# data[].attributes.headline
Ссылка на сетевой проект "Нотные знаки на письме или тормоза для речи"

# data[].attributes.subject
Ссылка на сетевой проект "Нотные знаки на письме или тормоза для речи"

# data[].attributes.attachment_link.title
НОТНЫЕ ЗНАКИ НА ПИСЬМЕ или ТОРМОЗА ДЛЯ РЕЧИ | Открытый класс

# data[].attributes.attachment_link.description
НОТНЫЕ ЗНАКИ НА ПИСЬМЕ или ТОРМОЗА ДЛЯ РЕЧИ возможно индивидуальное и групповое (не более 3 человек!) участие Регистрация ( 5-8 класс) № фи участника, класс, школа фио руководителя, должность, место работы регион эл. адрес руководителя ссылка на страницу участника результат 1 Балясникова Екатерина, Разенкова Мария, 7А класс МАОУ СОШ № 26 г.

# data[].attributes.headline
Текст С.А. Лубенец

# data[].attributes.subject
Текст С.А. Лубенец

# data[].attributes.attachment_link.title
Высказывания о знаках препинания | Открытый класс

# data[].attributes.attachment_link.description
(7)Толь­ко оки­нув взгля­дом пу­стын­ные ряды ла­бо­ра­тор­ных сто­лов, где-то за одним из по­след­них, у рас­пах­ну­то­го окна, можно было за­ме­тить его оди­но­кую фи­гу­ру. (8)Ни­ко­му, кроме не­при­мет­ной де­воч­ки в очках, уткнув­шей­ся в книгу, не было до него ни­ка­ко­го дела, а она нет-нет да и по­смат­ри­ва­ла украд­кой на Лёшу.

# data[].attributes.headline
Сочинение-рассуждение по высказыванию Н.С. Валгиной "Многоточие - частый и незаменимый знак в текстах большого эмоционального накала" и тексту С.А. Лубенец

# data[].attributes.subject
Сочинение-рассуждение по высказыванию Н.С. Валгиной "Многоточие - частый и незаменимый знак в текстах большого эмоционального накала" и тексту С.А. Лубенец

# data[].attributes.body
Многоточие – удивительный знак! Казалось бы всего лишь три точки. Но зато какие! Какая в них глубина! В них – полет мысли для читателя. Ведь, ставя многоточие, автор как бы заставляет читателя подумать, а что там дальше? Что недосказал нам автор?

Многоточие – это очень эмоциональный знак препинания. И в этом заключается одна из его функций.  Автор текста ставит многоточие тогда, когда чувства и эмоции  уже невозможно выразить словами. Например, в предложении № 33 автор текста при помощи многоточия передает состояние растерянности одного из героев рассказа Пашки. Тем самым мы видим, что лингвист Н.С. Валгина абсолютна права в своем высказывании о том, что многоточие – это «незаменимый знак эмоционального накала».

Вторая и не менее важная функция многоточия состоит в том, что этот знак препинания ставится тогда, когда высказывание незакончено. В этом высказывании автор может переносить нас в прошлое, вспоминать кого-то или что-то. Но затем высказывание обрывается многоточием и читатель дальше уже сам за автора дорисовывает это высказывание.  Так, например, в предложении № 5 автор текста С.А. Лубенец выстраивает ассоциативный ряд с именем главного героя Вени. И первые ассоциации у него приходят со словами-исключениями (разносклоняемые существительные, оканчивающиеся на -мя). Автор пишет: «А Веня — это ещё хуже: Веня, племя, бремя, семя…». И вот оно многоточие. Автор заставляет многоточием читателя как бы додумать самому, вспомнить эти разносклоняемые существительные. А в предложении № 11 при описании характера Вени автор пишет: «Он просто был не таким, как все, был особенным…». Каким же был Веня? Автор умалчивает и дает читателю самому домыслить, представить себе, каким был главный герой. Тем самым мы видим, что лингвист Н.С. Валгина абсолютна права в своем высказывании о том, что многоточие – «знак интеллектуальной напряженности».

Благодаря многоточию можно понять чувства, отношение автора. Где стоит многоточие, текст приобретает скорость. Либо она увеличивается, либо она уменьшается. Есть такое выражение русского поэта второй половины XX века Дон-Аминадо: «Лучше сразу остановится на многоточии, чем постепенно дойти до точки». Точка означает законченность мысли, многоточие - это пауза, но… возможно продолжение.

# data[].attributes.headline
О ПОЛЬЗЕ ЗНАКОВ ПРЕПИНАНИЯ (А. Каневский)

# data[].attributes.subject
О ПОЛЬЗЕ ЗНАКОВ ПРЕПИНАНИЯ (А. Каневский)

# data[].attributes.body
Человек потерял запятую, стал бояться сложных предложений, искал фразы попроще. За несложными фразами пришли несложные мысли.

Потом он потерял знак восклицательный и начал говорить тихо, с одной интонацией. Его уже ничто не радовало и не возмущало, он ко всему относился без эмоций.

Затем он потерял знак вопросительный перестал задавать всякие вопросы, никакие события не вызывали его любопытства, где бы они ни происходили - в Космосе, на Земле или даже в собственной квартире.

Ещё через пару лет он потерял двоеточие и перестал объяснять людям свои поступки.

К концу жизни остались у него одни кавычки. Он не высказывал ни одной собственной идеи, он всё время кого-нибудь цитировал - так он разучился мыслить и дошёл до точки.

# data[].attributes.headline
Знаки препинания в Древней Руси

# data[].attributes.subject
Знаки препинания в Древней Руси

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Здоровый образ жизни

# data[].attributes.attachment_link.title
перечислим знаки препинания

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by Здоровый образ жизни on 2015-05-17.

# data[].attributes.headline
Мультфильм о знаках препинания

# data[].attributes.subject
Мультфильм о знаках препинания

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
знаки препинания

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
детская сказка

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
аудиосказка для детей

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
сказка на ночь

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
рассказы для детей

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
аудиокниги н...

# data[].attributes.attachment_link.title
Знаки препинания С. Маршак (аудиосказка, аудиокнига )

# data[].attributes.attachment_link.description
Знаки препинания (аудиосказка, аудиокнига ) У последней Точки На последней Строчке Собралась компания Знаков препинания. Прибежал Чудак - Восклицательный знак. Никогда он не молчит, Оглушительно кричит: - Ура! Долой! Караул! Разбой! Притащился кривоносый Вопросительный знак. Задаёт он всем вопросы: - Кто? Кого? Откуда? Как? Явились запятые, Девицы завитые.

# data[].attributes.headline
Функции МНОГОТОЧИЯ

# data[].attributes.subject
Функции МНОГОТОЧИЯ

# data[].attributes.headline
Функции СКОБОК

# data[].attributes.subject
Функции СКОБОК

# data[].attributes.headline
Функции КАВЫЧЕК

# data[].attributes.subject
Функции КАВЫЧЕК

# data[].attributes.headline
Функции ТОЧКИ С ЗАПЯТОЙ

# data[].attributes.subject
Функции ТОЧКИ С ЗАПЯТОЙ

# data[].attributes.headline
Функции ТИРЕ

# data[].attributes.subject
Функции ТИРЕ

# data[].attributes.headline
Функции ДВОЕТОЧИЯ

# data[].attributes.subject
Функции ДВОЕТОЧИЯ

# data[].attributes.headline
Функции ЗАПЯТОЙ

# data[].attributes.subject
Функции ЗАПЯТОЙ

# data[].attributes.headline
Функции ВОСКЛИЦАТЕЛЬНОГО ЗНАКА

# data[].attributes.subject
Функции ВОСКЛИЦАТЕЛЬНОГО ЗНАКА

# data[].attributes.headline
Функции ВОПРОСИТЕЛЬНОГО ЗНАКА

# data[].attributes.subject
Функции ВОПРОСИТЕЛЬНОГО ЗНАКА

# data[].attributes.headline
Функции ТОЧКИ

# data[].attributes.subject
Функции ТОЧКИ

# data[].attributes.headline
Функции знаков препинания

# data[].attributes.subject
Функции знаков препинания

# data[].attributes.headline
Из истории пунктуации

# data[].attributes.subject
Из истории пунктуации

# data[].attributes.attachment_link.title
Журнал - Интернет-журнал "Филолог" - 1518942937

# data[].attributes.attachment_link.description
Появление первого значимого знака препинания связано с именем философа Аристофана, жившего в IV в. до н.э. Это был параграфос - короткая горизонтальная линия внизу у начала строки. Употреблялся для указания на изменение смыслового значения и, следовательно, на новый, достаточно объемный раздел текста, который и в наши дни мы часто называем параграф, хотя обозначаем другим знаком (§).

# data[].attributes.headline
История пунктуации

# data[].attributes.subject
История пунктуации