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Nous découvrons à travers ce document la définition de l'autonomie et son sens pour les apprenants.

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Qu'est ce qui caractérise un étudiant autonome ? Que faut il favoriser ou pas ? Que faut-il améliorer ? Un document qui tente de répondre à ces questions ...

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Le développement et l’apprentissage de l’autonomie dans les écoles d’ingénieurs.

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Le développement et l’apprentissage de l’autonomie dans les écoles d’ingénieurs.

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Les auteurs de cet article montrent l'importance de l'autonomisation des étudiants et le lien avec le monde du travail.

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VIDÉO: Développer l'autonomie des étudiants.

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VIDÉO: Développer l'autonomie des étudiants.

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Aujourd’hui, l’université a pour mission d’insérer les étudiants dans leur vie professionnelle.

Différentes méthodes appelées pédagogie actives sont donc de plus en plus utilisées afin de développer chez l’étudiant des compétences professionnelles...

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Une pédagogie mettant l’accent sur l’autonomie de l’apprenant.

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Une pédagogie mettant l’accent sur l’autonomie de l’apprenant.

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Comment favoriser l'autonomie des étudiants ? Quel est le rôle de l'enseignant ?

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Le jeu de rôle dans l’enseignement supérieur pour développer l’autonomie et la motivation des étudiants.

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Le jeu de rôle dans l’enseignement supérieur pour développer l’autonomie et la motivation des étudiants.

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VIDÉO: Comment aider les étudiants à gagner en autonomie et à organiser leur travail personnel dans le cadre des études supérieures ?

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VIDÉO: Comment aider les étudiants à gagner en autonomie et à organiser leur travail personnel dans le cadre des études supérieures ?

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Cette séquence pédagogique intitulée : L'entrée dans la vie active, a pour objectif général: Savoir gérer différents paramètres de l'entrée dans la vie active.
Constituée de plusieurs séances, elle a pour but de confronter les étudiants avec des démarches nécessaires à la vie d'adulte.

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Pour un étudiant, être autonome c'est...

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Il s'agit d'un résumé de l'oeuvre littéraire de Philippe PERRENOUD. L'auteur tente de savoir comment pourraient se dégager des compétences que tout futur citoyen éclairé devrait acquérir.

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La pédagogie au service de l'insertion professionnelle : typologie des pratiques en Sciences de Gestion

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La pédagogie au service de l'insertion professionnelle : typologie des pratiques en Sciences de Gestion

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Dans cet article, nous découvrons la mise en place de plusieurs méthodes de travail qui vont favoriser l'insertion professionnelle des étudiants. Le travail collaboratif, les mises en situations fictives, les cas décisionnels ou bien encore l'immersion en entreprise.

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Dans cet article, nous découvrons le Feedback qui est un outil d’évaluation qui consiste à suivre la réalisation d’un travail en plusieurs étapes. Cet outil va permettre à l'étudiant d'être plus autonome tout au long de son projet qui souhaite mettre en place.

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Les diplômés de l'université inadaptés à l'entreprise.

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Les diplômés de l'université inadaptés à l'entreprise.

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Nous découvrons à travers cet article que nombreuses entreprises dénoncent un manque d'autonomie des étudiants à la fin de leurs études supérieures...