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Le fonctionnement d'un exosquelette

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Les exosquelettes sont des appareils robotiques qui permettent d'assister l'Homme dans certains de ses mouvements. Certains exosquelettes entraînent le mouvement des membres pour la rééducation et permettent à des personnes paralysées de remarcher. Découvrez en animation-vidéo comment fonctionnent de tels exosquelettes ?

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N.B : 2021-22 pas encore sorti (janvier 2022)

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Chaque année, la Ligue de l'enseignement anime " Jouons la carte de la fraternité ", une opération de sensibilisation au respect et à la tolérance sur la base d'ateliers d'écriture et d'analyse de photographies.
La Ligue de l'enseignement de Normandie vous propose plusieurs solutions pour mettre en place ce projet :

➔ envoi des cartes postales au hasard à des adresses prises dans l'annuaire. Cet envoi est géré directement par l'établissement scolaire.

➔ échange avec un établissement scolaire de votre département ou limitrophe. La Ligue de l'enseignement vous transmettra les coordonnées d'un établissement participant à l'opération.

➔ gestion et répartition des cartes de façon aléatoire dans l'ensemble des établissements scolaires participant à l'opération. La Ligue de l'enseignement de Normandie se charge de la réception des cartes, de la répartition et du retour des réponses.
Pour participer à la campagne 2021, vous trouverez ci-dessous un document à nous renvoyer de préférence par mail ou un formulaire d'inscription.
Toute l'équipe du Pôle Actions Éducatives en Milieu Scolaire reste à votre disposition concernant cette opération.

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Opération " Jouons la carte de la fraternité " 2020-2021

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Chaque année, la Ligue de l'enseignement anime " Jouons la carte de la fraternité ", une opération de sensibilisation au respect et à la tolérance sur la base d'ateliers d'écriture et d'analyse de photographies. La Ligue de l'enseignement de Normandie vous propose plusieurs solutions pour mettre en place ce projet : ➔ envoi des cartes postales au hasard à des adresses prises dans l'annuaire.

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Modalités :
- en collaboration avec un ou des collègues
- prof doc seule (demi-groupes)
- en co-animation profs

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- Rechercher dans les livres, sur internet :
comment trouver un document précis au CDI ou un site adapté? (mots-clés, extensions de sites, adresses URL...);
l'importance de croiser les sources
- Exploiter ses recherches :
comment aider dans la lecture informationnelle; créer un document de collecte ( prises de notes des informations pertinentes et organisation); l'art de reformuler
- Présenter ses recherches à l'écrit :
notion d'images libres de droits; organiser et titrer; utiliser des outils de présentation numériques
- Présenter ses recherches à l'oral :
créer un document mémo (mots-clés, titres...); communiquer clairement pour informer

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E.M.I (Éducation aux Médias et à l'Information)

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E.M.I (Éducation aux Médias et à l'Information)

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- Analyser un article de journal, de magazine (papier ou numérique) : les spécificités de l'information journalistique
- Créer une revue de presse
- Créer un magazine numérique pour exploiter un thème ou une problématique
- Vrai ou faux? : les vérifications à faire sur internet et les réseaux sociaux; les sites de décryptage de l'info à connaître...

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- Mise à disposition de ressources pour une thématique donnée / Séances de découverte
- Ateliers d'écriture et/ ou d'expression
- Aide à la reformulation, à la réécriture etc.

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Extraits de manuels scolaires, images, cartes postales...sur l'éducation sexuelle et son évolution.

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Définitions, des normes issues de la religion, homosexualité et littérature, LGBTI en littérature de jeunesse, discriminations et médicalisation, éducation à la procréation?, et maintenant?

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Accueil | MUNAÉ - Musée national de l’Éducation

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Au cœur de Rouen, explorez l’histoire de l’éducation en visitant le Munaé. Créé en 1879 par Jules Ferry, ce musée offre la plus grande collection de patrimoine éducatif en Europe avec plus 950 000 objets et documents. Découvrez-la à travers le parcours permanent et les expositions temporaires !

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Livret d'information et de prévention de la lesbophobie, gayphobie, biphobie et transphobie à destination des jeunes : planches de BD, quizz, définitions...

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Connaître les LGBTphobies; Faire face aux idées reçues; Aborder les LGBTphobies dans sa discipline; Documents ressources

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5 courts-métrages pour lutter contre l'homophobie et un guide d'accompagnement avec des propositions pédagogiques
Outils d'accompagnement :
https://plateforme-elsa.org/wp-content/uploads/2014/03/INPES_guide_outil_homophobie-1.pdf

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En octobre 2008, la ministre chargée de la Santé lançait un concours de scénarios ouvert aux 16-30 ans. Organisé par l'Inpes, en partenariat avec Canal+, l'o...

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Une réflexion sur ce qu'est l'identité de genre et la sexualité

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Camille: les épisodes à écouter sur Slate Audio | Slate.fr

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Podcast Camille: découvrez la liste de tous les épisodes de Camille à écouter sur Slate Audio.

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Homophobic bullying : Une expérience en anglais

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Une sélection des scènes de théâtre traitant de l'homosexualité et l'homophobie.

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MUNAE :
Tableaux d'élocution : Les représentations conventionnelles genrées dans l'école

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Littéralement la grossophobie c'est le dégoût des personnes en surpoids : les " gros ". Ce terme de grossophobie est assez récent, il a été créé dans les années 90.
La grossophobie c'est l'ensemble desdiscriminations (rejet, mépris, hostilité...) subies par les personnes grosses. La grossophobie, comme toutes les discriminations, impacte directement la vie, la carrière, la santé des personnes qui en sont victimes.

La grossophobie est une discrimination au même titre que le racisme ou le sexisme. En effet on peut lire dans le code pénal : " constitue une discrimination, toute distinction opérée entre les personnes à raison de leur origine, de leur sexe, de leur situation de famille, de leur apparence physique (...) ".

Cette discrimination se manifeste sous plusieurs formes. Elle peut être intériorisée par les personnes concernées, cela veut dire que les personnes en surpoids s'auto-dévalorisent, ressentent de la honte de soi, de la culpabilité.

La grossophobie peut aussi se manifester dans les relations via des insultes, du harcèlement, des injonctions à maigrir.

Enfin cette discrimination est véhiculée par les stéréotypes que l'on attribue aux personnes en surpoids : paresse, lenteur, manque d'hygiène, mauvaise santé, gloutonnerie...
Pour vous donner un exemple, selon l'Organisation Internationale du Travail, les femmes obèses sont 8 fois plus discriminées à l'embauche que les autres. Quant aux hommes ils le sont 3 fois plus.

Pourquoi juger le corps des autres ?

A l'adolescence on ne se sent pas toujours bien dans son corps : trop gros, trop grand, pas assez de fesses, trop de poils... On a tendance à scruter son corps et celui des autres sous toutes les coutures. Ainsi la silhouette des personnes obèses provoque parfois une curiosité malsaine. Mais pourquoi juge-t-on le corps des copains et copines ? Parce que le physique c'est la première chose qu'on voit chez l'autre !

Sans doute aussi pour se rassurer. En effet se moquer des gros c'est oublier son corps pendant quelques minutes et se sentir valorisé de ne pas appartenir à cette " catégorie ".

C'est une manière de rejeter ce qu'on ne voudrait pas être. Par peur de devenir gros on devient agressif envers ces personnes.
On a tendance à critiquer ce qui diffère des idéaux et de la norme que nous propose la société.

La grossophobie au quotidien sans qu'on s'en rende compte :

Dans nos gestes, nos attitudes, nos phrases on est presque tous plus ou moins grossophobes malgré nous. Qui n'a jamais dit sur le ton de la plaisanterie : " bouge tes grosses fesses ", qui dans le bus, n'a jamais eu le réflexe de se ratatiner sur son siège lorsqu'une personne corpulente vient s'asseoir, qui n'a jamais pensé qu'une personne en surpoids ne devait pas se faire plaisir en mangeant une glace ou un burger ?... Et que dire de vos potes qui s'interpellent entre eux par un " wesh gros " ? Bref, que ce soit pour rire ou pour juger, nos préjugés ont la peau dure !

Selon la Haute Autorité de Santé, aujourd'hui en France 46,5% des adultes sont en surpoids et 20% sont obèses. Cela fait donc beaucoup de personnes susceptibles d'être touchées par ce rejet. Les campagnes de santé publique luttent alors contre le surpoids qui peut avoir un effet néfaste sur la santé. Voilà tout le paradoxe : comment s'attaquer à l'obésité sans stigmatiser les gros ? On pourrait lutter contre l'obésité pas contre les obèses.

En effet, l'obésité est une maladie et les personnes n'en sont pas responsables.

Peut-être que si les rues n'étaient pas inondées de mannequins filiformes ou super musclés et que les Unes des magazines ne se résumaient pas aux régimes " après les fêtes " ou à ceux " avant les vacances " il y aurait moins de grossophobie. Qu'en dis-tu ?
L'image véhiculée par les médias et la mode est celle d'un culte de la minceur.
En luttant contre la grossophobie et leharcèlement des personnes en surpoids dans la rue mais aussi sur les réseaux sociaux on participe à une société moins normative et plus solidaire.
Donnons à voir la diversité des corps !

Si tu veux aller un peu plus loin ou que tu te sens concerné-e par cette discrimination, voici le témoignage radiophonique en podcast d'Ayoub qui a été victime de grossophobie dès l'école primaire : Témoignage d'Ayoub

Cette petite vidéo t'expliquera de façon humoristique ce qu'est la grossophobie :

Et enfin, une association peut t'aider si tu as besoin d'informations et de soutien : www.allegrofortissimo.com

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Littéralement la grossophobie c'est le dégoût des personnes en surpoids : les " gros ". Ce terme de grossophobie est assez récent, il a été créé dans les années 90. La grossophobie c'est l'ensemble desdiscriminations (rejet, mépris, hostilité...) subies par les personnes grosses.

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LUMNI (se créer un compte)

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Sonia est grosse, et ça n'est pas un gros mot. Son corps ne ressemble pas à celui des stars ou des filles dans les pubs et elle, elle ne se sent pas forcément mal dans sa peau mais à l'école, certains l'appellent "Bouboule" et refusent de s'asseoir à côté d'elle. Ils disent qu'elle prend trop de place et qu'elle sent mauvais, comme tous les gens gros.

Bon, évidemment, c'est archi faux : ce sont des préjugés, des affirmations ni réfléchies, ni prouvées. Et cette attitude a un nom : la "grossophobie". C'est la peur, le rejet et même la haine envers les personnes grosses. Les grossophobes pensent que les gens gros ont choisi d'être gros, que c'est de leur faute...

Le surpoids et l' obésité s'expliquent de plusieurs façons. Parce qu'on mange trop ou mal, trop de fast food par exemple, parfois aussi à cause de certains gènes transmis par les parents ou parce qu'elles sont malades par exemple. Mais au final, peu importe la raison qui explique leur poids : rien ne justifie la grossophobie, c'est une discrimination, un manque de respect.

Producteur : Play Bac Presse; France Télévisions

Année de copyright : 2018

Année de production : 2018

Publié le 22/05/18

Modifié le 20/10/21
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Sonia est grosse, et ça n'est pas un gros mot. Son corps ne ressemble pas à celui des stars ou des filles dans les pubs et elle, elle ne se sent pas forcément mal dans sa peau mais à l'école, certains l'appellent "Bouboule" et refusent de s'asseoir à côté d'elle.

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EMC/ EPS : Portraits de sportifs en surpoids

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EMC/ EPS : Portraits de sportifs en surpoids

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Pour compléter : http://laplumedauphine.fr/2013/01/05/top-10-des-sportifs-gros/
https://www.ma-grande-taille.com/people/jeux-olympiques-2012-teddy-riner-et-dautres-athletes-francais-en-surpoids-voire-en-obesite-selon-leur-imc-62891

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A quelques heures de mon premier semi-marathon, après un vol Vancouver-San Francisco, l'excitation m'a déjà épuisée. Je me lève à six heures, je me brosse les dents et, folle d'inquiétude, je lace mes chaussures. Je prends un taxi qui m'emmène au Golden Gate Park, où se tient le 30e 5K and Half Marathon Race. Dès mon arrivée, je sens l'effervescence qui règne autour de moi, l'impatience de la foule, les gens qui parlent fort et les rires qui fusent tandis que des milliers de personnes se dirigent vers la grande arche. Elle marque le début de ce qui sera la journée la plus éprouvante de toute ma vie au niveau physique. Je suis apaisée, et je n'arrête pas de me répéter: "Tu peux y arriver, tu peux y arriver." Je commence à y croire.

Je finis par accéder aux longues tables où s'affairent les bénévoles et les coureurs. Un jeune homme distribue des packs, et ce moment apparemment anodin s'avère très révélateur de l'attitude des gens vis-à-vis de ceux qui sont en surpoids.

Je lui donne mon nom, et il le répète dans un murmure. Il lève les yeux vers moi et s'empare aussitôt du pack pour la course de cinq kilomètres car il estime, sans même me demander mon avis, que je vais faire le petit parcours. Mon corps lui a envoyé le message subliminal que j'étais incapable d'aller jusqu'à la fin de l'épreuve. S'il s'agissait d'un cas isolé, cet article n'aurait pas lieu d'être. Mais je suis constamment confrontée à ce genre de situation, comme d'autres personnes dans mon cas. Cela peut être une remarque déplacée, une réaction de surprise, ou l'analyse détaillée de ce que mon corps est censé pouvoir faire. La plupart du temps, les gens sont déconcertés quand je leur dis que je suis coach sportive et que je dirige une salle de sport. Ils m'adressent toutes leurs "félicitations", comme on s'adresserait à un tout petit qui ne fait plus dans sa couche, autre signe qu'ils considèrent ma participation comme une anomalie.

Je corrige brusquement le jeune homme: "Je suis là pour le semi-marathon." Surpris et gêné, il se met à chercher le bon pack dans l'autre boîte. Je prends mon brassard et le maillot (trois tailles trop petit) aux couleurs de la manifestation, et je rejoins mon mari, un peu à l'écart. Mon excitation et ma voix intérieure se sont évanouies. Nous attendons en silence le départ de la course. Je ne peux pas m'empêcher de me sentir vaincue, de penser que je n'ai rien à faire ici, alors que je m'entraîne depuis des mois et que j'ai parcouru des centaines de kilomètres. J'essaie d'être positive, parce que je sais que c'est indispensable pour réussir la course.

A vrai dire, je n'en veux pas à ce jeune homme d'avoir pensé, en me regardant, que j'étais dans la catégorie des cinq kilomètres (une distance déjà fort respectable). Pourquoi se dirait-il que ce corps XXL est capable de tenir 21 longs kilomètres alors que rien, dans notre quotidien, ne permet de croire que c'est faisable?

Les athlètes en surpoids sont absents des pages des magazines, les livres de fitness sur le sujet sont très rares, et les gros sont généralement abonnés aux rôles d'empotés et de petits marrants au cinéma. Dans la pub, les acteurs qui vantent les mérites des différents produits et services sont quasiment toujours minces. La présence des obèses se limite habituellement au " avant " des pubs pour les régimes ou les centres de fitness. En dépit des diverses études qui démontrent que l'on peut être en forme tout en étant gros, la plupart des gens ne vont pas au-delà de l'image véhiculée par les publicitaire. Résultat : les athlètes qui ne correspondent pas aux "normes" sportives en vigueur doivent s'attendre à toutes sortes de stéréotypes quand ils participent à des courses ou qu'ils s'entraînent en salle. Malgré cela, nous continuons à courir et à changer le regard des gens.

La triathlète Wendy Welsher a vécu cela.

"C'est toujours intimidant d'aller dans une salle de gym quand on est grosse. Pour moi, tout a changé quand j'ai rencontré ma coach, Rossanna. Elle m'a poussée à devenir athlète en observant mon potentiel, pas mon tour de taille. Elle m'a ensuite encouragée à devenir coach à mon tour, pour que je puisse aider les filles qui sont dans mon cas." Ce n'est qu'après avoir trouvé le soutien qu'il lui fallait que Wendy s'est surpassée physiquement.

La coureuse cycliste Natalie Dzepina se souvient, elle aussi, que les gens la montraient du doigt en riant pendant les courses: "Je me suis fait traiter de 'grosse' plus d'une fois. Je crois que les gens sont gênés quand ils voient une fille obèse courir. Comme si sa place était sur le canapé, avec un paquet de chips. Tant que je cours, ce genre de réaction ne me dérange pas."

Même si on peut être déçu par ces jugements et cette discrimination, la morale à tirer de cette histoire n'est pas qu'il faut se poser en victime, mais plutôt qu'il est nécessaire de militer pour une plus grande diversité en athlétisme. Pour la simple raison que les préjugés ont la vie dure, et qu'ils constituent un obstacle insurmontable pour les obèses qui ne cesse d'entendre " faites du sport, mangez moins " chaque fois qu'ils vont chez le médecin, qu'ils allument la télé ou qu'ils feuillettent un magazine. Beaucoup d'entre eux souhaitent être actifs, mais le regard des autres les paralyse. La vraie crise sanitaire en Amérique du Nord, ce n'est pas l'obésité mais la façon dont nous y réagissons.

Krista Henderson, une triathlète chevronnée, tient un blog à succès sur l'athlétisme XXL, Born to Reign.

(Photo Credit: Mike Cheliak)

Elle écrit: "Les physiques sains, et les moins sains, il y en a pour tous les goûts. Je trouve déplorable que les médias en véhiculent une image si peu conforme à la réalité, avec ces corps sculptés et ces abdos en tablette de chocolat. L'industrie du fitness est bien trop dépendante de l'esthétique."

Beaucoup de gens pensent qu'on ne peut pas être en bonne santé si l'on est gros, mais de plus en plus de chercheurs réputés et d'agences réfutent cette idée.

Les travaux de Steven Blair, un spécialiste du sport à l'Ecole de santé publique de l'université de Caroline du Sud, tendent à démontrer que les questions de surpoids ont bien moins d'importance que le manque d'exercice et les problèmes cardiovasculaires. Il affirme même que les obèses qui font régulièrement du sport vivent plus longtemps que les gens, plus minces, qui n'en font pas.

En 2012, aux Etats-Unis, l'Institut national contre le cancer a confirmé cette hypothèse en remarquant que la pratique d'un sport "contribuait à allonger la durée de vie de toutes les personnes observées: celles dont l'indice de masse corporelle était dans la moyenne, les gens en surpoids et les obèses."

Une autre étude, publiée dans le European Heart Journal, indiquait que les obèses dont le métabolisme est sain (au niveau de la pression artérielle, du taux de cholestérol et de glycémie) n'avaient pas plus de risques de mourir d'un infarctus ou du cancer que les personnes qui n'étaient pas en surpoids.

Malgré ces études et le nombre toujours plus grand d'athlètes XXL, les jugements et la discrimination n'ont pas disparu, même au plus haut niveau.

Dans les médias, les articles sur le sujet suscitent la controverse. La joueuse de tennis Taylor Townsend, âgée de 18 ans, a fait sensation en battant la 21e joueuse mondiale, Alize Cornet, et en se qualifiant pour le troisième tour à Roland-Garros. Elle est la plus jeune Américaine à être allée si loin. Pourtant, trois ans auparavant, en dépit de ses succès grandissants, la Fédération de tennis des Etats-Unis avait tenté de l'empêcher de participer à l'US Open tant qu'elle n'aurait pas perdu ses kilos en trop.

Elle n'est pas la seule.

Récemment, Yahoo Shine a publié un article sur le joueur de baseball Prince Fielder et la photo qui le montrait, dans le plus simple appareil, en couverture du magazine ESPN.

Il fait partie de l'équipe des Texas Rangers depuis 2002, et il a remporté cinq fois le titre de All-Star. Hélas, le titre de l'article était: "Cet athlète est stigmatisé parce qu'il est gros".

Cette publicité négative est décourageante. Tandis que des athlètes obèses comme moi continuent à s'entraîner et à s'inscrire aux courses et aux centres de sports, ils se demandent où sont tous les autres dans leur cas. Si la crème des athlètes est ainsi examinée sous toutes les coutures, quel message envoie-t-on à l'amateur qui ne fait que regarder et espère un jour participer ? Les gens se méfient de la culture physique, et ils ont raison.

On ne peut pas à la fois nous rabâcher que le sport est important et nous humilier et nous juger quand nous en faisons.

Ce jour-là à Golden Gate Park, je me suis surpassée. J'ai couru 2 h 51 et j'ai franchi la ligne d'arrivée en pleurant de joie parce que j'y étais arrivée. J'avais failli abandonner, mais je savais que mon mari, mon plus grand fan, m'attendait là-bas. Je me demande souvent ce qui se passerait si tout le monde avait la chance de se sentir soutenu par ses proches, voire même -et surtout- par de parfaits inconnus.

J'ai participé depuis à plusieurs autres courses à pied et à vélo, et je me fiche désormais de ce que pensent les gens. Je veux participer et motiver d'autres personnes à accomplir leurs rêves sportifs.

Photo Credit: Ryan Hickmore

Comme l'a si bien dit Teddy Roosevelt, dans un discours historique prononcé en 1910:

Le critique importe peu: il ne fait que souligner le moment où l'homme fort trébuche, ou la façon dont il aurait dû faire les choses. Le vrai crédit va à celui qui se trouve dans l'arène, le visage sali de poussière, de sueur et de sang, luttant courageusement. Celui qui commet des erreurs, se trompe plusieurs fois mais qui, à force d'obstination, finit par réussir, car il n'existe pas d'effort sans erreur. Celui qui s'enthousiasme, se passionne et dépense son énergie sur ce qui vaut la peine. Qui, dans le meilleur des cas, remporte la victoire, et qui, au pire, échoue en ayant beaucoup osé.

Nous avons l'ambition de transformer le paysage de l'athlétisme. Nous aimerions simplement que la société prenne un peu de recul, s'imprègne de cet article, et nous en laisse la possibilité.

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A quelques heures de mon premier semi-marathon, après un vol Vancouver-San Francisco, l'excitation m'a déjà épuisée. Je me lève à six heures, je me brosse les dents et, folle d'inquiétude, je lace mes chaussures. Je prends un taxi qui m'emmène au Golden Gate Park, où se tient le 30e 5K and Half Marathon Race.

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Comment le cinéma a longtemps véhiculé des idées fausses sur les "gros"

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Avez-vous déjà vu une femme grosse incarner à la télévision une working girl en chemise blanche et en talons aiguilles ? Non. Pourquoi à votre avis l'obésité génère autant de dégoût et de mépris. J'ai ma petite idée. Les campagnes publicitaires et les créateurs de mode ont toujours mis en lumière des femmes d'une minceur impressionnante. Kate Moss, 1m7o pour 47 kilos ou encore la fille de Vanessa Paradis en 2o21, Lily Rose Deep, 1m6o pour 48 kilos seulement. La grossophobie vient du fait que les personnes grosses ont toujours été représentées d'un point de vue repoussant au sein de notre société visuelle et cinématographique.
Des idées reçues qui persistent aujourd'hui

Les gros n'ont aucun goût pour les arts et aucun goût pour la mode.

Les gros n'attirent personne. Ils sont la définition parfaite du tue-l'amour.

Ce sont des personnes sales et ils sentent mauvais.

Les gros se négligent et négligent les autres.

Ils sont dépressifs et dangereux pour eux-mêmes et pour les autres.

Les gros sont méchants, maladroits et le font payer aux autres.

Grossophobie cinématographique : le cinéma et le petit écran valident ces clichés depuis trop d'années.

En 1983, " Le sens de la vie de Monty Python " l'acteur Terry Jones incarne un patron obèse de restaurant. Un personnage connu par sa réplique culte ; " Il me faut un seau, pour vomir ".

Dans l'année 1996, " Le professeur foldingue " est professeur de chimie très maladroit.

En 1997, " Le pari " avec pour scène culte... Au centre d'amaigrissment, les acteurs principaux obèses vont se cuisiner une bonne bouffe.

Par ailleurs, en 1993, " Madame Doubtfire " représente une gouvernante grosse avec un style vestimentaire vieillot et grotesque. Elle a même de la barbe sur son visage.

Aux 21 siècles, l'image des gros dans les films est toujours aussi stigmatisante...

En 2ooo, on peut noter le film " Big Mamma " . Pour infiltrer une famille afin de trouver un criminel, le FBI trouve l'idée de créer un personnage gros et pleins de stéréotypes. Une dame âgée avec une voix très énervante.

En 2oo7, vous avez le film " La vilaine " . Comme son nom l'indique, la personne principale incarnée par la fille de Josiane Balasco, Marie Loou Berry est hideuse, méchante, mal dans sa peau et moche. Son amie l'a prend pour sa femme de ménage, son patron la dénigre et lui confie les pires tâches à réaliser.

En 2o1o, " Le petit nicolas " ... Alceste, un copain de classe pense qu'à manger. Par exemple ; chez le fleuriste, lorsque Nicolas va acheter des roses, Alcèste lui ne peut s'empêcher de manger ses tartines de confiture.

En 2o11, " L'élève Ducobu " est un enfant gros et cancre à la fois. Il accumule les punitions et les zéros.

En 2o17, Issa doumbia dans " Nos chers voisins " est mal habillé et un colocataire qui ne se lave pas souvent.

Aujourd'hui, la société évolue. Les mentalités changent peu à peu notamment grâce au mouvement bodypositive et grâce à des personnalités charismatiques telles qu'Orpa Winfrey, Rebel Wilson ou Nicola Coughlan.

Image de couverture :Jakob Owens on Unsplash

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Grossophobie cinématographique : Les clichés sur les gros - BeauteRonde

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Avez-vous déjà vu une femme grosse incarner à la télévision une working girl en chemise blanche et en talons aiguilles ? Non. Pourquoi à votre avis l'obésité génère autant de dégoût et de mépris. J'ai ma petite idée. Les campagnes publicitaires et les créateurs de mode ont toujours mis en lumière des femmes d'une minceur impressionnante.

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EMC/ Français/ SVT : Dossier pédagogique p. 8

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Le Gros Lucas - Scénarios contre les discriminations - Vidéo Dailymotion

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Court métrage réalisé par Armand Lameloise d’après une idée de Yann Pottier avec Satchel Philibert, Noé Alarson, Mélanie Tran, Virgil Leclaire, Marcel Loubet (Crips Ile-de-France, Geps, 2008). L’histoire : Lucas est gros et il en souffre.

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What is the Body Positiv Movement?

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11 phrases déplacées ou insultantes sur le poids

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Fiche d'activité EMC à partir de la vidéo

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Idées EMI/ EMC/ Français :
- Réaliser une revue de presse sur cette polémique
- Analyser la pub Gifi : en quoi est-ce polémique? / analyser les arguments de réponse de Loana

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Pour vendre un jacuzzi, la chaîne de magasins Gifi a eu l'idée de génie de faire appel à Loana et Benjamin Castaldi. Mais la publicité, diffusée sur Facebook, a choqué les internautes. Ils ont dénoncé le caractère sexiste et grossophobe de la pub.

La marque de produits pour la maison et la famille Gifi fait polémique depuis quelques jours sur Facebook. En cause, une vidéo réunissant Benjamin Castaldi, ancien présentateur de Loft Story, et Loana, ancienne candidate de cette même téléréalité. Tous deux apparaissent dans cette publicité pour vanter les mérites d'un jacuzzi, dans un remake de la fameuse scène de la piscine qui avait beaucoup fait jaser à l'époque du Loft, il y a 16 ans. Sauf que dans cette publicité, lorsque Loana trempe son pied dans l'eau, elle se transforme immédiatement en une jeune femme sexy qui pose de façon sensuelle. Une allusion tacite au fait que Loana n'est pas aussi sexy qu'il y a 16 ans.

Les internautes déplorent le sexisme de la publicité

Les internautes ont vivement réagi à cette publicité sur Facebook, estimant qu'elle était sexiste, grossophobe et surtout dégradante pour Loana. " Pub de très mauvais goût, franchement Gifi vous vous êtes louper, vous êtes en train de dire que une femme ronde est laide, sérieux, abuser ", se désole cet internaute. " On peut remercier la marque de ne pas s'illustrer pour ses idées de génie mais par son sexisme affligeant ! ", s'emporte une autre. " Une honte. Tout simplement dégradant, sexiste, d'une vulgarité affligeante, et discriminatoire envers les femmes qui ont des formes ", déplore une autre internaute. La chaîne de magasins n'a pour le moment pas réagi à la polémique.

Ce n'est pas la première fois que Gifi choque avec une de ses publicités. La dernière en date concernait un loto, où un homme semblait faire un cunnilingus à une femme assise dans un canapé, ainsi qu'une vidéo où une femme qui faisait des pompes semblait faire une fellation à un homme.

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Sexiste et grossophobe, la pub Gifi avec Loana fait scandale chez les internautes

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Pour vendre un jacuzzi, la chaîne de magasins Gifi a eu l'idée de génie de faire appel à Loana et Benjamin Castaldi. Mais la publicité, diffusée sur Facebook, a choqué les internautes. Ils ont dénoncé le caractère sexiste et grossophobe de la pub.

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Proposition d'activité pédagogique

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" de la violence infligée à ceux qui sont gros depuis l’enfance il y a souvent un adulte qui vous malmène.  C'est ce qui est arrivé à Ayoub. Quand il était petit il était bien dans ses baskets, il vivait en harmonie avec ses amis, ses frères, avec lui-même. Jusqu'au jour où une infirmière de l'école a décidé de poser sur lui un regard malveillant".  Écoutez cet épisode de Transfert, réalisé par Jeanne Marie Desnos:

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Dans On ne naît pas grosse, livre passionnant de Gabrielle Deydier dans lequel elle retrace l'histoire de son corps et de la grossophobie dont elle a fait l'objet, l'autrice parle des premiers médecins, des premiers adultes, des premiers membres du personnel scolaire qui l'ont culpabilisée.

À l'origine des meurtrissures de la grossophobie; de la violence infligée à ceux qui sont gros depuis l'enfance il y a souvent un adulte qui vous malmène, quelqu'un qui depuis sa position de surplomb, regarde votre corps et vous dit qu'il n'est pas comme il faut, qu'il ne convient pas, voire qu'il dérange l'ordre des choses. Que vous dérangez.

C'est ce qui est arrivé à Ayoub. Quand il était petit il était bien dans ses baskets, il vivait en harmonie avec ses amis, ses frères, avec lui-même. Jusqu'au jour où une infirmière de l'école a décidé de poser sur lui un regard malveillant. Écoutez cet épisode de Transfert, réalisé par Jeanne Marie Desnos:
Pour nous envoyer des histoires, écrivez-nous à [email protected] . Et retrouvez l'ensemble des épisodes sur iTunes, sur Soundcloud, sur YouTube ou sur Audible.

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Transfert - Histoire d'un corps | Slate.fr

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Dans On ne naît pas grosse, livre passionnant de Gabrielle Deydier dans lequel elle retrace l'histoire de son corps et de la grossophobie dont elle a fait l'objet, l'autrice parle des premiers médecins, des premiers adultes, des premiers membres du personnel scolaire...

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Découverte et sensibilisation aux différents handicaps par le jeu

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Kit de 8 jeux de cartes Un sac comprenant les 8 jeux de cartes pédagogiques KESKI : Les Handispensables, Les Hinvisibles, Les Clés de Dys, Les HandiPsys, J'HandiAccueille, J'HandiManage, Les Discriminables et Vivre Ensemble au Travail (le Kit ne comprend pas le jeu de cartes Hand17Familles).

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Association : "DIFFERENTS COMME TOUT LE MONDE"

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Association : "DIFFERENTS COMME TOUT LE MONDE"

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Des propositions d'activités pédagogiques par matières
p.7 et suivantes

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Parasports - Comité Paralympique et Sportif Français

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Le parasport est la pratique sportive adaptée aux personnes en situation de handicap. Découvrez les différentes disciplines.

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Comité Paralympique et Sportif Français | Paralympiens

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Le site officiel du Comité Paralympique et Sportif Français

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Hémiplégique, obèse, il décide de préparer le marathon de Paris

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Redwane !: les épisodes à écouter sur Slate Audio | Slate.fr

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Podcast Redwane !: découvrez la liste de tous les épisodes de Redwane ! à écouter sur Slate Audio.

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HANDICAPS ET MONTAGNE : HANDICAP'EVASION

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HANDICAPS ET MONTAGNE : HANDICAP'EVASION

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https://www.hce.asso.fr

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4 films d'animation pour expliquer la dyslexie, la dyspraxie, la dysphasie et l'hyperactivité

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éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire

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Ressources nationales et européennes pour l'égalité entre les filles et les garçons

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Activité pédagogique p. 21

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Kit de sensibilisation aux troubles autistiques

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Kit de sensibilisation aux troubles autistiques

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Activité pédagogique p. 34 (guide à télécharger)

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Saison 2 - Episode 6 : Pompom Boys - Stéréotypes Stéréomeufs

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PODCASTS : Celles qui révolutionnent le football

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PODCASTS : Celles qui révolutionnent le football

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Les Attaquantes: les épisodes à écouter sur Slate Audio | Slate.fr

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Podcast Les Attaquantes: découvrez la liste de tous les épisodes de Les Attaquantes à écouter sur Slate Audio.

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Activité pédagogique p.35 (guide à télécharger)

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Saison 2 - Episode 7 :  Le Match - Stéréotypes Stéréomeufs

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LES FILLES, LES GARÇONS ET LES ACTIVITÉS SPORTIVES

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LES FILLES, LES GARÇONS ET LES ACTIVITÉS SPORTIVES

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Guide pédagogique p. 56

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C'est pas sorcier -Paralysie : une vie en fauteuil roulant

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C'est pas sorcier -ECOUTE CE QUE JE VOIS : LES AVEUGLES

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Kaëm : toute ma différence

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KAËM feat. Marina Russo : TOUTE MA DIFFERENCE (Clip Officiel)

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Une BD sur les différents handicaps

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"Hors Cases" est un projet mené dans le cadre du cursus de bande dessinée documentaire de l'école Emile Cohl. L'objectif est de proposer un outil de médiation, pour le grand public, pour les entreprises, pour les professionnels de santé, pour tous ceux qui ont besoin de supports pédagogiques simples, accessibles, pour expliquer les différentes formes de handicap.

Un matin d'octobre 2016, des étudiants en BD ont décidé qu'il était temps d'éclaircir la vision des gens sur le handicap en général. Apporter un nouveau regard sur les personnes en situation de handicap et informer ceux qui en ont besoin sont nos objectifs. Les BD ont été réalisées sous la supervision d'Olivier Jouvray et de Benjamin Laurent .

Les BD sont disponibles gratuitement et en permanence sur notre site. De plus, de nouveaux contenus seront ajoutés en temps réel, au gré des réalisations. On n'a jamais fini d'apprendre! Depuis notre site, vous pourrez télécharger les BD de votre choix en haute qualité, et les imprimer à la maison. Vous pouvez aussi recevoir les livrets chez vous, reliés et tout beaux. De quoi partager l'information autour de vous, avec un bel objet !

En proposant un point de vue d'auteur·rice,

chaque fascicule explique simplement un handicap,

pour changer le regard du lecteur ou de la lectrice.

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Collectif d'étudiant | Hors Cases | France

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Collectif d'étudiant | Hors Cases | France - Un auteur, Une BD, Un handicap - Rendre le handicap compréhensible à tous grâce à la bande dessinée.

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SVT : Travail sur les molécules

ARTS PLASTIQUES : créer avec un bandeau sur les yeux, la main la moins adroite, la bouche....; découverte d'artistes handicapés; réaliser un jeu de carte sur les artistes handicapés célèbres...

FRANCAIS : panneau de définitions (discrimination, handicaps visibles, handicaps invisibles...); mur d'expression : pourquoi je me sens différent?; créations de nuages de mots (champ lexical de la tolérance ou du handicap...) ou de textes à partir de mots donnés; biographies d'artistes ou célebrités handicapées (Debouze, C.Lemaître, Grand corps malade...)

EMC : le handicap dans les autres pays (comparer la Suède et l'Afrique/ex), à différentes époques. Portraits de personnalités handicapées dans l'Histoire (Georges VI-bègue...)

MUSIQUE : Ecrire un slam/une chanson avec les mots de la tolérance ou du handicap; apprendre une chanson en Langue des Signes; regarder un film en SME; biographies de musiciens malentendants...

TECHNO : les objets facilitant du quotidien; les innovations technologiques dans le monde du handicap...

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IDEES/ SUGGESTIONS :
-Imaginer le décor d'une chambre de fille et d'une chambre de garçons
- Catalogues de jouets : analyse des jouets de filles, de garçons, les jouets mixtes

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Les remarques sexistes et discriminatoires en lien avec les vêtements.
Dossier pédagogique : https://www.reseau-canope.fr/fileadmin/user_upload/Projets/Plan_egalite_filles-garcons/egaux_sans_ego/EgauxSansEgo_PP_LookAdo.pdf

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Égaux sans ego, cinq BD pour défendre l’égalité garçon-fille à l’école

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https://www.stereotypestereomeuf.fr/saison-2/
Activité pédagogique p. 5 à 7

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 Masculin et féminin dans la langue française

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 Masculin et féminin dans la langue française

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CONTE : Pour une fête, ce fut une belle fête ! (Roussel)p. 21
-Travail  de  grammaire  sur  le  masculin  et  le  féminin

des  noms  d’animaux,  de  métiers,  de prénoms, etc.

-Amener les enfants à considérer que filles et garçons ont les mêmes droits quant aux choix d’un métier.

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IDEES / SUGGESTIONS
- Concevoir un tableau mural avec photos, extraits d'articles, portraits d'hommes et de femmes engagés dans la lutte contre les inégalités de genre
- Biographies de femmes célèbres pour leur engagement

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 La discrimination sexuée dans la société

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 La discrimination sexuée dans la société

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Fiche pédagogique «Masculin-féminin, les tâches de la maison et les jeux» p.45
Public visé : 6e,  5e
Support : travail à partir d’un extrait de bande dessinée de Turk et Groot et d’un extrait du roman de Victor Hugo, «les Misérables»

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EMC : les différences dans la vie quotidienne

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EMC : les différences dans la vie quotidienne

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ACTIVITÉ PÉDAGOGIQUE –   JEU D’OBSTACLE
Guide pédagogique p. 42 et p. 45

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Stéréotypes de genre : Caractéristiques d'une fille et d'un garçon.
Pistes pédagogiques :
https://www.reseau-canope.fr/fileadmin/user_upload/Projets/Plan_egalite_filles-garcons/FillesGarcon01.pdf

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Sous la loupe - Vinz et Lou et les filles et les garçons

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FRISE CHRONOLOGIQUE SEXE ET GENRE
Guide pédagogique p. 36

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Vidéo et exploitation pédagogique

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La puberté : des modifications biologiques...mais pas seulement

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La puberté : des modifications biologiques...mais pas seulement

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Proposition d'activité pédagogique

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L'égalité filles-garçons d'un point de vue citoyen
Le corps

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Partons, avec Nicole Abar et l'association Les Dégommeuses, à la conquête de l'espace extérieur et intérieur.

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Les stéréotypes dans les métiers.
Exploitation pédagogique :
https://www.reseau-canope.fr/fileadmin/user_upload/Projets/Plan_egalite_filles-garcons/FillesGarcon02.pdf

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AstroLou - Vinz et Lou et les filles et les garçons

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Discriminations sexistes dans les métiers de l'informatique :
activité pédagogique p. 19 (guide à télécharger)

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Saison 2 - Episode 3 : LA GEEK - Stéréotypes Stéréomeufs

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L'égalité professionnelle, ça se travaille!

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L'égalité professionnelle, ça se travaille!

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Un ensemble d’affiche montre les trajectoires professionnelles de femmes exemplaires :
livret d'accompagnement
Kit pédagogique

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Éditeur public, l’Onisep produit et diffuse toute l’information sur les formations et les métiers. Il propose aussi des nouveaux services aux élèves, aux parents et aux équipes éducatives.

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L'égalité des chances entre les filles et les garçons :
repères chiffrés, dates clés et quizz à destination des élèves avec les réponses en fin du document.

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- Décrire et analyser une image
- Utiliser un support vidéo pour collecter des informations

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Les gros, les grosses, et la grossophobie

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Les gros, les grosses, et la grossophobie

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Podcast France Inter

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Les gros sont en grande majorité des victimes de la maladie obésité, et non comme le croient les gens minces, des lavettes qui se laissent aller et manquent de courage pour contrôler leur appétit. C'est faux dans l'immense majorité des cas.

La société malmène les gros © Getty / Hollie Fernando

Tout le monde ou presque peut perdre 5, voire 10% de son poids en faisant attention à son alimentation pendant quelques semaines ou mois, mais quasiment personne ne peut perdre 30% de son poids durablement en suivant un régime. Et pourtant, tous les minces affirment le contraire, faisant subir aux obèses la quadruple peine du handicap physique, de la culpabilisation, du mépris et de la discrimination. Le régime amaigrissant que tout le monde recommande aux obèses a fait la preuve de son échec, voire de sa nocivité, dans toutes les études comportant un suivi prolongé.

Halte à la grossophobie

Daria Marx, militante anti-grossophobie, décrit le calvaire de l'obèse dans une vidéo sur le site Konbini.

Tout y est dit. Autant il est justifié de se mobiliser pour préserver les enfants de la junk food et des boissons sucrées, et bien sûr de les inciter à faire du sport, autant il faut avoir de la compassion pour les adultes qui ont essayé tous les régimes, dont le poids interdit tout sport intensif, et qui ne peuvent pas se permettre de passer leur vie dans une piscine.

Demander à un obèse de 40 ans de maigrir en mangeant moins revient à demander à un alcoolique de se restreindre à un ou deux verres : tout le monde sait que c'est impossible sans médicament (le baclofène le permet parfois). Or, si l'alcoolique peut sortir totalement l'alcool de sa vie, l'obèse ne peut pas arrêter totalement de manger.

L'obésité est souvent en partie génétique

Nous savons que certains déterminants de l'obésité sont génétiques, et qu'il est donc tout aussi aussi stupide de se moquer d'un gros que d'un petit ou d'un géant. Il faut donc vraiment changer notre regard sur l'obésité : la prévenir activement dans l'enfance, ne pas la banaliser, mais aider ses victimes au lieu de les rejeter ni les discriminer comme c'est le cas actuellement. Cette demande vaut autant pour les médecins grossophobes, que pour le public qui a au moins l'excuse de ne pas savoir.

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Les gros, les grosses, et la grossophobie

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Les gros sont en grande majorité des victimes de la maladie obésité, et non comme le croient les gens minces, des lavettes qui se laissent aller et manquent de courage pour contrôler leur appétit. C'est faux dans l'immense majorité des cas.

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Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse

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Le bien-être des élèves est au cœur de la politique éducative. Les enjeux de santé sont intégrés aux programmes scolaires, et la lutte contre le harcèlement et les discriminations fait l’objet de campagnes tout au long de l’année.