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Al entrarnos en esta aventura del aprender veremos como cada niño estudiante, educadores y encargados tienen un vinculo con la educación y como es de suma importancia que cada uno de ellos, este presente para la formación educativa de cada uno de los niños y niñas.

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1. Cuando era niña, solía tener miedo a socializar con los demás y algunas personas de mi misma edad se burlaban de mi por mis dientes, conforme paso el tiempo y me educaba fui aprendiendo que todos somos diferentes pero con cualidades distintas que nos hacen seres especiales, creo que sino hubiera maestros que expliquen que debemos aceptarnos como somos y qué somos diferentes pero con cualidades hubiera pasado muy mal al punto de no salir de mi casa.
2. Me considero una persona solidaria y recuerdo que una amiga la molestaban mucho me hice su  escudo como una vez una maestra lo hizo por mí, cómense a decirle que las personas intimidan porque hay falta de amor en ellas, que el ignorar es crecer y ella supo escuchar y siguió adelante hasta que los demás dejaron de molestarla, entonces entendí que a veces es bueno ayudar ser solidario y fue un acontecer importante, ya que me hice mas fuerte, mas segura y con mas ganas de ayudar a los demás.
Familiar.

1. Un acontecimiento importante para mi fue cuando tenia cinco años, de edad lo cual era mi graduación de kínder y como siempre los encargados llevaban a sus hijos desfilando y mi persona contaba con mi mamá pero mi papá, ese día trabajaba no sabia si lograría tener el permiso lo cual me encontraba triste pero en ultimo momento mi papá logro obtener el permiso y pude desfilar con el mis padres fue muy lindo para mi contar con ellos.

2. Cuando se va luz, mi familia se reúne en la sala y empezamos todo a contar sobre lo que nos sucede, ya sea chistoso o un poco vergonzoso y yo les conté que una vez en el rio de  nuestro pueblo, pues nos estábamos bañando con mis primos y amigos en eso se viene un toro y nos saca huyendo a todos, mi familia se reían todos diciendo que les hubiera gustado ver nuestro rostro ese día del susto que de seguro se nos notaba fue divertido pero algo angustiante.
Comunal.
1. En mi comunidad al frente de la plaza, hay un árbol inmenso que tira como pedacito de algodón, todos los años en noviembre el árbol vota pelotitas de algodón con los niños y niñas de mi comunidad nos reunimos en la plaza para atraparlos o simplemente imaginar que es nieve y correr alrededor felices compartiendo con todos los niños y niñas.
2. En el pueblo donde vivo hay unos animalitos que se llaman chicharras, hechas aparece en junio y todos los niños y niñas e incluso adultos, nos proponíamos a recoger de los árboles estos animalitos ya que ella vota una muda y dejan el cascarón, entonces todos nos poníamos a recogerlas y luego las contábamos a ver quién de todos recogía más, era muy divertido y esperábamos con ansia ese mes.

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Sección II. dirigido a docentes de primera infancia.

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Sección II. dirigido a docentes de primera infancia.

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Nombre: Mi amigo el títere.
Edad: de cuatro a seis años.
Descripción: hoy vamos a realizar una actividad donde cada uno va a realizar un títere de papel, le haremos una boca y ojos para que nuestro amigo el títere pueda platicar con nosotros luego de terminarlo, nos reuniremos todos haciendo una rueda punto con la docente, y le haremos preguntas a nuestros amigos los títeres, lo cual le daremos un nombre por ejemplo pamela le pregunta a paco dónde vive, como es su comunidad y que fruta le gusta más y así sucesivamente los niños disfrutarán y aprenderán a comunicarse, socializar y a conocerse mejor desarrollando su desarrollo lingüístico.
Materiales:
1. Papel de cartón.
2. Papel blanco y rojo.
3. Goma.
3. tijera.
Tres Argumentos:
1. Es de suma importancia que los niños y niñas de primera infancia se eduquen, ya que es clave para el desarrollo de las personas, porque es ahí donde se sientan las bases para su desarrollo en el futuro.
2. La importancia de la educación preescolar radica en estimular la capacidad cerebral para expandir las conexiones neuronales que tenemos cada uno durante los primeros 5 años de vida.
3. El implementar en los niños y niñas la educación, es de suma importancia, ya que se implementa en lo profesional como en lo personal y esto se da en el hogar y en centros educativos para que cada uno desarrolle su capacidad cognitiva y pueda vincularse con todo lo que pasa en su alrededor en todos los ámbitos.

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Seccion III. Dirigido a Familias de niños y niñas en edad preescolar

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Seccion III. Dirigido a Familias de niños y niñas en edad preescolar

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La familia es la principal importancia en el desarrollo del infante, ya que proporciona sentimientos de seguridad por el hecho de formar parte debe sociocultural, ya que ellos, le depositan a  los infantes confianza además de satisfacer sus necesidades e inquietudes y los enseñan a determinar los valores, afectos, actitudes que van aprendiendo y desarrollando con forme pasa el tiempo en su desarrollo y crecimiento.

3 deberes:
1. Ayudar en los labores de hogar.
2. Respetar a los mayores de edad.
3. Ser solidarios ayudando a los demás.
3 derechos:
1. Educación.
2. Ser amado.
3. Igualdad.

La importancia de esto, es resaltar los valores inculcados para la toma de conciencia y trabajar los valores que deben favorecer en el ambiente educativo, dónde es la fuente de grandes virtudes, su importancia consiste en que los niños logren su propia autodeterminación como persona y seres profesionales en un futuro.
Esto no, es posible sin los recursos educativos e instituciones como también la ayuda en el hogar, por eso es imprescindible trabajar de la mano acompañando el proceso de formación integral a los niños de primera infancia.

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Capítulo 4 - El mundo de Nani: Mi familia - Lesco

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En la educación todos aprendemos familias, educadores y niños y niñas mientras estemos todos juntos en el proceso.

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Carmen, M. (s,f). Imágenes educativas. [imagen]. Recuperado de https://images.app.goo.gl/vDenzwch6EzCb1sT6

Uned, Audiovisuales.(2021). YouTube. Capitulo 4: Mi familia - Lesco. [Recuperado el: 25 de octubre de 2021.] https://www.youtube.com/watch?v=r-0lx3-va8I&t=18
https://youtu.be/r-0lx3-va8I

Rodrigues, A. (Marzo de 2003). Educación preescolar. [imagen]. Recuperado de https://images.app.goo.gl/dbFZCwi4zGrhuw9w6

S, A, (s,f). Imágenes educativas. [imagen]. Recuperado de https://www.pinterest.es/pin/415597871862704824/