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Isto sim. De certeza que vou usar, principalmente porque acho que com turmas agitadas deve dar muito resultado. A experiência o confirmará... ou não!

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A Teresa tem o seu trabalho bem elaborado, onde revelou   evidências bem conseguidas. Transmite ter conhecimentos sobre as ferramentas utilizadas.
Ana Marques

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Sobretudo dos desabafos.
O interesse vai crescendo à medida que avançamos de sessão para sessão.
A melhor sorte com a internet e excelentes sessões com os meninos.
By Sílvia

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A formação orrespondeu em parte às minhas expetativas, nomeadamente na parte de ter conhecido ferramentas diversificadas. No entanto não gostei de não ter tido tempo suficiente para construir mais materiais para poder aplicar em sala de aula, pois considero que o tempo foi  insuficiente. Por outro lado houve ferramentas que achei muito giras, mas que já sei de antemão que não conseguirei utilizar junto dos meus alunos.

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plataforma bastante interessante para podermos debater (em tempo real até) as ideias e chegar a uma conclusão de forma rápida e justa.

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Reflexão Crítica - Ação Formação - Turma 2 - brainstorming and voting | tricider

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Let's do some brainstorming and vote for the best ideas. What do you think?

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Aprofundei alguns dos meus conhecimentos de como se pode usar o Google Drive.
Realmente é muito mais fácil trabalhar colaborativamente mesmo estando em espaços físicos distantes. Basta um pc e uma ligação à Net para podermos não só guardar os nossos documentos sem termos de recorrer a hardware (tal como a pen que por vezes nos falha), partilhar documentos, terminar trabalhos conjuntos...

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https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfT_kTVQs7KAoSvknnBRgilnIU3cuhzdkB4iLstpABeRp9Ifg/viewform

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Respondemos ao inquérito "As TIC na Educação". Dá para usar facilmente em sala de aula.

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Eu sou a Teresa Silva e sou docente do 1º Ciclo na EB de Fernão Ferro, no concelho do Seixal.

Sou professora de uma turma de 3º ano e exerço também funções de Coordenadora de Estabelecimento.

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Inscrevi-me nesta formação com a intenção de me manter a par dos avanços tecnológicos e assim poder acompanhar os meus alunos, que desconfio perceberem muito mais disto do que eu!

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Esta formação está a ser tão divertida quanto exasperante!
às vezes fico muito motivada e acho super interessante, outras apetece-me atirar com a tecnologia toda pela janela quando não funciona!

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teresa.silva

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Através do clipconverter pudemos fazer o download das imagens e clips que pretendíamos usar para criar "auras".

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Todos os Patinhos sabem bem nadar - música infantil (1).mp4

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Instalámos uma aplicação no telemóvel e que nos permitiu ver imagens aumentadas, ou melhor, permitiu às colegas verem as imagens pois eu só consegui ver uma!
Depois criei um trigger mas não consegui ver nada no meu telemóvel! Culpa da câmara do tlm provavelmente. Certamente que não terá sido falta de habilidade do formando (espero eu)!

Caso queiram ver a minha experiência com o HP reveal deverão procurar por
eresa.silva

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Este sim gostei.
Mas experimentei com a Ana Marques e ainal o tlm não leu os cartões! Será culpa do tlm, os cartões teriam falta de tinta ou simplesmente será culpa do utilizador que não usou corretamente os recursos?

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Interessante Mas não sei se vou usar muito... Tenho de pensar bem que matéria poderá ser valorizada com este instrumento

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Simplesmente espetacular! Das ferramentas mais úteis com que já trabalhei, mais a mais pode ser utilizado sem recurso ao tlm, basta pc e ligação à NET.  Espera lá... ligação à NET?! Ups, isso não funciona lá muito bem na minha escola!

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