

Consumo e produção responsável:
https://open.spotify.com/episode/0n9lieRIQrIZX3Rc9FSYL1?si=vXJPZ6wJTyqWA1WwuptSVA&utm_source=whatsapp

Ação contra a mudança global do clima:
https://open.spotify.com/episode/3ROzycwkNwICC7dA2gbafD?si=9TTCcVNfTlqMH1GlacdDcQ&utm_source=whatsapp

Vida na água:
https://open.spotify.com/episode/4o9js5RzgbrGXyztxIh1it?si=ZuxW1W1lSQy1EoR9PTyqfw&utm_source=whatsapp

Vida terrestre:
https://open.spotify.com/episode/3V4Inbm10WZWH1bwIdeffC?si=TjeDgKxGQqihP4GWjCIMZQ&utm_source=whatsapp

Paz, justiça e instituições eficazes:
https://open.spotify.com/episode/3nD8Y5kP7pw5LM5By9brnY?si=lMJWhHa3T9uWOEsbHgkQ_w&utm_source=whatsapp

Parcerias e meios de implementação:
https://open.spotify.com/episode/41Dw3xm2SPwhrdRfGUVzoD?si=KvXnOLDISDqWg_79-ytCyg&utm_source=whatsapp

# data[].attributes.body
O relator deve copiar do link disponível no Moodle, criar um novo documento no planilhas, deixar aberto, colar, preencher e postar aqui a rubrica que avalia o desenvolvimento do grupo nesse encontro.
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1tPdQRnDt_rroiG8Q7Q0uXjNzZcveBSvC-O-AafGNvaA/edit?usp=sharing

# data[].attributes.body
o 1º encontro está ok.

# data[].attributes.body
Escrever na frente da função o nome de cada integrante.
Líder: Lívia
Relator: Henrique
Mensageiro: Isabela
Comunicador: Mazon
Corretor: Isabela

# data[].attributes.body
Alteração em posturas, ideias e procedimentos após o
feedback do professor.

Fazer uma apresentação e debate do estudo individual prévio de cada aluno.

Identificar em grupo um problema e criar a pergunta norteadora sobre como resolver essa situação de forma inovadora.

Registrar com postagens de link do google docs do estudo prévio de cada aluno assim como o entendido ao final desse debate por cada aluno.

Definir, dividir e documentar as tarefas prévias para o próximo encontro.

Preenchimento de rubrica avaliativa sobre a atuação prévia e durante o encontro de cada integrante do grupo.

# data[].attributes.body
Aqui é o espaço para o Relator escrever tudo que ocorreu e foi discutido nesse encontro.
Relator: Henrique
Data: 10/10/2022

Local: Insa

Online ou presencial: Presencial

Endereço do online:

Tempo de duração desse encontro: 2 aulas

Integrantes que não compareceram e precisam ser comunicados sobre as decisões desse encontro: Lara
Relato sobre as ações do grupo após o debate do feedback do professor:
Relato: Fulas: faz uma pergunta sobre lotação de hospitais

Mazon: está comunicando a Lara sobre a tarefa

Fulas : está planejando o 3 encontro

Todos estão fazendo a tarefa do 2 encontro

Mazon está pesquisando sobre corup

Fulas está comandando o segundo relato do padlet.

Fulas Terminou de colocar o 3 encontro no padlet

# data[].attributes.body
Estudo, aprofundamento e documentação em google docs da pesquisa sobre o problema e procurando as soluções já existentes.

# data[].attributes.body
FUNÇÕES DO LÍDER DURANTE O ENCONTRO

Orientar um debate sobre as possíveis modificações propostas pelo professor no feedback do encontro anterior, criando documentações das ideias, soluções e metodologias de como e quando isso ocorrerá. Essas modificações talvez alterem planejamento feito no início e tudo isso deve ser documentado no padlet,  inclusive na aba dos encontros futuros.

Orientar a apresentação dos estudos e debates sobre o tema mantendo o clima cordial e agradável da equipe.

Certificar que cada aluno fez anotações do seu estudo prévio.

Certificar que cada aluno ao final do encontro escreveu no link do google docs um breve parágrafo sobre o entendido do debate.

Orientar os alunos para fazer a postagem da sua preparação e da sua conclusão sobre o encontro feita no google docs .

# data[].attributes.headline
LOCAL PARA A POSTAGEM DO GOOGLE DOCS INDIVIDUAL COM A PREPARAÇÃO PRÉVIA E ENTENDIMENTO AO FINAL DE CADA ENCONTRO

# data[].attributes.subject
LOCAL PARA A POSTAGEM DO GOOGLE DOCS INDIVIDUAL COM A PREPARAÇÃO PRÉVIA E ENTENDIMENTO AO FINAL DE CADA ENCONTRO

# data[].attributes.body
Integrante 1: Isabela Feres Fulas https://docs.google.com/document/d/1HaOXY09QabdBJf1wHvzu2E6fXFcgVAXh3sR8JIPZU_o/edit?usp=drivesdk

Integrante 2: Mateus Lombi Mazon: https://docs.google.com/document/d/1VABytwOWmLyaBl15hkPrcO1nYlyG1Fh4_5t56zyb8ng/edit?usp=sharing

Integrante 3: Lara Pavan Guirau: https://docs.google.com/document/d/1ovjIXY8GKyzYOtzTIAZMc-NJEUyE8Rbgg--UnFbyMoU/edit?usp=sharing

Integrante 4: Livia : https://docs.google.com/document/d/1-J6MBA5yrYfIUVX-j60H7JVZVekjeYCAOka6RyJIepU/edit

Integrante 5:Henrique
https://docs.google.com/document/d/1RTY_8Iv3KNL2jMqS1qq2UU_kMY5DJJnphMRSN_A9GOk/edit

# data[].attributes.body
O encontro foi muito produtivo!Parabéns! Não vi a rubrica avaliativa do encontro.

# data[].attributes.headline
MUDANÇAS DE ATITUDE E PROCESSOS APÓS O FEEDBACK

# data[].attributes.subject
MUDANÇAS DE ATITUDE E PROCESSOS APÓS O FEEDBACK

# data[].attributes.body
Alteração em posturas, ideias e procedimentos após o feedback do professor.

Apresentação e debate das pesquisas sobre as soluções já existentes e levantamento de ideias em grupo de uma solução inovadora.

Registrar com postagens de link do google docs do estudo prévio de cada aluno assim como o entendido ao final desse debate por cada aluno.

Definir, dividir e documentar as tarefas prévias para o próximo encontro.

Preenchimento de rubrica avaliativa sobre a atuação prévia e durante o encontro de cada integrante do grupo.

# data[].attributes.body
Escrever na frente da função o nome de cada integrante.
Líder: Mazon
Relator: Isabela
Mensageiro: Lívia
Comunicador: Henrique
Corretor: Lara

# data[].attributes.body
Orientar um debate sobre as possíveis modificações propostas pelo professor no feedback do encontro anterior, criando documentações das ideias, soluções e metodologias de como e quando isso ocorrerá. Essas modificações talvez alterem planejamento feito no início e tudo isso deve ser documentado no padlet,  inclusive na aba dos encontros futuros.

Orientar a apresentação dos estudos e debates sobre o tema e as soluções já existentes mantendo o clima cordial e agradável da equipe.

Certificar que cada aluno fez anotações do seu estudo prévio.

Certificar que cada aluno ao final do encontro escreveu no link do google docs um breve parágrafo sobre o entendido do debate.

Orientar os alunos para fazer a postagem da sua preparação e da sua conclusão sobre o encontro feita no google docs.

# data[].attributes.body
Aqui é o espaço para o Relator escrever tudo que ocorreu e foi discutido nesse encontro.
Relator: Mateus
Data: 11/10/2022

Local: Sala do Vitor

Online ou presencial: Presencial

Endereço do online:

Tempo de duração desse encontro: 2 aulas

Integrantes que não compareceram e precisam ser comunicados sobre as decisões desse encontro:larav
Relato sobre as ações do grupo após o debate do feedback do professor:
Relato: Eu sou o líder e estou relatando pois a relatora está modificando o padlet

A Isa está colocando o quarto encontro no padlet

A Lívia está tirando as fotos do nosso grupo presencialmente para postar no padlet depois

O Henrique está comunicando a Lara sobre oque estamos fazendo e o que fizemos

Já decidimos as funções de cada integrante

Henrique contou uma piada

A tarefa do terceiro encontro é pensar em uma ideia inovadora que ninguém teria feito para solucionar um problema

# data[].attributes.headline
LOCAL PARA A POSTAGEM DO GOOGLE DOCS INDIVIDUAL COM A PREPARAÇÃO PRÉVIA E ENTENDIMENTO AO FINAL DE CADA ENCONTRO

# data[].attributes.subject
LOCAL PARA A POSTAGEM DO GOOGLE DOCS INDIVIDUAL COM A PREPARAÇÃO PRÉVIA E ENTENDIMENTO AO FINAL DE CADA ENCONTRO

# data[].attributes.body
Integrante 1: Lívia- https://docs.google.com/document/d/1-J6MBA5yrYfIUVX-j60H7JVZVekjeYCAOka6RyJIepU/ed
Integrante 2: Mateus - https://docs.google.com/document/d/1VABytwOWmLyaBl15hkPrcO1nYlyG1Fh4_5t56zyb8ng/edit?usp=sharing
Integrante 3: Isabela - https://docs.google.com/document/d/1HaOXY09QabdBJf1wHvzu2E6fXFcgVAXh3sR8JIPZU_o/edit?usp=drivesdk
Integrante 4: Lara - https://docs.google.com/document/d/1KGtDuGWt5kEFPVCa8SxN-zSjvlHipiWN6G5FPVmvG18/edit?usp=sharing
Integrante 5:

Aqui será o mesmo link do google docs do encontro 1, porém você só irá postar se tiver feito a tarefa prévia e o parágrafo sobre o entendido ao fim desse encontro.

# data[].attributes.attachment_link.description
Create a new document and edit with others at the same time -- from your computer, phone or tablet. Get stuff done with or without an internet connection. Use Docs to edit Word files. Free from Google.

# data[].attributes.body
Fazer no google docs um relato descritivo de uma formulação de hipóteses desenvolvida por você que sirva como uma possível solução para apresentar aos seus colegas no próximo encontro.

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1wcr6ZxLRDjtwJ192qLhy0f0hlM37BILbOyEjIz6A1P0/edit?usp=drivesdk

# data[].attributes.body
Está ok. Podem seguir em frente para o próximo encontro.

# data[].attributes.headline
MUDANÇAS DE ATITUDE E PROCESSOS APÓS O FEEDBACK

# data[].attributes.subject
MUDANÇAS DE ATITUDE E PROCESSOS APÓS O FEEDBACK

# data[].attributes.body
Alteração em posturas, ideias e procedimentos após o
feedback do professor.

Debate sobre as possíveis hipóteses levantadas pelos alunos e definir a solução inovadora para o problema identificado de acordo com o ODS.

Registrar com postagens de link do google docs do estudo prévio de cada aluno assim como o entendido ao final desse debate por cada aluno.

Definir, dividir e documentar as tarefas prévias para o próximo encontro.

Preenchimento de rubrica avaliativa sobre a atuação prévia e durante o encontro de cada integrante do grupo.

Alteração em posturas, ideias e procedimentos após o feedback do professor

# data[].attributes.body
Escrever na frente da função o nome de cada integrante.
Líder: Henrique
Relator: Isabel
Mensageiro: Lara
Comunicador: Lívia
Corretor: Mazon

# data[].attributes.body
Aqui é o espaço para o Relator escrever tudo que ocorreu e foi discutido nesse encontro.
Relator: Isabela
Data: 28/10
Local: Insa
Online ou presencial: Presencial
Endereço do online:
Tempo de duração desse encontro: 15 minutos
Integrantes que não compareceram e precisam ser comunicados sobre as decisões desse encontro: Mateus
Relato sobre as ações do grupo após o debate do feedback do professor:
Relato: Após discutirmos as tarefas resolvemos que a ideia mais inovadora é criativa era criar sedes no hospital uma para cada grau de gravidade (não urgente, urgente etc).

# data[].attributes.headline
LOCAL PARA A POSTAGEM DO GOOGLE DOCS INDIVIDUAL COM A PREPARAÇÃO PRÉVIA E ENTENDIMENTO AO FINAL DE CADA ENCONTRO

# data[].attributes.subject
LOCAL PARA A POSTAGEM DO GOOGLE DOCS INDIVIDUAL COM A PREPARAÇÃO PRÉVIA E ENTENDIMENTO AO FINAL DE CADA ENCONTRO

# data[].attributes.body
Integrante 1: Isabela- https://docs.google.com/document/d/1HaOXY09QabdBJf1wHvzu2E6fXFcgVAXh3sR8JIPZU_o/edit?usp=drivesdk
Integrante 2:
Integrante 3:
Integrante 4:
Integrante 5:

Aqui será o mesmo link do google docs do encontro 1, porém você só irá postar se tiver feito a tarefa prévia e o parágrafo sobre o entendido ao fim desse encontro.

# data[].attributes.body
Detalhar as ideias,

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/spreadsheets/d/166ULb1moTXGJA7qGrRDhrwzdx3sdvwdGbEHNMGG2cqc/edit?usp=drivesdk

# data[].attributes.headline
MUDANÇAS DE ATITUDE E PROCESSOS APÓS O FEEDBACK

# data[].attributes.subject
MUDANÇAS DE ATITUDE E PROCESSOS APÓS O FEEDBACK

# data[].attributes.body
Alteração em posturas, ideias e procedimentos após o feedback do professor.

Melhorar, modificar e finalizar a solução inovadora de acordo com as pontuações do professor durante a apresentação do banner.

Preenchimento de rubrica avaliativa sobre a atuação prévia e durante o encontro de cada integrante do grupo

# data[].attributes.body
Aqui é o espaço para o Relator escrever tudo que ocorreu e foi discutido nesse encontro.
Relator: Lara Pavan
Data: 8/ 11/ 2022
Local: Insa Biblioteca
Online ou presencial: Presencial
Endereço do online: meet.google.com/oov-gxbz-wmv
Tempo de duração desse encontro: 2 horas
Integrantes que não compareceram e precisam ser comunicados sobre as decisões desse encontro: Mazon pois foi no dentista.
Relato sobre as ações do grupo após o debate do feedback do professor:
Relato:

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MUDANÇAS DE ATITUDE E PROCESSOS APÓS O FEEDBACK

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MUDANÇAS DE ATITUDE E PROCESSOS APÓS O FEEDBACK

# data[].attributes.body
Alteração em posturas, ideias e procedimentos após o feedback do professor.
Finalizar as possíveis correções e formatação do Banner.
Definir responsável, local e data da impressão com antecedência do Banner.
Criar um documento com a distribuição e organização de horários e participantes que estarão presentes em cada horário de Exposição.  (DATA DA EXPOSIÇÃO: 25/11/22 das 8h às 13h e das 14h às 19h.) - Será feito em conjunto com os professores.
No mesmo documento deve haver um campo com os horários e integrantes presentes durante a organização da sala para a exposição.
Preenchimento de rubrica avaliativa sobre a atuação prévia e durante o encontro de cada integrante do grupo.

# data[].attributes.body
Escrever na frente da função o nome de cada integrante.
Líder: Henrique
Relator: Lara
Mensageiro: Lívia
Comunicador: Isabela
Corretor: Mazon

# data[].attributes.body
Aqui é o espaço para o Relator escrever tudo que ocorreu e foi discutido nesse encontro.
Relator: Lara
Data: 21/11/22
Local: Meet
Online ou presencial: Online
Endereço do online:
Tempo de duração desse encontro: 1 hora
Integrantes que não compareceram e precisam ser comunicados sobre as decisões desse encontro: Lívia
Relato sobre as ações do grupo após o debate do feedback do professor:
Relato: Decidimos o lugar para impressão do banner e criamos um documento com as datas da exposição

# data[].attributes.body
Imprimir o Banner.
Estar preparado para apresentar o Banner na exposição.
Tomar ciência do horário que foi destinado a você para organizar a sala e permanecer na sala durante a Expoinsa.

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MUDANÇAS DE ATITUDE E PROCESSOS APÓS O FEEDBACK

# data[].attributes.subject
MUDANÇAS DE ATITUDE E PROCESSOS APÓS O FEEDBACK