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-> das absichtliche Beleidigen, Bloßstellen und Bedrohen mit Hilfe von Internet- und Smartphonediensten über eine längere Zeit hinweg
-> Schikane, Verleumdung, Gerüchte verbreiten

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Erfahre was Cybermobbing eigentlich ist und wie man sich gegen Mobbing im Internet wehren kann. Mehr dazu im Video. Dieses Video wurde von einem anderen YouTube Nutzer erstellt und durch eine CC-BY Lizenz für die Wiederverwendung zur Verfügung gestellt. Name: Handysektor de https://www.youtube.com/user/handysektorde Musik: AcidJazz by Kevin MacLeod is licensed under a Creative Commons Attribution License.

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=> Flaming (Beleidigung, Beschimpfung)
=> Harassment (Belästigung) durch gänzlich unbekannte Personen im Netz, aber auch bekannten Personen aus dem realen Umfeld
=> Denigration (Anschwärzen, Gerüchte verbreiten) durch das Online stellen oder Versenden von Texten, Bildmaterial o.Ä
=> Impersonation (Auftreten unter falscher Identität) z.B. wird das Passwort des Opfers genutzt um auf Social Media Portalen andere Personen zu schädige
=> Outing and Trickery (Bloßstellen und Betrügerei) unter dem Vorwand privater Kommunikation werden pivate Dinge des Opfers preis gegeben
=> Exclusion (Ausschluss) Ausgrenzen des Opfers aus WhatsApp Gruppen z. B.
=> Cyberstalking (fortwährende Belästigung und Verfolgung): Wiederholt jemanden (sexuell) belästigen und bedrohen
=> Cyberthreats (offene Androhung von Gewalt)

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=> soziales Problem, welches über einen längeren Zeitraum auftritt

=> wiederholte Erniedrigung, Drangsalierung, Quälerei

=> körperlich, verbal, non-verbal, sozial (ausgrenzen)

=> häufig mehrere Täter (mob)

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Cybermobbing hat eine andere diffamierende Qualität als Mobbing offline - Kriterien:

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Cybermobbing hat eine andere diffamierende Qualität als Mobbing offline - Kriterien:

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=> Eingriff in das Privatlebenleben des Opfers rund um die Uhr möglich (Wiederholung über einen längeren Zeitraum)

=> Machtungleichgewicht zwischen Täter & Opfer; dabei ist es irrelevant, ob es tatsächlich besteht; das Opfer nimmt es so wahr

=> verletzende Absichten durch den Täter

=> Gefühl des Ausgeliefertseins und der Hilflosigkeit seitens des Opfers

=> hoher Adressatenkreis durch liken und teilen

=> Täter agieren zumeist anonym; zumeist nur ein bis wenige Täter

=> die Auswirkungen auf das Opfer sind online kaum sichtbar für den Täter

=> asynchrone Kommunikation

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Die Täter (Bully):
-> eher männliche Jugendliche
-> niedriges Kompetenzbewusstsein
-> halten sich oft für weniger begabt
-> geringer Selbstwert
-> positive Einstellung gegenüber Gewalt
-> geringes Empathievermögen
-> Kompetenz Medien zu bedienen
-> aber geringe Kompetenz deren Wirkung und Folgen abzuschätzen
-> handelt häufig anonym
-> häufig selbst Opfer (Rachegedanken)

Die Opfer:

-> zumeist Jugendliche zwischen 15 und 16 Jahren

-> grundsätzlich kann jeder zum Opfer werden, unabhängig von zuvor genannten Kriterien

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=> dauerhafte Verunsicherung des Opfers (verdächtigt alle Personen im Umfeld)

=> Handlungsunfähigkeit und Überforderung

=> das Opfer wird öffentlich geschädigt und zur Schau gestellt (Demütigung)

=> Verlust des Vertrauens in Neue Medien

=> Isolation aus der Gesellschaft

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=> § 185 Strafgesetzbuch: Beleidigung

=> § 186 Strafgesetzbuch: Üble Nachrede

=> § 187 Strafgesetzbuch: Verleumdung

=> § 238 Strafgesetzbuch: Nachstellung

=> § 22 KUG/KunstUrhG: Recht am eigenen Bild

=> § 201 Strafgesetzbuch: Verletzung der Vertraulichkeit des Wortes

=> § 201a Strafgesetzbuch: Verletzung des höchstpersönlichen Lebensbereichs durch Bildaufnahmen

=> § 240 & § 241 Strafgesetzbuch: Nötigung & Bedrohung

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- ignorieren

+ Opfer kontaktieren
+ Mitgefühl zeigen
+ gegen das Cybermobbing online agieren -> löschen/ melden diffamierender Inhalte
+ Täter (wenn bekannt) offline ansprechen
+ Anzeige bei der Polizei erstatten
+ Lehrer / Eltern / Betreuer informieren

BYSTANDER TRAGEN VERANTWORTUNG!!

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=> Sensibilisierung und Aufklärung der Erwachsenen, als Instanz der Verhinderung von Cybermobbing unter Jugendlichen

=> Bewusstmachung von disziplinarischen und strafrechtlichen Konsequenzen

=> im Internet gibt es KEINE Anonymität

=> entsprechende Aufklärungsarbeit in Schulen und Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe

=> Einsatz von geschultem Fachperonal, um die Thematik methodisch aufzubereiten

=> Projekttage, Projektwochen, Vorträge zur Thematik

=> erstellen eines Padlets, um sich die Thematik selbstständig und somit nachhaltig zu erschließen

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=> http://www.klicksafe.de/themen/kommunizieren/cyber-mobbing/cyber-mobbing-was-ist-das/

=> http://www.ibl.fh-muenster.de/methodenportal/index.php?title=Digitale_Gewalt:_Cybermobbing

=> http://gegen-gewalt-im-netz.radiohilft.de/cybermobbig/auspragungen-des-cybermobbing/