# data[].attributes.body
Lento pero seguro

# data[].attributes.body
Lograr que un ABP se ejecute, es Lograr que un sueño colectivo de los estudiantes sea realidad.

# data[].attributes.headline
Terminando ya está capacitación, gracias por trabajar con un lenguaje positivo, nos has elevado a la categoría de expertos y expertas, !gran desafío!

# data[].attributes.subject
Terminando ya está capacitación, gracias por trabajar con un lenguaje positivo, nos has elevado a la categoría de expertos y expertas, !gran desafío!

# data[].attributes.body
Cuántos abp es conveniente hacer en un año, considerando que estamos empezando con esta estrategia

# data[].attributes.body
Utilizando la creatividad para lograr buenos aprendizajes

# data[].attributes.body
Trabajo progresivo para todos los miembros de la comunidad educativa

# data[].attributes.body
Pocos , haciendo pequeñas cosas podemos hacer grandes transformaciones

# data[].attributes.body
Desafío y Participación de todos…

# data[].attributes.headline
¿Será mejor preocuparnos por la nivelación de los estudiantes antes de aplicar un ABP?

# data[].attributes.subject
¿Será mejor preocuparnos por la nivelación de los estudiantes antes de aplicar un ABP?

# data[].attributes.headline
ABP es un camino con distintos senderos, los estudiantes deben elegir la ruta que más les gusta 

# data[].attributes.subject
ABP es un camino con distintos senderos, los estudiantes deben elegir la ruta que más les gusta 

# data[].attributes.attachment_caption
Caminante no hay camino, se hace camino al andar 

# data[].attributes.headline
1.por qué cuenta tanto hacer eventos de entrada?

# data[].attributes.subject
1.por qué cuenta tanto hacer eventos de entrada?

# data[].attributes.body
2. Cómo cautivar la atención de los estudiantes?

# data[].attributes.headline
El Abp es al estudio como el árbol es a la tierra

# data[].attributes.subject
El Abp es al estudio como el árbol es a la tierra

# data[].attributes.body
Metacognición

# data[].attributes.headline
Como motivar a los estudiantes que cuesta motivar

# data[].attributes.subject
Como motivar a los estudiantes que cuesta motivar

# data[].attributes.body
¿Como poder cumplir con los contenidos priorizado si se pretende hacer los 10 proyectos los cuales mucho involucran al mismo curso ?

# data[].attributes.body
Aprendizaje cooperativo

# data[].attributes.headline
Donde enseño el contenido (en caso que corresponda) antes, durante, después?  Cómo? 

# data[].attributes.subject
Donde enseño el contenido (en caso que corresponda) antes, durante, después?  Cómo? 

# data[].attributes.body
Estarán los recursos para poder llevar a cabo los proyectos?

# data[].attributes.headline
Capturar la atención de los estudiantes y lograr que creen un producto final del que se sientan orgullosos 

# data[].attributes.subject
Capturar la atención de los estudiantes y lograr que creen un producto final del que se sientan orgullosos 

# data[].attributes.headline
Se lograrán articular todas las asignaturas involucradas?

# data[].attributes.subject
Se lograrán articular todas las asignaturas involucradas?

# data[].attributes.body
Asignación de recursos

# data[].attributes.body
¿Cómo se implementará el mismo proyecto en los 3 colegios solo con quiénes conforman el grupo? (teniendo en cuenta que otros profesores deben aplicar algo que no hicieron)
¿Habrá instancias el próximo año para realizar cambios si el proyecto no es del interés del grupo curso seleccionado?

# data[].attributes.body
Vanguardia

# data[].attributes.body
1. Cómo lograr una buena articulación ?

# data[].attributes.headline
¿Cómo lidiar con los estudiantes que no cumplen con sus roles o respectivos aportes en los grupos de trabajo? 

# data[].attributes.subject
¿Cómo lidiar con los estudiantes que no cumplen con sus roles o respectivos aportes en los grupos de trabajo? 

# data[].attributes.body
En lo motivador está el aprendizaje.

# data[].attributes.headline
¿Como no perder la motivación en el ABP? ¿Como coordinar con los docentes cuando hay distintos ABP desarrollándose en paralelo?

# data[].attributes.subject
¿Como no perder la motivación en el ABP? ¿Como coordinar con los docentes cuando hay distintos ABP desarrollándose en paralelo?

# data[].attributes.headline
Aprendizaje en equipo desde las inquietudes levantando aprendizajes en equipo cv omomlas hormiguitas y su trabajo ennpos de la vida

# data[].attributes.subject
Aprendizaje en equipo desde las inquietudes levantando aprendizajes en equipo cv omomlas hormiguitas y su trabajo ennpos de la vida

# data[].attributes.body
Colaboración
Resultados

# data[].attributes.body
Cómo crear preguntas para un abp

# data[].attributes.body
Proyecto que busca desarrollar habilidades
En el desarrollo del ABP el trabajo entre estudiantes debe ser cooperativo
El resultado final del ABP debe ser presentado toda la comunicada educativa, apoderados, y si es posible, también presentarlo a las personas externas

# data[].attributes.body
Cómo validar qye es un buen proyecto.

# data[].attributes.headline
En proyectos más extensos (viajes etc) de dónde se sacan los recursos para financiarlo? 

# data[].attributes.subject
En proyectos más extensos (viajes etc) de dónde se sacan los recursos para financiarlo? 

# data[].attributes.headline
Cómo las asignaturas coordinan su trabajo efectivamente para el desarrollo del ABP

# data[].attributes.subject
Cómo las asignaturas coordinan su trabajo efectivamente para el desarrollo del ABP

# data[].attributes.headline
¿Como será recibido por estudiantes, padres y los directivos? 

# data[].attributes.subject
¿Como será recibido por estudiantes, padres y los directivos? 

# data[].attributes.headline
Cómo evaluar un proyecto de forma interdisciplinaria 

# data[].attributes.subject
Cómo evaluar un proyecto de forma interdisciplinaria 

# data[].attributes.headline
El estudiante como protagonista de sus propios aprendizajes

# data[].attributes.subject
El estudiante como protagonista de sus propios aprendizajes

# data[].attributes.headline
¿El ABP será tan eficiente cómo se dice?

# data[].attributes.subject
¿El ABP será tan eficiente cómo se dice?

# data[].attributes.body
Cuando podremos aplicar con los estudiantes proyectos como los realizados ??

# data[].attributes.headline
El Abp es al estudio como el árbol es a la tierra

# data[].attributes.subject
El Abp es al estudio como el árbol es a la tierra

# data[].attributes.body
Como hacer un evento final público???

# data[].attributes.headline
Vamos a un campo como pioneros con gran esperanza y voluntad.

# data[].attributes.subject
Vamos a un campo como pioneros con gran esperanza y voluntad.

# data[].attributes.body
- Cómo evaluar el producto final del ABP
- Cómo llevaremos a la práctica el proyecto en cada institución

# data[].attributes.body
Destrezas
Trabajo colaborativo

# data[].attributes.headline
¿La idea es implementar todos los abp a nivel de colegios? ¿O sólo se elegirá uno?

# data[].attributes.subject
¿La idea es implementar todos los abp a nivel de colegios? ¿O sólo se elegirá uno?

# data[].attributes.body
Habilidades
Aprendizaje significativo

# data[].attributes.body
Aprendizaje
Desafío
Proyecto

# data[].attributes.headline
"Las dudas surgirán cuando nos toque  exponer"

# data[].attributes.subject
"Las dudas surgirán cuando nos toque  exponer"

# data[].attributes.headline
Resolver desafíos de forma colaborativa 

# data[].attributes.subject
Resolver desafíos de forma colaborativa 

# data[].attributes.body
Paso a paso
Metacognicion

# data[].attributes.headline
De qué manera implementaremos el proyecto?

# data[].attributes.subject
De qué manera implementaremos el proyecto?

# data[].attributes.body
¿Que hacer si los alumnos no quieren trabajar en los proyectos?

# data[].attributes.body
Cambio de actividades.

# data[].attributes.body
No quedarse en la monotonía, atreverse a los cambios!

# data[].attributes.body
Trabajo grupal
Conseguir una meta

# data[].attributes.body
- Les atraerá a la mayoría de los estudiantes?
- será efectivamente posible llevarlo a cabo?

# data[].attributes.body
¿Que hacer con aquellos alumnos que no quieren trabajar o o formar grupos?

# data[].attributes.headline
¿Se harán todos los proyectos el primer semestre? 

# data[].attributes.subject
¿Se harán todos los proyectos el primer semestre? 

# data[].attributes.body
¿Se ha considerado que muchos estudiantes estuvieron dos años en casa y tendrán que primero adaptarse a las clases presenciales?

# data[].attributes.body
Intereses, Habilidades y producto

# data[].attributes.body
Aplicable con 45 alumnos ??

# data[].attributes.headline
Cómo generar preguntas adecuadas. Designar bien el tiempo para el proyecto 

# data[].attributes.subject
Cómo generar preguntas adecuadas. Designar bien el tiempo para el proyecto 

# data[].attributes.body
Habilidades del siglo XXI
Intereses del estudiante