# data[].attributes.body
Llegir és comprendre, o sigui: destriar, penetrar, esbrossar… adquirir. Llegir és també un exercici de memòria activa: no serviria de res llegir si no recordem el que hem llegit. Després vindrà un acte suprem: saber explicar el que es llegeix. Res és més plaent: la companyia del que ens descobreix noves lectures. I finalment, un gest sublim: la interpretació...

Llegiu l'article

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
El novel·lista Roberto Calasso (centre) rep el Premi Formentor 2016. CATI CALDERA EFE

De l'art de la paraula. Per glossar l'art virtuós de la paraula, millor començar per l'eloqüència, que fa transparent el pensament. No es tracta de parlar com qui enarbora declaracions emfàtiques ni d'aparentar la simplicitat de l'hàbit popular. Aquestes simulacions han anat envellint i amb prou feines serveixen de res. Els discursos que semblen solemnes sembren una desconfiança insalvable. I el que imita els vicis illetrats del costumisme produeix una gran decepció. El llenguatge, com tot el que passa a través de l'home, es gasta amb l'ús i s'espatlla amb l'abús. Per aquest motiu cada generació ha de reinventar l'art de la paraula, despullar-la de disfresses, i retornar-li la lluentor original. Es diu que és propi d'algú distingit saber parlar amb propietat. Es reconeix així l'elegància del que forja una esvelta concordança entre el que pensa, el que mira i el que diu. I se l'admira per una gentilesa que no tots poden emular. Qui enfila el so i el sentit de la paraula serà respectat, ja que el seu mateix aspecte adquireix la consistència que atribuïm a la noblesa d'esperit. "Paraula d'honor" es diu quan algú assegura el valor del que ha dit. Per a l'home total, tota paraula és honorable.

Saber escoltar. La decadència cultural resulta inevitable quan s'instal·la el costum de no saber escoltar. És inconfusible llavors la impaciència de l'interlocutor, la seva mirada evasiva, el seu desdeny dissimulat. En aquesta cruïlla la catàstrofe és imminent. Cadascú, atret per la loquacitat atropellada dels seus judicis, assisteix a la conversa com si fos una discòrdia i li sembla intolerable qui argumenta que no val la pena atendre, ni tan sols refutar. Aquest exemple es difon per on sigui. I, no obstant això, la qualitat d'un cert tipus de persones reflexives i subtils pertany a un ordre superior. Amb els seus cinc sentits hi paren esment, i així comprenen el sentit. No és només una mostra de bona educació, sinó el fonament mateix de la comprensió. El que l'altre digui requereix un interlocutor amb temps i paciència. Saber escoltar és percebre creativament el ritme, la cadència i l'harmonia del pensament aliè, desplaçar el centre d'interès que un ocupa, penetrar en les conviccions de l'altre, prendre prestades les seves presumpcions i assajar noves maneres d'entendre les coses. Per a qui sap escoltar tot és una mica més pertinent, mesurat i acceptable.

Del do de la cortesia. En el lloc del que parlem, tots són conseqüents. Atribueixen a l'art de parlar una elegància moral digna de gran consideració i en saber escoltar el consideren un atribut de la intel·ligència. Per ells la conversa és una de les belles arts i d'un temps immemorial procedeix la certesa d'haver-la heretat com la més transcendent de les cortesies. Aquest gest redimeix el que hi ha de frívol en la nostra imaginació. La conversa cortesa, el signe de l'alta cultura per excel·lència, ens permet posar en escena habilitats virtuoses. La principal és una consciència subtil sobre el miracle de la parla, la insòlita qualitat del llenguatge, la superba concepció del verb. Si es perd de vista el que hi ha d'excepcional en aquest art de la conversa no podrem entendre la singularitat de la condició humana. L'enigmàtica existència a la qual hem estat convidats.

De l'arbre universal de les lletres. Ja fa nou anys que ens reunim a Formentor a conversar sobre els llibres que hem llegit. I tot just hem començat a fullejar la gran biblioteca del món. La incommensurable magnitud de la imaginació humana, la seva destresa per concebre mons, personatges, històries i gèneres, la sagacitat amb què l'autor perllonga i renova l'art d'explicar històries es diposita en aquest admirable artefacte de la civilització: el llibre. El sòlid, durador i accessible fonament de la nostra intel·ligència. Com totes les coses importants, també el llibre té l'amenaça de ser trivialitzat. I, no obstant això, llegir no és lletrejar i girar pàgina. Una operació mental de gran complexitat es desencadena gràcies al llibre. Llegir és comprendre, o sigui: destriar, penetrar, esbrossar... adquirir. Llegir és també un exercici de memòria activa: no serviria de res llegir si no recordem el que hem llegit. Després vindrà un acte suprem: saber explicar el que es llegeix. Res és més plaent: la companyia del que ens descobreix noves lectures. I finalment, un gest sublim: la interpretació. El principal exercici de Formentor: una interpretació inesgotable. Cada llibre s'obre com una partitura a mercè de lectors imprevisibles: l'energia amb la qual ens apropiem dels llibres és comparable a la força amb què han estat escrits. Els aspectes descurats, les perspectives insòlites, les comparacions fulgurants que fan els lectors de Formentor, desvetllen el sentit i renoven el significat de les coses.

# data[].attributes.attachment_link.description
De l'art de la paraula. Per glossar l'art virtuós de la paraula, millor començar per l'eloqüència, que fa transparent el pensament. No es tracta de parlar com qui enarbora declaracions emfàtiques ni d'aparentar la simplicitat de l'hàbit popular. Aquestes simulacions han anat envellint i amb prou feines serveixen de res.

# data[].attributes.body
Per parelles, feu un fulletó, díptic, anunci o cartell digital, segons l'explicat a classe, per a una campanya institucional de foment de la lectura. Utilitzeu una eina digital que conegueu (per exemple canva, picktochart, easel.ly,  globster, DesignCap,

WalkWoke -iOs,

etc.)

Caldrà que expliqueu:

Quina eina heu utilitzat i per què?

Com l'heu fet? Per què? (colors utilitzats, imatges, eslògans, informació, institució, etc.)

No oblideu posar el logo i les dades de contacte de la institució.

# data[].attributes.body
"Llegir ens fa persones" Ada Castells (escriptora)

1. Llegim per combatre l’avorriment. Un llibre te’l pots endur on sigui i la seva lectura et permet fugir a altres mons.

2. Llegim per no sentir-nos sols. Els personatges t’acompanyen sempre com si els portessis a dins.

3. Llegim per aguditzar el sentit crític. Conèixer altres vides fa qüestionar els punts de vista dels altres i els propis, és a dir, és més difícil que et prenguin el pèl o intentin menjar-te el cervell.

4. Llegim perquè ens ajuda a anar pel món. La lectura amplia la nostra visió de les coses i ens apropa a cultures que no podríem conèixer d’altra manera.

5. Llegim ens fa més savis perquè així ampliem els nostres coneixements sobre qüestions molt diverses. Els llibres ens poden donar detalls molt precisos dels temes més variats, des de com viuen els pigmeus a com es reprodueixen les foques.

6. Llegir és un plaer que et fa volar la imaginació. Hi ha moments en què la lectura ens absorbeix tant que som capaços de viure les experiències dels personatges i quan són bones, tot això que tenim.

7. Llegir ens ajuda a fer amics. Parlar de llibres és una manera d’establir complicitats amb els qui els han llegit i detectar els qui tenen els mateixos interessos que nosaltres.

8. Llegir ens ensenya a escriure. Veure el camí que han traçat els escriptors ajuda que nosaltres ens inventem el nostre.

9. Llegir ens obre les portes a feines millors. Amb la lectura obtenim més vocabulari i ens ajuda a elaborar un bon discurs per expressar què volem i què podem oferir.

10. Llegir ens fa més persona.
Llegir les experiències dels personatges ens enriqueix la ment i l’esperit i segur que ens distancia dels micos.
"permet fer-nos preguntes" i de segur,
llegir ens fa més lliures.

# data[].attributes.body
Llegibilitat i lecturabilitat 1

Llegibilitat i lecturabilitat 2

L'anunci publicitari

Campanya Aguanta contra el tabaquisme

Publicitat institucional, comunicació i civisme

Política i estratègies de comunicació

# data[].attributes.headline
Pòster de lectura del Leandro i el Sergi. 

# data[].attributes.subject
Pòster de lectura del Leandro i el Sergi. 

# data[].attributes.body
Per realitzar aquest cartell hem utilitzat la pàgina web    https://www.designcap.com perquè creiem que és la més apropiada per aquest tipus de pòsters. Anava principalment destinat a joves i hem posat beneficis que  els hi poden interessar i creiem que son les persones que necessiten més involucrar-se en el mon de la lectura.

Hem utilitzat color cridaners per captar l'atenció del receptor i el pòster està dividit en dos: una part dels beneficis i l'altra més persuasiva.

# data[].attributes.body
Xavi Soto i Dídac Vera
Per fer aquest cartell hem utilitzat  https://www.designcap.com/ ja que és una aplicació molt fàcil d'utilitzar.
Hem utilitzat un fons groc ja que desperta optimisme. També hem creat l'eslogan: llegir, una font de sabiduria. Hem posat varies raons per les que la gent hauria de començar a llegir i finalment els logotips del Departament D'educació de la Gerelaitat de Catalunya i el de la Biblioteca de Catalunya

# data[].attributes.headline
Pòster de lectura Sofia Tamayo i Blanca Expósito

# data[].attributes.subject
Pòster de lectura Sofia Tamayo i Blanca Expósito

# data[].attributes.body
Ho hem fet amb l'eina "Picktochart" ja que ens sembla una eina facil d'utilitzar i amb la que surten molt bons resultats.
Vam utilitzar el color verd ja que es relaciona amb el creixement, l'equilibri i el color lila perquè simbolitza saviesa.

# data[].attributes.body
Jordi i Ivet

# data[].attributes.body
(AINA I VÍCTOR)
Per fer aquest cartell hem fet servir l’aplicació Canva ja que és una aplicació útil i pràctica ja que té molts recursos gràfics i és fàcil de treballar.

Per fer el cartell hem fet servir l’eslògan de l’ajuntament de Terrassa, de fons hem posat una imatge en la qual es veu el mar on l’aigua representa un llibre amb les seves lletres i una roca que representa la nostra ment, l’aigua xoca contra la roca com ho fan els llibres en la nostra ment.

Per a les lletres hem utilitzat diferents colors per a poder facilita ‘atenció de l’espectadora i per a fer que contrasti amb el fons.

# data[].attributes.body
Per realitzar aquest flyer, hem utilitzat l'eina de Microsoft Word, aquesta ens permetia editar les imatges i fer una bona presentació, l'hem realitzat utilitzant dos quadres de text, i anant incorporants imatges i el text desitjat, hem col·locat un fons de llibres a la portada, per tal de captar l'atenció de l'emissor, i en la contraportada hem escollit un fons blanc, ja que aquest permet una millor lectura i visibilitat.

# data[].attributes.headline
Pòster de lectura Martí Mussons i Francesc Cañavate

# data[].attributes.subject
Pòster de lectura Martí Mussons i Francesc Cañavate

# data[].attributes.body
Per realitzar aquest cartell hem utilitzat la pàgina   web    https://www.designcap.com ja que alhora d'utilitzar-la et fàcilita l'amit de realització del cartell. Conjuntament, hem realitzat el logo amb el programa Youidraw.
Hem utilitzat els logos de la gerenalitat de Catalunya, i l'institut IES Torre del Palau. Hem posat aquests llibres al costat per què li donin un toc clàssic alpropi poster.

# data[].attributes.headline
El Eric Rodelas I jo el Marc Roman hem utilitzan la eina Photo shop per fer aquest díptic. Aquesta eina ens deixava crear i editar fotos. El que hem vulgut expressar esque que som afortunats de poder llegir ja que els nostres avis no van poder. Per això hem posat avis dient les claus per llegir.

# data[].attributes.subject
El Eric Rodelas I jo el Marc Roman hem utilitzan la eina Photo shop per fer aquest díptic. Aquesta eina ens deixava crear i editar fotos. El que hem vulgut expressar esque que som afortunats de poder llegir ja que els nostres avis no van poder. Per això hem posat avis dient les claus per llegir.

# data[].attributes.body
Per realitzar aquest treball hem utilitzat un programa anomenat canva, ja que és molt fàcil d'utilitzar i a més a més tens moltes opcions per poder fer qualsevol tipus de pòster.
Hem utilitzat el color blanc, ja que no és un color cridaner, i combina amb tota mena de color, a més a més el seu significat és innocència.
El significat del nostre eslògan és que si llegeixes,
només et concentres amb la lectura i en res més.

# data[].attributes.body
Beatricia Sirbu I Natàlia Catena

# data[].attributes.body
Per realitzar aquest cartell hem utilitzat la pàgina web    https://www.designcap.com perquè creiem que és la més apropiada per aquest tipus de pòsters. Anava principalment destinat a joves i hem posat beneficis que  els hi poden interessar i creiem que son les persones que necessiten més involucrar-se en el mon de la lectura.

# data[].attributes.body
Per fer aquest pòster he utilitzat l'app del mòbil PicsArt, ja que hi treballo molt amb ella i per a mi és una eina molt fàcil d'utilitzar i amb molts recursos tant d'imatges com de fonts i d'efectes.
He utilitzat colors taronges ja que són molt visuals i alegres i criden l'atenció de la gent. Porta informació resumida i sintetitzada, ja que com és un pòster ha de ser més visual.