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Aparece un anuncio en la Gaceta de Boston que ofrecía material de enseñanza y tutorías por correspondencia.

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Se publico un anuncio que avisaba a quienes por correspondencia cursaban “composición”, que durante el mes de agosto cambiaba la dirección para los envíos postales.

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El inglés Isaac Pitman programó un sistema de taquigrafía a base de tarjetas e intercambio postal con los estudiante.

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Se fundó la ¨Phonographic Correspondence Society” que se encargaba de corregir las tarjetas con los ejercicios de taquigrafía anteriormente aludidos por Isaac Pitman.

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1856, Clases de francés por correspondencia.

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1856, Clases de francés por correspondencia.

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En Berlín, Charles Toussain y Gustav Laugenschied fueron patrocinados por la Sociedad de Lenguas Modernas para enseñar francés por correspondencia; ésta fue quizás la primera institución verdaderamente de enseñanza por correspondencia

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1858, Títulos a estudiantes por correspondencia. 

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1858, Títulos a estudiantes por correspondencia. 

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La Universidad de Londres otorgaba títulos a estudiantes externos que recibían enseñanza por correspondencia

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Apareció en Boston la Sociedad para el fomento del estudio en el hogar.

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La Universidad por Correspondencia Inició su actividad en Ithaca, estado de Nueva York

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1891, Se funda el departamento de enseñanza por correspondencia. 

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1891, Se funda el departamento de enseñanza por correspondencia. 

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El rector de la universidad de Chicago, W. Rainey Harper fundó un departamento de enseñanza por correspondencia.

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Los docentes del Colegio de Agricultura intercambiaron cartas con los estudiantes que no podían abandonar su trabajo para volver a las clases en el campus.

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Se crea el Centro Ecole Chez Soi en Francia iniciado por Joseph William Knipe.

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1891, Se creo en Inglaterra el Wolsey Hall.

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1891, Se creo en Inglaterra el Wolsey Hall.

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El Rutinsches Ferniehrinstitute organizó cursos por correspondencia para la obtención del Abitur (previo al ingreso de la Universidad).

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Comenzó a funcionar el Hermonds Korrespondens Institut.

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Julio Cervera Baviera fundó la Escuela Libre de Ingenieros en Valencia, España.

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1905, Departamento de formación en el hogar, Calver Baltimore.

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1905, Departamento de formación en el hogar, Calver Baltimore.

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Las Escuelas Calvert de Baltimore crean un Departamento de Formación en el Hogar que acogía a niños de escuelas primarias que estudiaban en casa bajo la supervision de sus padres.

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1922, New Zealand Correspondence School.

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1922, New Zealand Correspondence School.

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Inició sus actividades con la intención inicial de atender a niños aislados o con dificultades para acudir a las aulas convencionales. A partir de 1928 comenzó a atender también a estudiantes de secundaria.

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En Francia se creó el Centro Nacional de Enseñanza a Distancia (CNED), un centro público dependiente del Ministerio Francés de Educación Nacional que al principio atendió, por correspondencia, a los niños huidos de la guerra.

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En la década de los cuarenta, diversos países europeos del centro y este iniciaron esta modalidad de estudios. Ya por estos años los avances técnicos posibilitaron otras perspectivas que las de enseñanza meramente por correspondencia.

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A través de radio Sorbonne se transmitieron clases magistrales en casi todas las materias literarias de la Facultad de Letras y Ciencias humanas de París.

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1951, Niños aislados aprendiendo por radio. 

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1951, Niños aislados aprendiendo por radio. 

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Se crearon las Escuelas Australianas del Aire que posibilitaron que niños geográficamente aislados participaran de la enseñanza diaria con un docente y otros niños a través de la radio.

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Se creó en España el Centro Nacional de Enseñanza Media por radio y televisión.

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El Centro Nacional de Enseñanza Media por radio y Televisión de España, se transformó en Instituto Nacional de Enseñanza Media a Distancia (INEMAD).

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Se creó la Open University Británica, institución verdaderamente pionera y señera de lo que hoy se entiende como educación superior a distancia. Inició sus cursos en 1971. A partir de esta fecha la expansión de la modalidad ha sido inusitada en varios países e instituciones tanto públicas como privadas.

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1970, Impulso de la Educación a distancia por nuevas tecnologías. 

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1970, Impulso de la Educación a distancia por nuevas tecnologías. 

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PARC y Xerox retomaron varios de los inventos tecnológicos más revolucionarios en E.U.; entre los que destacan la interfaz gráfica en las computadoras personales, Ethernet, la impresora láser y la programación orientada a objetos.

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2000, Programas de education a distancia en linea. 

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2000, Programas de education a distancia en linea. 

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La universidad Atlantic International University comenzó a ofrecer programas de educación a distancia en línea para Adultos en los niveles de Licenciaturas, Maestrías y Doctorados.