# data[].attributes.body
p5 day ke 10 kita melakukan laporan tentang apa yang kita buat kemarin kita membuat laporan dan setelah itu kami mengprint hasil laporan kelompok kami.

# data[].attributes.body
di p5 day 9 kita masih melakukan gelar karya di media sosial gelar karya hari ke2 produk kita terjual dengan laku dan banyak peminat nya.

# data[].attributes.body
di p5 day ke 8 tetapi gelar karya p5 ini rada berbeda dengan gelar karya kemarinya gelar karya sekarang kita melakukan live di ig atau tiktok kelompok kita melakukan live di ig.

# data[].attributes.body
di p5 day ke 7 kita melakukan simulasi gelar karya yang dilakukan dengan live di media sosial.

# data[].attributes.body
di p5 day ke 6 kita membuat iklan produk kita yang berdurasi selama 3menit kelompok kami sangat kompak dan seru.

# data[].attributes.body
di p5 day 5 kita membikin poster harga tentang apa yang mau kita jual dan kelompok kita sangat kompak dan seru dan saling membantu.

# data[].attributes.body
di p5 day ke 4 kita membuat poster untuk usaha kita dan membikin nama produk kita kelompok kami membuat nama produk dari gabungan anggota kelompok.

# data[].attributes.body
di p5 day 3 kita membikin proposal tentang perusahaan kita setelah itu kita sekelompok membuat proposal setelah membuat proposal kita memintah persetujuan pada guru fasilitator untuk menyetui proposal yang kita bikin setelah di persetujui oleh guru fasilitator kita meng ngeprint proposal kita.

# data[].attributes.body
di hari ke dua kita membikin wishing pouch kita membikin wishing pouch bertema akuarium yang di isi dengan ikan ikan laut di p5 hari ke 2 sangat lah seru kelompok kita juga kompak dan saling membantu.

# data[].attributes.body
Assalamu’alaikum Bapak/Ibu Fasilitator Kelas X ijin menyampaikan kegiatan besok :

Hari Ke-1

Senin, 10 Februari 2025

“EXPLORE TO BUSINESS"

Alat dan bahan yang disediakan oleh sekolah:

1. Perangkat Audio

2. Wifi

Alat dan bahan yang disediakan oleh siswa:

1. Wali kelas memerintahkan kelasnya, menyiapkan bahan untuk pembuatan wishing pouch yang akan digunakan pada hari kedua.

2. Alat tulis.

3. Flash disk (1 buah per kelas)

4. Laptop (1 buah per kelas)

KEGIATAN:

JAM 1-2

1. Fasilitator mendampingi siswa di kelas untuk mendapat penjelasan awal tentang pembelajaran proyek P5 Kewirausahaan melalui Video Trailer di Google Site dengan tema Digital Entrepreneurship.

2. Fasilitator membentuk kelompok, setiap kelompok 6 siswa

JAM 3-4

1. Fasilitator mengarahkan dan mendampingi siswa untuk nonton barengfilm The Billionaire secara langsung di kelas.

JAM 5-6

1. Fasilitator mengarahkan dan mendampingi siswa untuk membuat Ice breaking 5-10 menit.

2. Fasilitator memilih salah satu kelompok untuk memimpin ice breaking didepan kelas.

3. Secara berkelompok siswa mendiskusikan dan merefleksikan tentang The Billionaire kemudian disajikan dalam bentuk komik digital (bisa menggunakan canva, powtoon, ppt, procreate, dan aplikasi lain yangbiasa digunakan) kemudian dikirim ke padlet masing-masing

JAM 7-8

1. Fasilitator memilih salah satu kelompok untuk memimpin ice breaking didepan kelas.

2. Secara berkelompok siswa mempresentasikan hasil karya komik digital yang telah dibuat

3. Siswa mendokumentasikan kegiatan presentasi.

4. Siswa secara individu mengisi jurnal kegiatan di padlet masing-masing

JAM 9-10

1. Fasilitator mengarahkan siswa untuk membuat video kegiatan hari itu (recap of the day)

2. Siswa secara kelompok mengunggah recap tersebut di IG kelas masing-masing untuk di TAG di IG Digital Entrepreneurship (DG_Entrepreneurship)

3. Fasilitator menginformasikan alat dan bahan kegiatan hari selanjutnya.

Alat dan Bahan Kegiatan Hari Kedua:

Alat dan bahan yang disediakan sekolah :

1. Yellow board 1 lembar/kelompk

2. Kertas HVS 1lembar/siswa

Alat dan bahan yang disediakan siswa :

1. Mika kaku ukuran A3

2. Sterofoam 1 buah (tebal 1cm)

3. Lem kayu fox 400 gr

4. Gunting

5. Cutter

6. Lem tembak dan alat tembaknya

7. Alat tulis

8. Pernak-pernik untuk menghias

p5 hari pertama kita melihat film billionaire setelah melihat film itu kita membuat poster tentang film itu hikmah apa yang bisa kita ambil.