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1차시

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● 송윤지 - 미인도, 18세기, 신윤복

● 이수경 - 단오풍정, 18세기, 신윤복

● 이지효 - 문자도, 18세기, 민화

● 박지원- 백제 금동대향로, 백제, 공예

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1차시

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●송윤지- 미인도를 보면 그 시기 여성들의 옷 스타일이나 머리 스타일을 알아볼 수 있기때문에 선정함.

●이수경 - 조선시대의 여성들의 생활 모습을 알아 볼 수 있기 때문에 선정함.

●이지효 - 문자도에 사용된 문자의 의미를 앎과 동시에 문자와 잘 조화된 그림을 볼 수 있기 때문에 선정함.

●박지원- 백제 금동대향로에 새겨진 것들이 어떤것을 의미하는지 알아보고 싶어서 선정함.

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2차시

■ 1인 1 감상평 작성

■ 모둠에서 선정한 작품에 대한 감상평

■ 감상평 : 작품을 관찰해서 발견한 것. 눈에 보이는 표현 등

■ 작성 형식

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● 20108박지원 - 머리 스타일이 독특하다, 그 시대의 미인 화장을 볼 수 있다.

● 20110송윤지 - 그 시절의 머리스타일과 옷스타일을 알아볼 수 있다.

● 20116이수경 - 조선시대의 여성의 아름다움을 잘 표현한 것을 볼 수 있고 그 시대의 여성의 모습이 어땠는지 알아 볼 수 있다.

● 20119이지효- 치마가 몸에 비해 크게 보이고 머리도 풍성하게 그린 것 같고 화장은 많이 하지 않은 것처럼 보인다.

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5차시

■ 모둠당 1개

■ 모둠활동을 정리한 후, 작품의 가치 판단 및 비평적 평가 작성

( 10줄 이상 )

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이 작품은 18세기 조선 여성의 의복 문화를 통해 당시 사회의 미적기준과 여성의 역할을 강조한다. 미인도의 여인은 고전적인 미의 기준을 충족하면서도 동시에 개인의 개성과 매력을 드러내고 있다. 이는 조선 시대의 여성들이 사회적 제약 속에서도 자신을 표현하려는 노력을 보여준다. 신윤복의 작품은 사실적인 묘사와 함께 감정적인 깊이를 더해, 관람객이 인물과의 정서적 연결을 느끼게 한다. 이러한 점에서 ‘미인도’는 단순한 미적 가치 뿐만 아니라 사회적, 문화적 맥락에서도 중요한 의미를 지닌다.

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6차시

■ 1인 1 활동 소감 작성

■ 모둠활동 과정에서의 미술문화에 대한 이해도,가치 판단, 예술적 감수성 등의 성장과 변화에 대한 소감을 작성

■ 작성 형식

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● 박지원- 활동 소감

● 이지효- 신윤복의 미인도라는 그림에서 발견할 수 있는 조선 여성의 머리 장식과 의복에 대해 조사하고 미인도를 다시 보니 미인도에 그려진 여성의 머리장식과 의복이 더 잘 보였다. 이 활동을 마친 후 그림에서 찾을 수 있는 요소를 하나하나 자세히 보면 그림에 대한 이해도가 좀 더 높아질 수 있다는 것을 느꼈다.

● 이수경- 신윤복의 미인도라는 작품에 대해 조사해보면서 미인도 작품이 어떤 작품인지 알게되었고 미인도에서 조선시대 여성의 머리 스타일과 옷스타일이 어땠는지 볼 수있었다. 그 점을 통해 미인도에서 여성의 머리 장식과 복식에 대해 조사하고 인포그래픽을 만들면서 미인도라는 작품에 대해 더 잘 이해할 수 있게 되었다.

● 송윤지- 신윤복의 미인도라는 작품을 조사해보면서 그림을 통해 그 시대의 머리모양이나 의복들에는 어떤 것들이 있는지를 알게 되었고 이를 통해 스타일에 대한 지식의 폭이 넓어지게 되었고 조선시대에 그려진 다른 그림들에 대해서도 잘 해석하고 이해할수 있게 되었다.

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5차시

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● 박지원

1차시- 백제 금동대향로에 대해 작품조사를 함

2차시- 미인도라는 작품에 대해 탐구를하고 감상평을 작성함.

3차시- 18세기 여성의 복식에 대해 조사하고 공유함.

4차시-포스터에 복식에 대한 내용을 작성함

5차시- 작품의 가치 판단 및 비평적 평가를 작성함, 그림 색칠을 함

6차시-

● 이지효

1차시- 문자도라는 작품에 대해 조사함

2차시- 미인도 라는 작품을 보고 감상함

3차시- 조선시대 여성의 머리장식에 대해 알아 보기 위해 자료조사, 자료정리를 함

4차시- 꾸미기 아이디어 제시

5차시- 가체, 떠구지 머리 그림 그리기와 채색, 댕기머리 채색

6차시-

● 이수경

1차시- 단오풍정이라는 작품에 대해 조사함

2차시- 미인도라는 작품에 대해 조사해보고 작품에 대한 감상평을 작성함

3차시- 18세기 조선 여자의 복식에 대해 자료조사와 자료정리함

4차시- 인포그래픽 제작에 대한 아이디어 제시함

5차시- 사진 프린트해서 붙이고 채색함

6차시-

● 송윤지

1차시- 미인도라는 신윤복의 작품에 대해 조사함

2차시- 미인도라는 작품에 대해 더 자세하게 탐구, 조사함

3차시- 조선시대 여성의 머리모양에 대해 조사한 후 공유함

4차시- 머리모양 관련된 자료조사 한 내용을 포스터에 작성함

5차시- 결석

6차시- 가체, 떠구지머리에 대한 내용을 요약하여 발표함.