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cuando se debe implementar un cambio hablo con los colaboradores, se proponen ideas, se habla de posibles errores en procesos anteriores y se define que se va a hacer , como se va a hacer y se llama al compromiso del equipo.

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directa y motivadora

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Motivación por los resultados , resaltando su importancia en el proceso desde la función mas corta a la mas larga

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Motivación por los resultados , resaltando su importancia en el proceso desde la función mas corta a la mas larga

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Comunicar y ajustar plan de trabajo,  de acuerdo al requerimiento.

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Le explico en que se equivoco, y cuales son las consecuencias del error, tambien en como podemos solucionarlo.

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Le explico en que se equivoco, y cuales son las consecuencias del error, tambien en como podemos solucionarlo.

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Disgusto, pido explicación y buscar solucion

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Dialogo constante con mi equipo de trabajo, motivación, 

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Dialogo constante con mi equipo de trabajo, motivación, 

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Mi comportamiento es de comunicación constante, mantenerme atento a los avances y novedades y trasmitir tranquilidad y confianza.

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Mi comportamiento es de comunicación constante, mantenerme atento a los avances y novedades y trasmitir tranquilidad y confianza.

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Explicarles la importancia de lo que se va a hacer, y convencerlos que somos el mejor equipo para lograrlo

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Se retroalimenta la información puntual para evitar incurrir en el mismo error.

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responsabilidad y compromiso . Amor por lo qué hago, dedicación y entrega

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responsabilidad y compromiso . Amor por lo qué hago, dedicación y entrega

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Seguimiento permanente, y rescatar las buenas acciones en la estrategia para compartirlas.

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Seguimiento permanente, y rescatar las buenas acciones en la estrategia para compartirlas.

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planeación y compartir la meta a alcanzar 

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planeación y compartir la meta a alcanzar 

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Indicándole las oportunidades de mejora que tiene, a través de sugerencias que impacten de manera positiva su gestión

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Indicándole las oportunidades de mejora que tiene, a través de sugerencias que impacten de manera positiva su gestión

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Se le comunica que tuvo un excelente desempeño y se solicita apoyar a los demás integrantes del grupo de trabajo que puedan estar teniendo algunos inconvenientes.

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socializo el error, y busco sus causas para que no vuelva a suceder

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Entiendo la razón de la equivocación y oriento para que haya un aprendizaje y se pueda corregir. 

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Entiendo la razón de la equivocación y oriento para que haya un aprendizaje y se pueda corregir. 

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Lo revisamos y le indico donde tuvo el error ,para corregirlo.

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Pregunto que pasó y busco que entre los dos encontremos como lograr que no pase de nuevo

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Evaluando las causas de su falla, su entorno y emociones. Resolviendo dudas 

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Evaluando las causas de su falla, su entorno y emociones. Resolviendo dudas 

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Reconociendo el error como una oportunidad de mejora

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Reviso con él si tiene clara las indicaciones

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Reviso con él si tiene clara las indicaciones

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influir en el logro de la meta

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se busca un momento adecuado, se plantea el error, las posibles causas y como se puede prevenir o cambiar actividades según la situación.
anterior mente años atrás era de reclamos y regaños

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Trato de mostrarle las consecuencias de hacer mal las cosas y le enseño mostrándole como es la forma correcta de hacerlo.

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Trato de mostrarle las consecuencias de hacer mal las cosas y le enseño mostrándole como es la forma correcta de hacerlo.

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Siendo amable
Escuchar sus opiniones
tener liderazgo

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Exponer el objetivo
Escuchar ideas
Plantear soluciones
Visualizar que pasaría si lo logramos

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ESCUCHAR POR QUE SE EQUIBOCO Y EN BUENOS  GESTOS ORIENTALO PARA QUE NO VUELBA  A EQUIBOCARCE

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Converso con él y empezamos a revisar por que fue el error, que dificultades hubo 

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Converso con él y empezamos a revisar por que fue el error, que dificultades hubo 

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reconocimiento y motivación para qué siga sobresaliendo en pro del equipo de trabajo

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reconocimiento y motivación para qué siga sobresaliendo en pro del equipo de trabajo

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proalimento para corregir y ajustas

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Trato de revisar lo que llevo a tomar la desicion , y buscamos  la mejor manera de solucionar

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Trato de revisar lo que llevo a tomar la desicion , y buscamos  la mejor manera de solucionar

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Siendo claro con la informacion y al relevancia del lo importante que es cumplir con los objetivos.

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Siendo claro con la informacion y al relevancia del lo importante que es cumplir con los objetivos.

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Me alegro, resalto su desempeño dentro del equipo, y me apoyo en esa persona.

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Me alegro, resalto su desempeño dentro del equipo, y me apoyo en esa persona.

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Le pido que me apoye con otros del equipo para llevarlos hasta el mismo logro

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Le pido que me apoye con otros del equipo para llevarlos hasta el mismo logro

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se mira el por que de la falla y se pro alimenta .

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se mira el por que de la falla y se pro alimenta .

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lo felicito, y lo motivo para que siga siendo mejor

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Acompaño
Indago
Busco entender que lo llevo a equivocarse para hacerle ver

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El reconocimiento individual y grupal es una herramienta clave.

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El reconocimiento individual y grupal es una herramienta clave.

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Potencializo

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Busco entender que lo motivó para buscar motivas a mas personas. Hago reconocimiento publico

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Una charla buscando que identifique su error
Mostrarle en qué se fallo y que hacer para solucionar

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hacer ver el error y que sirva  de forma positiva para que no vuelva suceder. 

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hacer ver el error y que sirva  de forma positiva para que no vuelva suceder. 

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reconocimiento y felicitaciones viviendo del logro maximo

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Trabajar primero en tener claro que se necesita y que lo puedo lograr para luego transmitir lo mismo al equipo 

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Trabajar primero en tener claro que se necesita y que lo puedo lograr para luego transmitir lo mismo al equipo 

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se hace el reconocimiento y se motiva para seguir mejorando

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se hace el reconocimiento y se motiva para seguir mejorando

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FELICITARLO

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Explicarles la importancia de lo que se va a hacer, y convencerlos que somos el mejor equipo para lograrlo

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Si las supera positivamente felicitarlo, reconocer su esfuerzo
Si las supera negativamente, indagar que l@ puede estar afectando

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Lo tomo de ejemplo

Lo invito a acompañar a otros de sus compañeros en esas oportunidades

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Indicarle cual es el objetivo a donde debemos llegar, como lo podemos hacer y acompañarlos para que sientan que el trabajo es de todos.

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Indicarle cual es el objetivo a donde debemos llegar, como lo podemos hacer y acompañarlos para que sientan que el trabajo es de todos.

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La reacción emotiva siempre esta presente, son cosas que alegran mucho y por supuesto felicito al compañero o coequipero

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La reacción emotiva siempre esta presente, son cosas que alegran mucho y por supuesto felicito al compañero o coequipero

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analizo la situacion con la personas , como arbol causas

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analizo la situacion con la personas , como arbol causas

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la escucho

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También vuelvo y refuerzo con él la tarea puntual

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También vuelvo y refuerzo con él la tarea puntual

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Hablo con el aparte, lo escucho y le hago las observaciones respectivas.

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Hablo con el aparte, lo escucho y le hago las observaciones respectivas.

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trato de hacerle ver en que se equivoca y el que genera esa equivocación generalmente en privado  

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trato de hacerle ver en que se equivoca y el que genera esa equivocación generalmente en privado  

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Reconozco sus logros y lo motivo para que continué asumiendo otros retos.

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Reconozco sus logros y lo motivo para que continué asumiendo otros retos.

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Hablo con ella para conocer porque tomo esa decisión en la que erro, y le retroalimento en cual hubiera sido la decisión correcta

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Hablo con ella para conocer porque tomo esa decisión en la que erro, y le retroalimento en cual hubiera sido la decisión correcta

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la felicito
orgullo

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Lo felicito personalmente, y lo motivo a que siga siendo mejor

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Lo felicito personalmente, y lo motivo a que siga siendo mejor

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PARTICIPO DE LAS ACTIVIDADES
Y MOTIVACION