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1. son herramientas de aprendizaje que apoyan al niño emocional, físico, intelectual, y socialmente, es decir auxilian en la búsqueda de su desarrollo integral.

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1. son herramientas de aprendizaje que apoyan al niño emocional, físico, intelectual, y socialmente, es decir auxilian en la búsqueda de su desarrollo integral.

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Seguridad : el material debe ser seguro y no toxico.

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Seguridad : el material debe ser seguro y no toxico.

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productividad: que nos puedan funcional para distintas áreas de desarrollo 

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productividad: que nos puedan funcional para distintas áreas de desarrollo 

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variabilidad: poder contar con distintos materiales y poder crear diferentes trabajos o tecnicas de aprendizaje.

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variabilidad: poder contar con distintos materiales y poder crear diferentes trabajos o tecnicas de aprendizaje.

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estética: debe ser atractivo o curioso, para poder  captar la atención del niño 

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estética: debe ser atractivo o curioso, para poder  captar la atención del niño 

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3. El material didactico lo podemos definir como estrategias y desarrollo para facilitar el aprendizaje de manera diferente a lo tradicional.

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3. El material didactico lo podemos definir como estrategias y desarrollo para facilitar el aprendizaje de manera diferente a lo tradicional.

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Durabilidad: el material debe ser duradero para que el niño pueda trabajar más de una vez.

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Durabilidad: el material debe ser duradero para que el niño pueda trabajar más de una vez.

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2. son los elementos que empleamos los docentes para facilitar y conducir el aprendizaje de nuestros/as alumnos/as (libros, carteles, mapas, etc).                    

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2. son los elementos que empleamos los docentes para facilitar y conducir el aprendizaje de nuestros/as alumnos/as (libros, carteles, mapas, etc).                    