# data[].attributes.body
Dere er nettopp oppringt av en skole som ber dere stille som vikar dagen etter. Dere skal undervise i 5.klasse på en liten bygdeskole med ca 70 elever. Skolen er fra 60-tallet og er bare i liten grad modernisert. Den ligger like ved sjøen og har både skog og vann i sitt nærområde. Timene er en del av temaet "mangfold i naturen"

Skisser en læringsaktivitet som blir sentral i den akutelle undervisningen

Hva må dere ta hensyn til i planen deres? Begrunn med utgangspunkt i den didaktiske relasjonsmodellen og læringsteori

# data[].attributes.body
"MANGFOLD I NATUREN"

# data[].attributes.body
TUR
OPPGAVE 1:
Elevene skal ut å undersøke naturen ved å gå på tur. Dette er for å øke bevisstheten om hvor mangfoldig naturen er.
-Hva befinner seg i myren?
-Hva befinner seg under steinen?
-I trærne?
OPPGAVE 2:
"finne gjenstand på gitt bokstav"
Elevene får en gitt bokstav, og skal deretter ut i naturen å finne objekter som starter på den gitte bokstaven.

Ta hensyn til:
- bevegelighet; elevene har ulike forutsetninger når det gjelder fysisk form og man må ta hensyn til elevene med beveglighetsutfordringer, sykdommer, osv.
- jobbe på tvers for å skape god flyt; f.eks sette sammen elever i par fra ulike klasser for å sosialisere og skape orden