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1-.¿Cuáles son las principales causas que llevan a los jóvenes a vivir en la calle?

2-.¿Cómo afecta la situación de calle a la salud mental y emocional de los jóvenes?

3-.¿Qué tipo de recursos o servicios son más eficaces para ayudar a jóvenes en situación de calle?

4-.¿Qué papel juegan las familias en la situación de los jóvenes que terminan en la calle?

5-.¿Cómo pueden las comunidades locales involucrarse para apoyar a estos jóvenes?

6-.¿Qué experiencias o historias personales pueden ilustrar la vida de un joven en situación de calle?

7-.¿Qué políticas públicas existen para abordar el problema de los jóvenes en situación de calle?

8-. ¿Cómo influyen factores como la educación y el empleo en la prevención de la situación de calle?

9-. ¿Que estigmas enfrentan los jóvenes que viven en la calle, y como pueden ser desafiados?

10-. ¿Cuál es el impacto de la pandemia en la situación de los jóvenes en la calle?

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https://scholar.google.es/scholar?hl=es&as_sdt=0,5&q=jóvenes+en+situación+de+calle+cd+juarez&oq=#d=gs_qabs&t=1730232194506&u=#p=DD4W1itFpioJ

https://scholar.google.es/scholar?hl=es&as_sdt=0,5&q=jóvenes+en+situación+de+calle+cd+juarez&oq=#d=gs_qabs&t=1730232240731&u=#p=hRfsAKji1JgJ

https://scholar.google.es/scholar?hl=es&as_sdt=0,5&q=jóvenes+en+situación+de+calle+cd+juarez&btnG=#d=gs_qabs&t=1730167987611&u=#p=DD4W1itFpioJ

https://scholar.google.es/scholar?hl=es&as_sdt=0,5&q=jóvenes+en+situación+de+calle+cd+juarez&btnG=#d=gs_qabs&t=1730167946825&u=#p=xOq8HBiJnSgJ

https://scholar.google.es/scholar?hl=es&as_sdt=0,5&q=jóvenes+en+situación+de+calle&btnG=#d=gs_qabs&t=1730167867393&u=#p=P_tMLiuJy2IJ

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Vulnerabilidad educativa: Un estudio desde el paradigma socio crítico

Carmita Díaz López, María de Lourdes Pinto Loría

Praxis educativa 21 (1), 46-54, 2017

El concepto de Vulnerabilidad Educativa hace referencia a aquellos individuos que experimentan una serie de dificultades marcadas a lo largo de su trayectoria escolar que les impiden sacar provecho al currículo ya las enseñanzas dentro del aula de clase. Las barreras que pueden presentársele a los jóvenes en su paso por la educación formal pueden ser de diversa índole: emocionales, familiares, interpersonales, relacionadas con el proceso de enseñanza y aprendizaje o con el clima de la institución educativa en la que están inmersos; usualmente éstas condiciones vienen acompañadas de factores o fenómenos mucho más complejos o profundos y, en la mayoría de los casos, desembocan en fracaso escolar. El objetivo del presente estudio de casos múltiples fue analizar la Vulnerabilidad Educativa que presentan los jóvenes de una escuela secundaria técnica en el Estado de Yucatán, tomando como punto de referencia la teoría socio-crítica.

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Presento en este artículo un análisis sobre las trayectorias de vida de jóvenes que han sido sujetos destinatarios de políticas sociales de atención a la infancia y juventud, y que asisten a la escuela, en la Ciudad de Buenos Aires. A partir de un estudio de trayectorias describo las tramas institucionales por las que circulan los individuos jóvenes que viven fuera de sus hogares familiares y que se encuentran en condiciones de pobreza. Así, busco reconstruir la malla institucional que atiende a esta población, de modo tal de poder analizar los circuitos institucionales de atención en los que estas personas jóvenes se encuentran inmersas, indagando particularmente en la relación existente entre el sistema de las políticas asistenciales y el sistema escolar.

Definiciones de habitante de calle y de niño, niña y adolescente en situación de calle: Diferencias y yuxtaposiciones

Carlos J Nieto, Silvia H Koller

Acta de investigación psicológica 5 (3), 2162-2181, 2015

En el presente texto se rastrea la discusión contemporánea sobre la definición de habitante de calle (homeless). Se evidencia que las definiciones son variadas, dinámicas, históricas y tienen connotaciones políticas. Estas se suelen dividir entre amplias y restringidas, o entre habitacionales y sociales. Se plantea que las definiciones usadas en países desarrollados son amplias y no encajan con la forma en que ha sido investigado dicho fenómeno en los países en vía de desarrollo. También se analiza las diferencias que habría en la forma que se define niños y niñas en situación de calle y su relación con la definición de habitabilidad en calle en general. Finalmente se propone un esquema gráfico para representar las yuxtaposiciones entre las diferentes definiciones.

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Jóvenes en Ciudad Juárez, Chihuahua: entre la falta de oportunidades y el miedo a la violencia Úrsula Alanís Legaspi y Angélica Durán Martínez Ciudad Juárez es una ciudad de contrastes. Por años fue un polo de atracción migratoria por el auge de la industria maquiladora de exportación, lo cual la convirtió, en palabras de muchos de los jóvenes que la habitan, en una ciudad de oportunidades. Con la explosión de violencia en la ciudad, que en el año 2008 se reflejó en un incremento de más de 700% en las tasas de homicidio, muchos jóvenes empezaron a sentir que la ciudad se había transformado de ser una ciudad con oportunidades, a una ciudad en que el miedo a la falta de oportunidades y a la violencia reducían su esperanza de progreso. En este capítulo analizamos la transformación de las dinámicas de la violencia en Ciudad Juárez, la forma cómo afecta a los jóvenes, y las perspectivas de los jóvenes juarenses, hombres y mujeres, en torno a la violencia, la inseguridad, los derechos, y la interacción con la policía. Si bien existen rasgos comunes en cómo los jóvenes experimentan y perciben estos aspectos, también hay una diversidad de perspectivas marcadas por factores como el género, y las diferencias socioeconómicas. Si bien, a lo largo de los últimos siete años Ciudad Juárez ha sido una de las ciudades más afectadas por lo que hasta hoy día se conoce como: “la guerra contra el narcotráfico”, la ciudad y sus habitantes han sido testigos de otras formas extremas de violencia, como los feminicidios. Estas distintas formas de violencia han afectado las relaciones que los jóvenes mantienen con otros jóvenes, con la autoridad, y con la ciudad misma, con un territorio violentado que en la actualidad se encuentra en proceso de regeneración institucional, gubernamental y ciudadana. Entender estas relaciones es esencial para pensar políticas que puedan reducir el deterioro de la cohesión social y la violencia que afecta a los jóvenes en niveles muy altos, a través de perspectivas que respeten los derechos humanos y la centralidad de los jóvenes como actores del desarrollo social. 1. Juárez: ciudad fronteriza, ciudad de maquilas En buena medida, Ciudad Juárez debe la morfología de su espacio urbano a la Industria Maquiladora de Exportación (IME) y a su posición fronteriza en el mapa nacional. La suma de ambos factores detonó durante cuatro décadas, 1940-1980, intensos flujos migratorios, particularmente de habitantes del sur y sureste del país, alentados por políticas económicas 342 que hicieron de la ciudad la más importante plaza de concentración de maquilas no sólo en México, sino en toda América Latina. Una serie de transformaciones sucedieron con la aparición de las IMEs en la ciudad, una de ellas, quizá la más importante en términos sociales, fue la diferenciación y/o polarización de la ciudad a través de la autoconstrucción de viviendas precarias con servicios urbanos deficientes, ocupadas en su mayoría por los trabajadores de las IMEs. Este tipo de poblamiento se localizó, mayoritariamente, en las zonas poniente, norponiente y sur de la ciudad, cuya consolidación urbana continúa en proceso y cuya dinámica social las señala hoy día como focos rojos, al ser espacios donde confluyen la marginación y la residencia de jóvenes con mayor vinculación con alguna actividad delictiva. En colonias como Riveras del Bravo, Puerto ANAPRA y Plutarco Elías Calles, sólo por citar algunas, la relación entre el déficit de vivienda y servicios públicos (áreas verdes, escuelas, alumbrado etc.) e índices delictivos es mayor que en otras zonas de la ciudad (El Colegio de la Frontera Norte, 2010). Por otro lado, la ciudad presenta algunas zonas habitacionales e industriales con buena infraestructura y con todos los servicios urbanos, protegidas de los problemas sociales a través de muros, bardas y modernos sistemas de video-vigilancia, como Prados de Santa Anita, Oasis Juárez, Quintas del Solar y Campos Elíseos, asentadas, mayoritariamente, de norte a sur. Su posición e insularidad en el paisaje urbano contrasta con las franjas baldías y viviendas precarias que las circundan, y genera un sentimiento de segregación y desigualdad en los grupos sociales de bajos ingresos. La expansión urbana de la ciudad generó, por un lado, centralidades consolidadas y, por otro, zonas periféricas pauperizadas. Así, el nexo entre seguridad y espacio urbano está permeado por la heterogeneidad de la misma ciudadanía; diferenciada por edades, estratos

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Jóvenes en Situación de Calle en Ciudad Juárez (2022-2024)

Problema: Jóvenes en Ciudad Juárez viven en la calle por violencia familiar, pobreza, adicciones y falta de oportunidades.

Causas: Violencia en el hogar, pobreza, consumo de drogas, migración.

Consecuencias: Problemas de salud, riesgo de violencia, discriminación, abandono escolar.

Políticas: Refugios, rehabilitación, capacitación laboral, programas educativos y apoyo psicológico.

Datos: Principalmente jóvenes de 15-24 años, mayoría hombres, afectados por violencia y

pobreza.

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Discriminación a Jóvenes en Situación de Calle en Ciudad Juárez (2022-2024)

Problema: Jóvenes en la calle enfrentan discriminación que limita su acceso a empleo, salud y educación.

Causas: Prejuicios sociales, falta de políticas inclusivas, estigmatización.

Consecuencias: Poca integración social, problemas de salud mental, dificultades en acceso a servicios.

Políticas: Campañas de sensibilización, programas de inclusión laboral y educativa, apoyo psicológico.

Datos: Principalmente jóvenes de 15-24 años, discriminados en empleo, salud y e

ducación.

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Ficha de Trabajo: Impacto de la Violencia Intrafamiliar en los Jóvenes en Situación de Calle en Ciudad Juárez (2022-2024)

Problema:

La violencia intrafamiliar contribuye a que muchos jóvenes en Ciudad Juárez terminen en la calle al huir de hogares abusivos.

Causas:

Abuso físico y emocional

Desintegración familiar

Pobreza

Consecuencias:

Aislamiento social y estigmatización

Problemas de salud mental (ansiedad, depresión)

Dificultades en educación y empleo

Datos Clave (2022-2024):

Alto porcentaje de jóvenes en la calle ha sufrido violencia intrafamiliar.

Principalmente entre 15 y 24 años.

Aproximadamente 60% ha

huido de un hogar violento.

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Ficha de Trabajo: Políticas Públicas en la Rehabilitación de Jóvenes en Situación de Calle en Ciudad Juárez (2022-2024)

Problema:

Las políticas públicas son insuficientes para rehabilitar a jóvenes en situación de calle.

Causas:

Falta de recursos y financiamiento.

Escasa coordinación entre instituciones.

Atención limitada a las causas subyacentes.

Consecuencias:

Persistencia de la situación de calle.

Dificultades en reintegración social y laboral.

Aumento de problemas de salud mental.

Datos Clave (2022-2024):

Menos del 30% accede a programas de rehabilitación.

Tasa de reincidencia en

la calle superior al 50%.

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Ficha de Trabajo: Salud Mental de Jóvenes en Situación de Calle en Ciudad Juárez (2022-2024)

Problema:

Los jóvenes en situación de calle sufren problemas de salud mental.

Causas:

Trauma por violencia y abuso.

Aislamiento social.

Estrés por condiciones de vida.

Consecuencias:

Aumento de ansiedad y depresión.

Riesgo de adicciones.

Dificultad para acceder a servicios de salud.

Datos Clave (2022-2024):

Más del 50% reporta síntomas de salud mental.

Tasa de suicidio en jóvene

s en la calle es elevada.

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Jóvenes en Situación de Calle

Este trata sobre los jóvenes que viven en la calle y por qué terminan en esta situación. Muchas veces es por problemas en sus familias, falta de dinero o porque no tienen apoyo para enfrentar problemas emocionales. Esto afecta su salud, hace que se sientan solos y sin oportunidades para mejorar. Imaginemos cómo debe ser su día a día, sin un hogar ni alguien que los ayude. Para apoyarlos, necesitamos programas de ayuda, organizaciones que les den refugio y más personas de la comunidad que quieran involucrarse. Ayudar a estos jóvenes es una responsabilidad de todos para que tengan un futuro mejor.

El objetivo de este ensayo es entender, visualizar y conocer sobre el tema de jóvenes en situación de calle.

que tiene como objetivo general indagar sobre los procesos de construcción de identidad y las trayectorias de vida de personas en situación de calle en la Ciudad de Buenos Aires, y generar un espacio de participación y reflexión colectiva para problematizar las condiciones de la vida cotidiana, a partir de distinguir los condicionantes biográficos y los socio-históricos sobre su situación. En este trabajo se presenta un análisis de la etapa de intervención, en el marco del diseño de investigación-acción y los alcances de la participación social como estrategia de fortalecimiento individual y colectivo.

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Manejar este tema me hizo ver la historia que siempre observaba pero desde la perspectiva de la persona involucrada, desde lo que pasan, como llegaron ahí y el porque. Este tema se me hizo algo fuerte, al entrevistar a mi joven en situación de calle, note que se le hacían nudos en la garganta al contarlo, tarde un montón en convencerlo para que se dejará entrevistar, obvio con respeto y todo. Al contarme cada una de sus cosas que enfrenta día a día me hizo ver qué todo es más fuerte de lo que pintan las redes, las redes sociales solo hablan de una parte pequeña de ese tema, pero el al contarme eso me habló de todo lo que tuvo que pasar para llegar ahí y la verdad es algo fuerte y muy triste. Me gustó el tema para poder ver más allá de lo que todos opinan sin saber, entonces me gustaría investigar más sobre mi tema y ver la perspectiva de la víctima y no solo de una persona que juzga lo que ve.

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1. ¿Cómo llegaste a la situación en la que te encuentras ahora?

R: La verdad es que no fue algo que pasara de un día para otro, al principio fue por problemas en casa, discusiones con mis padres, y luego todo se fue complicando. intenté quedarme en casa de algunos conocidos, pero al final no pude y terminé asi. No fue una decisión fácil, pero en ese momento sentí que era lo único que podía hacer, ya no tenía otra opción.

2. ¿Cuáles son los mayores desafíos que enfrentas al vivir en la calle?

R: El mayor desafío es la inseguridad de estar en este lugar, siempre hay gente que se aprovecha de los más vulnerables, y no puedes confiar en absolutamente nadie, también el frío, el hambre, y no saber si vas a lograr encontrar un lugar donde pasar tu noche. Todo es más difícil cuando no tienes a nadie con quien estar.

3. ¿Cuánto tiempo llevas en esta situación?

R: Ya llevo casi un año así. Si trate de regresar a casa pero las cosas no mejoraron y tampoco se veía q pasaría, así que me quedé aquí. A veces pienso que no sé cómo llegué a este punto, pero aquí sigo, día tras día intentando lograr algo o no se.

4. ¿Tienes algún lugar donde sueles ir para descansar o sentirte seguro?

R: Hay varios lugares donde suelo ir a pasar la noche, como una iglesia vieja que está aquí cerca, es algo incómodo dormir ahí pero nadie molesta. A veces otros chicos se juntan en el parque, pero siempre hay riesgo de que alguien quiera quitarte lo poco que tienes, no es mucho pero lo que sea, aunque sea poco, son mis cosas sabes. pero al menos siento que es más tranquilo.

5. ¿Tienes alguna red de apoyo, como amigos o familiares?

R: pues de mi familia no sé, no he hablado con ellos desde que me fui de mi casa, ni siquiera se si siguen viviendo aquí, así que jamás intenté regresar, cuando me fui de casa ellos me dijeron que me las arreglará solo si es lo que quería así que no, creo que no.

6. ¿Cómo te sientes en este momento, tanto física como emocionalmente?

R: Físicamente estoy muy mal, a veces tengo dolor en todo el cuerpo, pues nunca puedo descargar muy bien que digamos Emocionalmente, me siento demadoado solo.

No es fácil estar solo viviendo en la calle sin alguien ayudándote o protegiendote.

7. ¿Has recibido alguna vez ayuda médica o psicológica desde que estás en la calle?

R: No, vivo en la calle y pues ir se me complica y nadie viene a ayudarme, a veces iba pero pues no me ayudaban porque no tenía nada de papeles y así, además me miran todos muy raro, entonces mejor no.

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Los niños en situación de calle terminan en este problema gracias a los problemas familiares que se presentan en sus hogares, terminan yéndose y los padres aceptan cada cosa, a veces solo los dejan trabajando para ayudar pero la mayoría de veces viven en la calle.

Su vida corre demasiados peligros al estar en esta situación, desde ser secuestrados, enfermarse gravemente, ser atropellados, asesinados y muchas cosas más, solo por ganar dinero para comer.

Su situación es demasiado complicada, a lo que me contó uno de ellos es que no es fácil estar en ese lugar, y que tampoco le gusta, pero es lo que debío hacer en ese momento o eso creyó el, para lograr salir de sus problemas se metió en otro un poco más grande pero muy distinto.

Estos jóvenes viven en la calle, es decir, buscan lugares algo cómodos para pasar su noche y poder dormir tranquilos para el día siguiente, ellos se quedan en iglesias cómodas, escuelas, parques y más.

en mi opinión es un tema super fuerte, veo en sus ojos y su voz el como se sienten, como la pasaron y la están pasando, sinceramente no me agrada. Estos jóvenes pasan demasiadas cosas viviendo en la calle y una de ellas también es la higiene, pierden esa parte de ellos.

Al entrevistar a el joven me contó que todo es muy dificil y que muchas veces ha pensado en ya tipo morir, que se hace el fuerte pero en realidad no lo es, aunq siempre le hecha ganas porque fue una situación que el tomo.

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ENSAYO - JOVENES EN SITUACION DE CALLE CIUDAD JUÁREZ

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ENSAYO - JOVENES EN SITUACION DE CALLE CIUDAD JUÁREZ