# data[].attributes.headline
قلمٍ ودفترٍ.

# data[].attributes.body
قلمٍ ودفترٍ.

# data[].attributes.headline
اللغةُ العربيةُ:

# data[].attributes.body
اللغةُ العربيةُ: أُعدُّ مقترحًا لتنفيذِ فكرةِ فرزِ النفاياتِ في بيتي ومدرستي، وتخصيصِ حاويةٍ لكلِّ نوعٍ منها.

# data[].attributes.headline
العلومُ: أبحثُ في طرائقِ استخلاصِ الحديدِ( Fe ) منْ معدنِ الهيماتيتِ، وأُدونُ ما توصلْتُ إليهِ في دفتري.

# data[].attributes.subject
العلومُ: أبحثُ في طرائقِ استخلاصِ الحديدِ( Fe ) منْ معدنِ الهيماتيتِ، وأُدونُ ما توصلْتُ إليهِ في دفتري.

# data[].attributes.headline
اللغة العربية :أحددَ الفكرةَ الرئيسةَ في نصٍّ قرأتُهُ؛ مستخرجًا منَ النصِّ كلماتٍ ضدَّ كلماتٍ محددةٍ.      أجريَ لقاءً صحفيًّا معَ زميلي مدةَ دقيقتينِ إلى ثلاثِ دقائقَ.                                                                                  

# data[].attributes.subject
اللغة العربية :أحددَ الفكرةَ الرئيسةَ في نصٍّ قرأتُهُ؛ مستخرجًا منَ النصِّ كلماتٍ ضدَّ كلماتٍ محددةٍ.      أجريَ لقاءً صحفيًّا معَ زميلي مدةَ دقيقتينِ إلى ثلاثِ دقائقَ.                                                                                  

# data[].attributes.body
In this report, you will read about a place in Jordan that was
famous for many different minerals.
Khirbat en-Nahas or Kingdom of Copper is one of the largest copper mining sites of the ancient world, built around 3,000 years ago. It is located in Wadi Feynan between the Dead Sea and the Gulf of Aqaba Copper in Wadi Feynan was a very important mineral as it played a great role in people’s lives. It was compared to petroleum nowadays. Copper mineral ores like malachite were used in industry to make jewellery, copper tools and weapons. The people of Wadi Feynan were the main suppliers of copper in the
region.
Nowadays, copper's recycling rate is higher than that of any other metal. In fact, it is possible that we could still be using the same metal in our pennies and electrical wiring that was used by people in the past.
Copper is used to make electrical wires and bronze.

# data[].attributes.headline
 اللغة الانجليزية: أقرأَ تقريرًا عنْ مملكةِ النحاسِ باللغةِ الإنجليزيةِ. أعيدَ كتابتَهُ بكلماتي الخاصةِ مستخدمًا المرادفاتِ.                                                    

# data[].attributes.subject
 اللغة الانجليزية: أقرأَ تقريرًا عنْ مملكةِ النحاسِ باللغةِ الإنجليزيةِ. أعيدَ كتابتَهُ بكلماتي الخاصةِ مستخدمًا المرادفاتِ.                                                    

# data[].attributes.headline
العلوم: •أكتبَ مقترحاتي للحفاظِ على استدامةِ المواردِ المعدنيةِ وحمايتِها منَ الاستنزافِ.

# data[].attributes.subject
العلوم: •أكتبَ مقترحاتي للحفاظِ على استدامةِ المواردِ المعدنيةِ وحمايتِها منَ الاستنزافِ.

# data[].attributes.body
(a) Replace the bold words with their synonyms.
(b) Rewrite the report in your own words.
(c) Present the report to a family member or in class to your classmates. (See below for steps to rewriting a report)

# data[].attributes.headline
الرياضيات: أرتبَ الأعدادَ النسبيةَ. أُجريَ عمليةَ الجمعِ على الأعدادِ النسبيةِ.               

# data[].attributes.subject
الرياضيات: أرتبَ الأعدادَ النسبيةَ. أُجريَ عمليةَ الجمعِ على الأعدادِ النسبيةِ.               