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Die Blinde Kuh ist eine Suchmaschine speziell für Kinder.

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https://www.youtube.com/watch?v=Kjft2bjWEOI

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Gruppen erstellen IServ - Click-Anleitung

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Gruppen erstellen IServ - Click-Anleitung

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IServ - Mitglieder meiner Gruppe hinzufügen (Tutorial)

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Tutorial interaktive Präsentation mit Power Point erstellen

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Wir möchten dieses Padlet für ein gemeinsames Schwarmwissen zu digitalen Medien nutzen.

Einzelne Anleitungen haben wir euch erstellt und hochgeladen. Kleine Erklärvideos können euch zusätzlich beim Verstehen helfen.

Nun haben wir uns eingelesen, sind aber auch keine allumfassenden Profis. Daher gibt es hinten die Spalte "Tipps und Links - Schwarmwissen". Hier kannst du:

Tipps / Websites verlinken und kommentieren

PDFs mit Hilfen, Anleitungen, Ideen hochladen

Erfahrungen teilen

eine Fragerunde eröffnen

Beiträge kommentieren

Wir schließen das Padlet Ende des Jahres (natürlich gibt es eine Erinnerungsmail) und halten alle Links / Tipps und Beiträge in einem ausführlichen Handout fest, welches wir gemeinsam mit dem PDFs in einem Seminarordner hochladen.

Wir freuen uns auf eure Beiträge und sagen schon jetzt: DANKE!

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Tipp 1:Eine kleine Anleitung findest du auf der Website!
Tipp 2: Einen QR-Code können viele Handys mit der Kamerafunktion erkennen. Ansonsten gibt es kostenlose Apps zur Erkennung der Codes.

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QR Code Generator – QR Codes kostenlos erstellen (Logo, T-Shirt, vCard, EPS)

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Kostenlos für jeden Einsatzzweck (kommerzielle Nutzung und Print erlaubt). QR-Codes auf Visitenkarten, T-Shirts, Tassen und mehr. Mit Logo möglich.

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Eine Seite mit Lernmodulen zu den Themen Internet, Medien, Chats und Technik...
Über den Reiter "Für Lehrkräfte" können die Lernmodule individuell angepasst werden.

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Du gehst jetzt auf eine Seite, die nicht zum Internet-ABC gehört. Wir haben sie uns angesehen, aber manche Internetseiten ändern sich schnell. Solltest du eine Seite sehen, die du unangenehm findest, sprich mit deinen Eltern!
Möchtest du auf die Internetseite weitergeleitet werden?

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Die unabhängige Plattform "Internet-ABC" bietet Informationen über den sicheren Umgang mit dem Internet für Kinder, Lehrkräfte und Eltern.

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Dies ist ein Online-Tool zum zufälligen Auswählen des Namens oder Elements.Es wird auch als zufällige Namensauswahl, Namensrad oder Online-Roulette bezeichnet.Manchmal ist es für Menschen schwierig, Entscheidungen zu treffen. Erstellen Sie dann eine Liste der vorhandenen Optionen oder Kandidaten und wählen Sie eine nach dem Zufallsprinzip aus.

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Flippity.net: Flashcards and Other Resources for Educators and Learners

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Create an interactive virtual breakout activity.

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Interaktive Pdf Leseverstehen, Rebecca Naase

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PPP Brain Gym interaktiv - Brunke/Fidansoy

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PPP Brain Gym interaktiv - Brunke/Fidansoy

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Michael Natschke_Zahlenraumerweiterung

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Natschke, Michael_Zahlenraumerweiterung

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Carolin Weinreich

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Kruse - Wir bestimmen Adjektive

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Es geht darum das richtige Verb auszuwählen.

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Eine Seite mit tollen Materialien, die liebevoll gestaltet sind.

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In Bayern besteht bereits seit dem Schuljahr 2014/2015 die Möglichkeit, klassische Zeugnisse in den Jahrgangsstufen 1-3 durch dokumentierte Lernentwicklungsgespräche zu ersetzen. 2017 habe ich hierfür das erste Material erstellt, um meine Gespräche kindgerechter und motivierender zu gestalten. Nun habe ich mein Material komplett überarbeitet und an eure Wünsche und Bedürfnisse angepasst. Obwohl das Materialpaket sehr umfangreich ist und mich viel Zeit und Arbeit gekostet hat, habe ich mich dazu entschieden, es trotzdem kostenlos anzubieten, da ich vor meinem ersten eigenen Gespräch ohne Material und Leitfaden super viel Respekt hatte. In der Hoffnung, dass es euch nicht auch so ergeht, könnt ihr euch das Material am Ende des Beitrags kostenlos herunterladen und geht so hoffentlich mit einem guten Gefühl in eure Lernentwicklungsgespräche.
Vorbereitung der Gespräche:
Vor jedem Gespräch fülle ich neben dem Dokumentationsbogen der Schule meinen Vorbereitungsbogen aus und notiere neben dem Namen, dem Datum und der Uhrzeit Stärken und Entwicklungsfelder des Kindes. Außerdem formuliere ich bereits passende Zielvereinbarungen. Auch die Kinder bereiten sich auf ihr Lernentwicklungsgespräch vor und füllen ihren „Lernrückblick" aus, den sie zu ihrem Gespräch mitbringen.
Einstieg in das Gespräch:
Um den Kindern zu Beginn des Gesprächs die Aufregung zu nehmen, darf unser Klassentiger mit auf dem Tisch oder auf dem Schoß des Kindes sitzen. Für jedes Gespräch nehme ich mir 30 Minuten Zeit, die ich mit einer großen Sanduhr im Blick habe. Als Startschuss dreht das Kind die Sanduhr um. Erfahrungsgemäß sind viele Kinder während ihres Gesprächs furchtbar aufgeregt. Für diese Kinder habe ich eine kleine Box mit ausgewählten Fidgettoys dabei, die ihnen die Aufregung etwas nehmen können. Jedes Gespräch beginne ich mit den Stärken des Kindes. Als Impuls nutze ich hierfür die Sprechblase „Das kann ich besonders gut." und warte ab, was von den Kindern selbst kommt. Anschließend ergänze ich meine zuvor notierten Stärken.
Verlauf des Gesprächs:
Um die ausgewählten Fächer und Bereiche des Lernentwicklungsbogens nicht einfach der Reihe nach abzuhandeln, dürfen die Kinder aus einem Säckchen nach und nach runde Symbolkärtchen ziehen und sie den vier Wachstumssymbolen zuordnen. Hierbei ermutige ich die Kinder, ihre Entscheidung zu begründen. Anschließend sprechen wir darüber, was das Kind in diesem Fach oder Bereich schon besonders gut kann und ob noch Entwicklungspotenzial besteht. Hierbei besprechen wir auch, wenn es eine deutliche Abweichung zwischen der Selbsteinschätzung des Kindes und meinen Beobachtungen gibt. Ich habe die Erfahrung gemacht, dass sich die Kinder tendenziell schlechter einschätzen und schnell von einem Kriterium auf das ganze Fach schließen (z.B. unleserliche Handschrift = In Deutsch bin ich schlecht.).
Abschluss des Gesprächs:
Wurden alle Fächer und Bereiche zugeordnet, folgt eine gemeinsame Zielvereinbarung, die zum Beispiel mit der Zielflagge oder einer entsprechenden Sprechblase visualisiert werden kann. Auf einem kleinen Zielkärtchen halten wir die wichtigsten Ziele schriftlich fest. Das Kärtchen kann zum Beispiel im Mäppchen aufbewahrt werden und ist so immer präsent.

Dokumentationsbogen:

Im Jahrgangsstufenteam entwickeln wir jedes Jahr einen Dokumentationsbogen mit passenden Kriterien zu den einzelnen Fächern, sowie zum Sozial-, Lern- und Arbeitsverhalten. Im Vorfeld des Gesprächs füllen die Kinder einen Schülerbogen aus und schätzen sich selbst ein. Ich empfehle, den Bogen gemeinsam mit den Kindern in der Schule auszufüllen und nicht mit nach Hause zu geben, da man so eine realistischere Selbsteinschätzung bekommt.
Inhalt des Materials:
Nach einer Abfrage eurer Wünsche und Bedürfnisse bei Instagram ist das Material sehr umfangreich geworden und beinhaltet die unterschiedlichsten Fächerbezeichnungen und Bereiche. Pickt euch einfach die Seiten heraus, die für euch und eure Klasse passen. Neben runden Symbolkärtchen ohne Text beinhaltet das Material auch eckige Kärtchen mit unterschiedlichen Bezeichnungen.

Wachstumssymbole

Alternative: Sterne

runde Kärtchen ohne Text

eckige Kärtchen mit Text

Vorbereitungsbogen

Mein Lernrückblick

Zielkärtchen

Sprechblasen

Aufsteller, Sanduhren und Fidgettoys für das Gespräch findet ihr bei meinen Lieblingsartikeln.
Der Download ist für dich kostenlos. Wenn du möchtest, kannst du mir aber etwas in meine virtuelle Kaffeekasse werfen.

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Auf der Materialwiese findest du kostenloses und erprobtes Unterrichtsmaterial sowie innovative Ideen und Tipps für ein gelungenes Classroom Management in der Grundschule.

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Dort finden sich unteranderem interaktive PDFs zum lesen

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Ideenreise - Blog | Innovativ- kreativ: Material für die Grundschule

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Heute darf ich hier auf dem Blog wieder ein Gastmaterial unseres „Hallo Herbst-Kalenders" mit euch teilen. Die liebe Patricia von @eat_teach_sleep_ hat tolle herbstliche Diktatübungen für verschiedene Klassenstufen erstellt, die ihr für Freiarbeit, Lerntheken, Werkstattarbeit, Wochenplan und Co. verwenden könnt. Das Paket enthält neben den......

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Leider funktionieren die Schaltflächen beim Export zur PDF nicht. In der Version von OpenOffice klappt es aber.
Wenn jemand weiß, wie das zu beheben ist: ich bin dankbar für Hinweise :)
Liebe Grüße, Farina

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Interaktive PDF - School is cool - F.Emmler

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Interaktive PDF - School is cool - F.Emmler