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Queria estar lendo...Book Haul na nossa Biblioteca

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Queria estar lendo...Book Haul na nossa Biblioteca

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No mês de Março a nossa Biblioteca foi selecionada com a Atividade Top

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Projeto Vamos Trabalhar uma História...20222023

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Atividades Desenvolvidas:

Passagem de spots (no caso de haver rádio escolar)

Síntese da(s) Atividade(s):

1º ciclo Visionamento de pequenos vídeos sobre comportamentos seguros na Internet. Exploração do Website da Seguranet. Realização de jogos sobre a temática "Segurança na Internet". 2º e 3º ciclos Visionamento de vídeos pelos alunos. Debate com os alunos sobre segurança na Internet. Desafio Seguranet. Apresentação dos trabalhos realizados pelos alunos sobre segurança na Internet. Questionário "O que farias!" Sessão de esclarecimento aos alunos na Biblioteca Escolar. Passagem de vídeos no ecrã de entrada. Passagem de spots áudio na rádio escolar.

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Atividades a desenvolver no Dia da Internet mais Segura

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Atividades Desenvolvidas: Passagem de spots (no caso de haver rádio escolar) Síntese da(s) Atividade(s): 1º ciclo Visionamento de pequenos vídeos sobre comportamentos seguros na Internet. Exploração do Website da Seguranet. Realização de jogos sobre a temática "Segurança na Internet". 2º e 3º ciclos Visionamento de vídeos pelos alunos.

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A Escola da Lourinha recebeu a escritora Maria Berbicachos   e o seu livro "O Dragão que não sabia onde pertencia".

Os alunos  aprenderam a conhecer e lidar com as emoções através das aventuras do Dragão Constantino e estimularam o gosto pelos livros e pela leitura!

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Leitura em Família-Leitura em Vai e Vem | Já Sei Ler

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Leitura em Família-Leitura em Vai e Vem | Já Sei Ler

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Projeto de leitura com a envolvências das famílias e em conjunto com a B.E., potenciaram a aquisição da competência leitora, para fazer de cada criança um leitor para a vida.

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Ao longo do ano, os alunos foram fazendo as suas leituras domiciliárias, utilizando o acervo da B.E.

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Com o objetivo de estimular o prazer de ler e induzir hábitos de leitura, a contadora de histórias Elsa Serra (projeto LOSA) veio à nossa Biblioteca contar histórias para os alunos do 3°ano da Boavista.

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Adaptação cénica da obra "A Avózinha Gangster" que apresentou a diversas turmas.

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121 views, 4 likes, 3 loves, 3 comments, 0 shares, Facebook Watch Videos from Biblioteca Infanta D. Mafalda: 

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E a campanha eleitoral de "Miúdos a Votos" continua. A turma do 6°A, com a ajuda da professora Olga Maia, fez uma adaptação cénica da obra "A Avózinha Gangster" que apresentou a diversas turmas.

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Na Semana da Leitura, lemos em diferentes suportes.

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Na Semana da Leitura, lemos em diferentes suportes.

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O que nos diz a sabedoria popular...

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No âmbito do MIBE, o Dr. José Marques, Presidente da Estrutura de Missão para as Comemorações do V Centenário da Circum -Navegação comandada pelo navegador português Fernão de Magalhães, juntamente com o escritor e caricaturista Onofre Varela, vieram à nossa biblioteca palestrar com os alunos do 3°ciclo, sobre o tema da exposição "Chegada do Homem à Lua- 500 anos depois de Magalhães"

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No âmbito do MIBE, o Dr. José Marques, Presidente da Estrutura de Missão para as Comemorações do V Centenário da Circum -Navegação comandada pelo navegador português Fernão de Magalhães, juntamente com o escritor e caricaturista Onofre Varela, vieram à nossa biblioteca palestrar com os alunos do 3°ciclo, sobre o tema da exposição "Chegada do Homem à Lua- 500 anos depois de Magalhães"

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A partir dos livros já lidos pelos alunos do 7º, tivemos um momento de partilha de leituras com a orientação da professora Ana Santos. A partilha foi com os alunos do 6ºE, que com a professora Fernanda Maia, vieram à Biblioteca, para serem seduzidos para a leitura revisitando os livros escolhidos por vários alunos e partilhando-as num ambiente mais informal, com vista a potenciar as competências leitoras e culturais de todas e todos.

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Também a passar na Rádio (RIM) da nossa escola...

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No âmbito da atividade "Faz ouvir a tua voz -  dia mundial da leitura em voz alta", os alunos das turmas do 7ºA, 7ºB e 7ºI, foram à Biblioteca Escolar, com a professora Ana Santos, apresentar as suas leituras.

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No âmbito da atividade "Faz ouvir a tua Voz" do dia Mundial da Leitura em Voz Alta, a Biblioteca e a professora Ana Santos dinamizaram com os alunos de 7º ano, das turmas A,B e I, a atividade Book Haul e partilharam as suas leituras.

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Os alunos do 3ºCiclo vieram à Biblioteca celebrar Saramago

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A expressão oral através da Radio Escolar

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A expressão oral através da Radio Escolar

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Numa parceria entre a Biblioteca, a Rádio Escolar e a professora de Português Fernanda Maia, publicitou-se anonimamente, os trabalhos de expressão oral apresentados em sala de aula pelos alunos das turmas E e F do 6º ano, no âmbito da disciplina de português.
O desafio foi lançado nestes termos: os alunos deveriam escolher um tema livre, que fosse do seu interesse. Em seguida, deveriam preparar uma apresentação oral à turma, com uma duração entre 1 e 3 minutos, no máximo. A planificação e a preparação deste trabalho
teriam que ser realizadas em casa e o resultado é o que vos apresentamos.
Vamos ouvir com atenção!

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 Teatro  " Slytherin Versus Gryffindor" 

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 Teatro  " Slytherin Versus Gryffindor" 

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E terminamos assim a nossa Semana da Leitura com o teatro  " Slytherin Versus Gryffindor"  apresentado pelos alunos do 6° E da professora Fernanda Maia e com a presença dos encarregados de educação.

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https://padlet.com/bibliovista/escola-a-ler-ec7y16j9g44jzr8x

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MIBE-"Parar para Ouvir- Mochilas para a  Paz"

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MIBE-"Parar para Ouvir- Mochilas para a  Paz"

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Atividades

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A Assistente Social, DrªSónia Campos veio à biblioteca com os alunos, falar e debater sobre a importância dos Direitos e Deveres das Crianças.

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A Assistente Social, DrªSónia Campos veio à biblioteca com os alunos, falar e debater sobre a importância dos Direitos e Deveres das Crianças.

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A nossa autora convidada no mês de junho, é Luisa Dacosta!

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A professora  Fernanda Maia e a turma do 6º E, vieram à Biblioteca trabalhar as emoções com os Encarregados de Educação.Foi muito emotivo e enriquecedor.

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Os alunos escolheram as palavras, que no seu entender, caracterizam a Europa.

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Hoje é o dia da Europa.Acede a este este link e participa escrevendo três palavra que no teu entender têm a ver com a União Europeia

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Exposição na nossa Biblioteca,  dos trabalhos de grupo, realizados nas aulas de Ciências Naturais, pelos alunos das turmas A, C e E do 6º ano sobre o tema "Alimentação Saudável", com a orientação da Profª Helena Pereira.

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Neste mês, Maria Alberta Menéres é a nossa convidada!

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Concurso Nacional de Leitura- Fase Intermunicipal

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Concurso Nacional de Leitura- Fase Intermunicipal

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A nossa aluna a representar o nosso Município!

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Neste mês de abril, o nosso autor convidado é Ondjaki

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Hoje comemoramos o Dia internacional da mulher, na nossa biblioteca, com a Drª. Sónia Campos do Serviço Social do Agrupamento....dialogamos, refletimos e agradecemos às mulheres da nossa vida!!!!

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Tudo preparado para a nossa SEMANA da LEITURA! Vem daí LER connosco!

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Tudo preparado para a nossa SEMANA da LEITURA! Vem daí LER connosco!

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No âmbito da divulgação dos Canais Digitais da BE, foi distribuído aos alunos a informação sobre os mesmos .

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Algumas das atividades a decorrer...

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Durante a Semana da Leitura, e em parceria com a Associação de Pais da Infanta D. Mafalda, vamos realizar uma Feira de Troca de Livros Usados

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As " Moradas dos nossos Canais Digitais"

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Os alunos do 1° ano turma C da EBBL, também comemoraram o Dia Internacional da Mulher!

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Comemoramos o Dia internacional da mulher, na nossa biblioteca, com a Dr. Sónia Campos dos serviços sociais do agrupamento....dialogamos, refletimos e agradecemos às mulheres da nossa vida!!!!

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Campanha eleitoral a decorrer

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Os nossos alunos participaram hoje na prova concelhia do CNL.

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Os alunos são convidados a resolver desafios que são afixados num placard na biblioteca, todas as semanas.

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E assim com a ajuda da colega Ana Santos, a nossa BE comemorou o Dia de S. Valentim com a caixa da GRATIDÃO.

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E assim com a ajuda da colega Ana Santos, a nossa BE comemorou o Dia de S. Valentim com a caixa da GRATIDÃO.

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No segundo dia, da segunda semana, do segundo mês do ano, celebra-se anualmente o Dia da Internet mais Segura; em 2023, a 7 de fevereiro.

Vem JOGAR SEGURO https://www.seguranet.pt/

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Dia da Internet Segura - Post para Linkedin

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O mês de fevereiro, na nossa biblioteca, é dedicado ao poeta Eugénio de Andrade.

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Entrevistámos alguns dos alunos que venceram a fase de escola do Concurso Nacional de Leitura e que irão representar o nosso Agrupamento na fase municipal. Os alunos vieram à biblioteca dar a sua opinião sobre a importância deste Concurso.

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Dia Internacional em memória das vítimas do holocausto

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Dia Internacional em memória das vítimas do holocausto

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Lee

Subtitle here

27 janeiro, dia internacional em memória

das vitímas do holocausto

Vê alguns dos trailers dos filmes que podes requisitar na nossa biblioteca, sobre o holocausto:

" A Vida é Bela"

https://www.youtube.com/watch?v=iimUiHXmvIg

" Os meninos que enganavam os nazis"

https://www.youtube.com/watch?v=9r9I8nvRS34

Na semana em que se comemora o DIA INTERNACIONAL DE MEMÓRIA SOBRE AS VÍTIMAS DO HOLOCAUSTO (27 de janeiro), o Plano Nacional de Cinema partilha/divulga diversos recursos audiovisuais sobre o tema, disponíveis na RTP Arquivos.

https://arquivos.rtp.pt/?advanced=1&s=holocausto

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Dia Internacional em memória das vítimas do holocausto

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Lee Subtitle here 27 janeiro, dia internacional em memória das vitímas do holocausto Vê alguns dos trailers dos filmes que podes requisitar na nossa biblioteca, sobre o holocausto: " A Vida é Bela" https://www.youtube.com/watch?v=iimUiHXmvIg " Os meninos que enganavam os nazis" https://www.youtube.com/watch?v=9r9I8nvRS34 Na semana em que se comemora o DIA INTERNACIONAL DE MEMÓRIA SOBRE AS VÍTIMAS DO HOLOCAUSTO (27 de janeiro), o Plano Nacional de Cinema partilha/divulga diversos recursos audiovisuais sobre o tema, disponíveis na RTP Arquivos.

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Os alunos do 1º ciclo vieram à Biblioteca

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A Fase Escolar decorreu no dia 4 e 5 de janeiro, nas bibliotecas e auditório do nosso agrupamento.

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O mês de janeiro, na nossa biblioteca, é dedicado ao escritor Manuel António Pina.

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1ª Fase
"O objetivo central do Concurso Nacional de Leitura é estimular o gosto e os hábitos de leitura e melhorar a compreensão leitora. A iniciativa tem como destinatários alunos dos 1.º,2.º e 3.º ciclos do ensino básico e alunos do ensino secundário."
A Fase Escolar decorreu nas bibliotecas do nosso agrupamento, nos dias 4  (1º ciclo) e 5 de janeiro (2º e 3º ciclos).
Foram aprovados os seguintes alunos para a fase concelhia:

1º Ciclo
Sara Ribeiro- 4ºA
Mafalda Martins- 4ºA

2º Ciclo
Sofia Cruz- 5º A
Leonardo Oliveira- 6ºD

3º Ciclo
Camila Moutinho- 7.ºA
Tiago Xambre- 9.º D

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direção-geral do livro dos arquivos e das  bibliotecas

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rede de conhecimento das bibliotecas públicas

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Sítio da responsabilidade da DGLAB para a área das Bibliotecas Públicas, onde se disponibilizam recursos e serviços às bibliotecas municipais da Rede Nacional de Bibliotecas Públicas

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A Hora do Código é uma introdução de uma hora à ciência da computação, utilizando tutoriais divertidos para mostrar que qualquer pessoa pode aprender os fundamentos. A nossa escola, em parceria com a Biblioteca, juntou-se a este evento.

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Clarice Lispector, 10 dezembro, cem anos do seu nascimento!

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Clarice Lispector, 10 dezembro, cem anos do seu nascimento!

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O mês de dezembro, na nossa biblioteca, é dedicado à escritora Agustina Bessa-Luís, que este ano completou os cem anos do seu nascimento.

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Durante a semana de 12 a 17 de dezembro, os alunos de 5º e 6º anos vieram à Biblioteca participar na iniciativa "Hora do Código " dinamizada pelos docentes de Matemática em colaboração com a Biblioteca Escolar

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Padde AEIDM- Projeto da nossa Biblioteca 

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Padde AEIDM- Projeto da nossa Biblioteca 

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A biblioteca do nosso agrupamento associou-se novamente à iniciativa da Visão Júnior e da RBE "Miúdos a Votos: qual o livro mais fixe?”

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E assim foi acontecendo no mês de outubro...  Mês Internacional das Bibliotecas Escolares. Terminámos com a colaboração da Assistente Social, Drª Sónia Campos a atividade "Parar para Ouvir- Mochilas para a Paz", sempre com o propósito que " ...os sentimentos estão na base da “criatividade humana, moralidade, julgamento e ação para enfrentar os futuros desafios”, bem como do discurso de ódio e prática de violência e conflitos. …escolas e bibliotecas são primeiramente lugares de diálogo e troca de aprendizagens entre pessoas..."in https://blogue.rbe.mec.pt/unesco-curriculo-para-a-transicao-2584742

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E assim foi acontecendo no mês de outubro...  Mês Internacional das Bibliotecas Escolares. Terminámos com a colaboração da Assistente Social, Drª Sónia Campos a atividade "Parar para Ouvir- Mochilas para a Paz", sempre com o propósito que " ...os sentimentos estão na base da “criatividade humana, moralidade, julgamento e ação para enfrentar os futuros desafios”, bem como do discurso de ódio e prática de violência e conflitos. …escolas e bibliotecas são primeiramente lugares de diálogo e troca de aprendizagens entre pessoas..."in https://blogue.rbe.mec.pt/unesco-curriculo-para-a-transicao-2584742

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Neste espaço apresenta-se um repositório de referência com recursos educativos disponíveis para vários ciclos, níveis de ensino, cursos e diferentes áreas do saber.

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ecursos Educativos Digitais (RED) para o 1.º CEB

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ecursos Educativos Digitais (RED) para o 1.º CEB

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O projeto RED pretende conceber, produzir, disponibilizar e divulgar recursos educativos digitais interativos, de acesso livre e validados científica e pedagogicamente, para as áreas curriculares de Ciências Experimentais, Matemática e Português, do 1º ciclo do ensino básico.

Pretende também contribuir para a capacitação dos professores no uso pedagógico das tecnologias e dos recursos educativos digitais.

Os recursos serão concebidos de forma a promover a autonomia dos alunos, estando acessíveis em computadores, smartphones e tablets.

Os destinatários do projeto são todos os alunos e professores do 1.º ciclo.

O projeto surgiu com o objetivo de dar resposta à medida do Eixo 2 - Educação, da Iniciativa INCoDe.2030 (Iniciativa Nacional para o Desenvolvimento das Competências Digitais), que prevê o desenvolvimento de recursos educativos digitais. É desenvolvido através de uma parceria entre a Direção-Geral de Educação (DGE) do Ministério da Educação (ME), a Universidade Nova de Lisboa, através do iNOVA Media Lab, o Instituto Politécnico de Setúbal, através da Escola Superior de Educação, a Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa e a Universidade de Aveiro. É cofinanciado pelo POCH, o Portugal 2020 e o Fundo Social Europeu.

Viste os RED aqui: Novidades | RED (mec.pt)

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Recursos Educativos Digitais (RED) para o 1.º CEB

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O projeto RED pretende conceber, produzir, disponibilizar e divulgar recursos educativos digitais interativos, de acesso livre e validados científica e pedagogicamente, para as áreas curriculares de Ciências Experimentais, Matemática e Português, do 1º ciclo do ensino básico. Pretende também contribuir para a capacitação dos professores no uso pedagógico das tecnologias e dos recursos educativos digitais.

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Recursos Educativos Digitais e Abertos (REDA) é uma plataforma dedicada à disponibilização de conteúdos educativos para a comunidade escolar.

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Recursos Educativos Digitais e Abertos (REDA) é uma plataforma dedicada à disponibilização de conteúdos educativos para a comunidade escolar.

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Recursos Educativos Digitais e Abertos (REDA)

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Recursos Educativos Digitais e Abertos (REDA) é uma plataforma dedicada à disponibilização de conteúdos educativos para a comunidade escolar.

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Storie para Instagram ilustrado dia da literatura brasileira vintage marrom verde e branco (1)

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À descoberta da Biblioteca- Formação de Utilizadores

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À descoberta da Biblioteca- Formação de Utilizadores

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No âmbito da  comemoração do Mês Internacional da Biblioteca Escolar, as  turmas do 5º ano vieram à biblioteca participar nesta atividade que incidiu sobre a organização e funcionamento da Biblioteca, motivando os alunos para a sua correta utilização.

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E assim foi o nosso primeiro encontro na BE com os novos leitores e os seu Encarregados de Educação ... Sejam bem vindos 😊

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E assim foi o nosso primeiro encontro na BE com os novos leitores e os seu Encarregados de Educação ... Sejam bem vindos 😊

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Os alunos de diversas turmas da nossa escola fizeram a visita à exposição acompanhados pelos seus professores.

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"Um pequeno passo para o Homem, um grande salto para a Humanidade". A Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (FCUP) organizou a exposição "Chegada do Homem à Lua- 500 anos depois de Magalhães", para assinalar o momento protagonizado há cinco décadas pelo astronauta norte-americano Neil Armstrong. Esta exposição está presente na nossa  Biblioteca e pretende levar os alunos a viajar até aos anos 60, revisitando os tempos em que a ida à lua ainda era ficção científica. A inauguração,num formato adaptado, decorreu com a presença  do vereador da Educação, Dr.Luís Filipe Araújo da CMG, do Diretor da nossa escola Dr. Laureano Valente, de todos os professores bibliotecários do Concelho e de alguns colegas da nossa escola que se reuniram a esta iniciativa.O Professor Doutor Rui Moura realizou uma palestra sobre este tema.

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"Um pequeno passo para o Homem, um grande salto para a Humanidade". A Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (FCUP) organizou a exposição "Chegada do Homem à Lua- 500 anos depois de Magalhães", para assinalar o momento protagonizado há cinco décadas pelo astronauta norte-americano Neil Armstrong. Esta exposição está presente na nossa  Biblioteca e pretende levar os alunos a viajar até aos anos 60, revisitando os tempos em que a ida à lua ainda era ficção científica. A inauguração,num formato adaptado, decorreu com a presença  do vereador da Educação, Dr.Luís Filipe Araújo da CMG, do Diretor da nossa escola Dr. Laureano Valente, de todos os professores bibliotecários do Concelho e de alguns colegas da nossa escola que se reuniram a esta iniciativa.O Professor Doutor Rui Moura realizou uma palestra sobre este tema.

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No arranque deste novo ano, temos a esperança de poder retomar finalmente a plenitude da nossa presença nos espaços seguros e tranquilos das bibliotecas. Embora a hibridez dos tempos atuais venha exigindo às bibliotecas uma componente digital muito significativa, a experiência recente mostrou-nos que é igualmente essencial regressarmos à vivência em comunidade, com uma presença física regular.

Para 2021-2022, foi estabelecida como grande desígnio para a Educação a recuperação das aprendizagens que, ao longo dos últimos dois anos, não se fizeram como necessário. Para isso, as escolas estão convocadas para definirem e implementarem as estratégias que consideram mais eficazes e ajustadas às suas comunidades. Como sempre, as bibliotecas estão ao serviço da implementação dessas estratégias, sempre disponíveis para colaborar na consecução das medidas desenhadas.

Paralelamente, as atuais circunstâncias, têm vindo a reforçar a importância da educação e da escola e, naturalmente, da biblioteca escolar, na formação dos alunos e na assunção de uma atitude face a si e aos outros que mostre curiosidade, sentido crítico, entendimento e compreensão das grandes questões que a humanidade enfrenta, assim como das diferentes realidades que o mundo integra.
Para apoiar a ação das bibliotecas escolares, os professores bibliotecários sabem que podem sempre contar com o gabinete coordenador da Rede de Bibliotecas e com a orientação, o apoio e a colaboração do coordenador interconcelhio da RBE, elemento de ligação entre a ação central e local.

Desejando que, em conjunto, continuemos a trabalhar para proporcionar a todos os alunos as melhores condições e oportunidades para serem, estarem e aprenderem, vimos desejar um bom trabalho e um excelente ano letivo 2021-2022.

Um abraço amigo,

Manuela Pargana Silva

Coordenadora Nacional da Rede de Bibliotecas Escolares

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No arranque deste novo ano, temos a esperança de poder retomar finalmente a plenitude da nossa presença nos espaços seguros e tranquilos das bibliotecas. Embora a hibridez dos tempos atuais venha exigindo às bibliotecas uma componente digital muito significativa, a experiência recente mostrou-nos que é igualmente essencial regressarmos à vivência em comunidade, com uma presença física regular.

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Redes de LEituRa+

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O Projeto, coordenado pela Biblioteca Escolar, encontra-se a ser dinamizado, neste novo ano da sua aplicação,em  articulação com os diferentes Departamentos de todos os ciclos de ensino.

No 1º período letivo, a BE procedeu à planificação das atividades que irão decorrer durante todo o ano letivo, e ficará novamente, responsável pela elaboração do presente "Diário de Bordo", na pessoa da Coordenadora da Equipa da Biblioteca Escolar (PB Amélia Monteiro).

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Texto integral

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Apresentação do Projeto de Leitura ao Agrupamento

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Apresentação do Projeto de Leitura ao Agrupamento

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O Projeto foi apresentado pela Coordenadora da Equipa da Biblioteca Escolar em Conselho Pedagógico no dia 25 de setembro de 2018 e, posteriormente, remetido a todos os Departamentos. Para apresentação do projeto, usamos o Sway. Confira!

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Projeto de Leitura do Agrupamento para o biénio 2018-20, no âmbito do Programa aLer+ 2027

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Atividades realizadas para concretização deste objetivo:

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Atividades realizadas para concretização deste objetivo:

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Atividades realizadas para concretização deste objetivo:

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Atividades realizadas para concretização deste objetivo:

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Atividades realizadas para concretização deste objetivo:

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Atividades realizadas para concretização deste objetivo:

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Incentivar parcerias na promoção da leitura (locais, nacionais e internacionais) e reforçar a formação dos docentes nas áreas da literatura infantil e juvenil, da sociologia da leitura e da utilização das novas tecnologias na promoção da leitura.

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Incentivar parcerias na promoção da leitura (locais, nacionais e internacionais) e reforçar a formação dos docentes nas áreas da literatura infantil e juvenil, da sociologia da leitura e da utilização das novas tecnologias na promoção da leitura.

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Promover a aquisição de competências linguísticas facilitadoras da aprendizagem de diferentes matérias, nomeadamente no domínio das Ciências, encorajando os alunos a explorar fenómenos científicos enquanto treinam capacidades ligadas à leitura e à escrita.

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Promover a aquisição de competências linguísticas facilitadoras da aprendizagem de diferentes matérias, nomeadamente no domínio das Ciências, encorajando os alunos a explorar fenómenos científicos enquanto treinam capacidades ligadas à leitura e à escrita.

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Gerar hábitos de leitura ainda antes da aprendizagem formal da leitura e mantê-los ao longo do percurso escolar, já que a criaçãodestes hábitos é condição fundamental para a emergência da apetência leitora.

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Gerar hábitos de leitura ainda antes da aprendizagem formal da leitura e mantê-los ao longo do percurso escolar, já que a criaçãodestes hábitos é condição fundamental para a emergência da apetência leitora.