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Réseau canope

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Dans cet ouvrage, retrouvez :

les fondements théoriques des hackathons, ainsi qu’une analyse des connaissances émergentes sur cette technique : En quoi le hackathon est-il intéressant et quelle place peut-on ou doit-on lui réserver parmi les outils dont dispose l’enseignant, le formateur ou l’institution scolaire ? Que permet-il d’apprendre et avec quelle efficacité ? etc.

une méthode complète pour réaliser, pas à pas, un hackathon et l'adapter en fonction de vos objectifs.

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Lien vers le mur collaboratif et de synthèse de l'atelier 3

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Lien vers le mur collaboratif et de synthèse de l'atelier 3

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Vendredi 16 mars après-midi / SAINT LAURENT DU MARONI

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Lien vers le mur collaboratif et de synthèse de l'atelier 2

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Lien vers le mur collaboratif et de synthèse de l'atelier 2

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Vendredi 16 mars matin / SAINT LAURENT DU MARONI

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Lien vers le mur collaboratif et de synthèse de l'atelier 1 

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Lien vers le mur collaboratif et de synthèse de l'atelier 1 

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Jeudi 15 mars après-midi / SAINT LAURENT DU MARONI

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Lien vers le mur collaboratif et de synthèse de l'atelier 3

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Lien vers le mur collaboratif et de synthèse de l'atelier 3

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Mardi 13 mars après-midi / CAYENNE

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Lien vers le mur collaboratif et de synthèse de l'atelier 2

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Lien vers le mur collaboratif et de synthèse de l'atelier 2

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Mardi 13 mars matin / CAYENNE

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Lien vers le mur collaboratif et de synthèse de l'atelier 1

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Lien vers le mur collaboratif et de synthèse de l'atelier 1

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Lundi 12 mars après-midi / CAYENNE

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Diaporama de présentation

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RESSOURCE - Articuler climat scolaire et apprentissages

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RESSOURCE - Articuler climat scolaire et apprentissages

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RESSOURCE - Prendre en compte les besoins

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RESSOURCE - Prendre en compte les besoins

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RESSOURCE - En savoir plus sur les domaines d'action

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RESSOURCE - En savoir plus sur les domaines d'action

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Un mémo pour comprendre

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RESSOURCES - Les enquêtes locales de climat scolaire

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RESSOURCES - Les enquêtes locales de climat scolaire

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L'infographie

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lors des travaux en ateliers

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INTERVENTION - Le climat scolaire, quelques repères pour comprendre et agir

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INTERVENTION - Le climat scolaire, quelques repères pour comprendre et agir

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Conférence introductive