# data[].attributes.headline
Tvålärarsystem i ALLA ämnen och ämnesövergripande arbete. Förmedla positiv bild av läraryrket. Halvklass i musik

# data[].attributes.subject
Tvålärarsystem i ALLA ämnen och ämnesövergripande arbete. Förmedla positiv bild av läraryrket. Halvklass i musik

# data[].attributes.body
Färre vikarier, förståelse för våra gemensamma nämnare i våra resp ämnen
Gå ut mer till media med en positivare bild av skolan än vad som ges just nu - att det faktiskt är härligt att vara lärare för det mesta:)
Halvklass i musik! Exempelvis: 28 elever som har 50 minuters musik i veckan -då har läraren ca 1,7 minuter/elev för att förklara hur ex. ett grepp på gitarren ska tas, vilken fingersättning samt se på vilket sätt eleven tar ackordet och kunna ge feedback tillbaka.

# data[].attributes.body
Motiverade lärare - fås genom uppmuntran av chefer/rektorer som tror på en och ger sina anställda frihet under ansvar (inte minutiös styrning av ens arbetstid) och som visar på diverse förtroenden och uppskattningar!

Vi måste vara ense om vad ett lågaffektivt bemötande är - vad begreppet står för och vad metoden verkligen innebär i praktiken, på vem den är applicerbar samt när den ska användas. Det borde inte vara en generell metod med tanke på att huvuddelen av alla barn klarar av att en vuxen rättar/säger i från/höjer rösten ett snäpp osv. I dagsläget gör ”metoden” att de säkra ledarna börjar vackla i sina ledarroller (vad är okej för mig att göra som pedagog/hur ska jag vara) och de osäkra alt. nya ledarna blir än mer förvirrande eftersom de varken har erfarenheten, kunskapen om lågaffektivt bemötande eller kollegor de kan ”ta efter” eftersom dessa börjat tvivla.

Högre löner för de som valt/väljer att stanna på en och samma skola en längre tid! När lärare stannar skapas en stabilitet samt trygghet som gynnar både elever, lärare och ledning! Dagens ”frilansande” hit och dit gynnar möjligen bara den enskildes lönekuvert...

Mer resurser i form av den direkta ”elevpengen” som lärare får av rektor för att inhandla material/läromedel till varje klass! Dessutom borde den vara individuell så till vida att om du har en klass med många elever med särskilda behov eller har många nyanlända så ska du få en extra pott pengar att köpa in passande material för som gynnar dessa elever direkt.

Lokaler/klassrum med fler intilliggande små arbetsrum för ökade möjlighet till individuella anpassningar och för den allmänna arbetsrons och trygghetens skull!

Tvålärarsystem fullt ut PLUS tillgång till spec och SVA vid behov. Assistenter till elever även om det inte finns några konkreta diagnoser - det synliga behovet bör räcka som underlag och för att skapa arbetsro för övriga.

# data[].attributes.body
Fira varje liten framgång

# data[].attributes.body
Förmedla en positiv bild av vårt yrke till lärarstudenter och handleda dem professionellt och engagerat

# data[].attributes.body
Vi måste tro på det här gemensamt för att utveckling ska ske. Vi utmanar och skapar bättre förutsättningar tillsammans.

# data[].attributes.body
Få uppskattning för det jobb vi gör

# data[].attributes.body
Samarbete

# data[].attributes.headline
Sammarbete o utbyte av lärande till varandra

# data[].attributes.subject
Sammarbete o utbyte av lärande till varandra

# data[].attributes.body
Sprida kooperativt lärande Som ger likvärdighet och struktur

# data[].attributes.body
Att våga fråga och dela med sig av sin erfarenhet och kunskap till kollegor.

# data[].attributes.body
Gör alla i verksamheten delaktiga och viktiga. Lärare, fritidspersonal, studiehandledare osv

# data[].attributes.body
Bättre löner som matchar andra kommuner, att inte nyutbildade går om lönemässigt de som arbetat längre tid i kommunen

# data[].attributes.body
Engagemang och hjärta❤️

# data[].attributes.headline
Samverkan och fokus på kollegialt lärande 

# data[].attributes.subject
Samverkan och fokus på kollegialt lärande 

# data[].attributes.body
Önskar nätverk i språk

# data[].attributes.body
Höj lönerna

# data[].attributes.body
Hålla i, hålla om, hålla ut

# data[].attributes.body
För att kunna anstränga sig mer behövs tid för återhämtning. Flr

# data[].attributes.headline
Fortbildning med skolinriktning ska visa sig på lönen.

# data[].attributes.subject
Fortbildning med skolinriktning ska visa sig på lönen.

# data[].attributes.body
Glädje och fantasi i klassrummet🤗

# data[].attributes.body
Hålla i, låta skolutvecklingen ta tid, viktigt att ledningsgrupper får stöd i att stötta alla kolleger!

# data[].attributes.headline
Bättre samarbete mellan Mordersmplslärarna och Ämneslärarna!

# data[].attributes.subject
Bättre samarbete mellan Mordersmplslärarna och Ämneslärarna!

# data[].attributes.body
Glädje

# data[].attributes.body
Bättre fördelar till skolorna med högre antal mångspråkiga elevantal

# data[].attributes.body
Tänk på att vi är här för barnen!!!!

# data[].attributes.headline
Tid till planering och samarbete nödvändig.

# data[].attributes.subject
Tid till planering och samarbete nödvändig.

# data[].attributes.body
Mer bekräftelse för hårt arbete!

# data[].attributes.headline
Höj lönerna. Motala kommun ger 22% högre lön för lärare

# data[].attributes.subject
Höj lönerna. Motala kommun ger 22% högre lön för lärare

# data[].attributes.body
Lågaffektivt bemötande

# data[].attributes.headline
Rättssäker bedömning, med samsyn över hela kommunen

# data[].attributes.subject
Rättssäker bedömning, med samsyn över hela kommunen

# data[].attributes.body
Möta de andra skolorna

# data[].attributes.body
Öka attraktionskraften att arbeta i kommunen. Låt det undan i lönekuvertet

# data[].attributes.headline
Dela med mig av lyckad undervisning och prova nya ideer

# data[].attributes.subject
Dela med mig av lyckad undervisning och prova nya ideer

# data[].attributes.body
Samverka. Vara positiv.

# data[].attributes.body
Våga vara nyfikna på varandra!Inget är rätt eller fel.

# data[].attributes.body
Nyfikenhet!

# data[].attributes.body
Nödvändigt #förvarjeelev

# data[].attributes.body
Samarbete

# data[].attributes.body
På vår skola hitta mätbara sätt att följa upp och korrigera olika delar på ett systematiskt sätt

# data[].attributes.body
Öppenhjärtliga

# data[].attributes.body
Engagemang att kunna se varje elev där de befinner sig, var befinner sig just denna elev och vad kan jag göra.
Bli bättre på det kollegiala lärandet.
Bygga bra relationer med eleverna och vårdnadshavare.
Göra lärandet lustfyllt och roligt.

# data[].attributes.body
Samarbete mellan klassrummen

# data[].attributes.headline
Aktivt och strategiskt arbete för elever med behov

# data[].attributes.subject
Aktivt och strategiskt arbete för elever med behov

# data[].attributes.body
Kan vi tidigt se de barn som har särskilda behov och gemensamt arbeta för att hitta rätt undervisning för dessa kan vi lyckas med uppgiften.

# data[].attributes.body
Skapa god arbetsmiljö och trygghet för BÅDE personal och elever. Ökat samarbete för kollegialt lärande, fungerande tvålärarsystem!

# data[].attributes.body
Se till att jobba för att sopa Jante av axeln ännu mer för att nå mer prestigelöshet och därmed skolutveckling.

# data[].attributes.body
Uppskattning av ledningen!😊

# data[].attributes.body
Vi måste få politikerna att aktivt motarbeta segregationen i skolan.

# data[].attributes.body
Viktigt med samarbete och ödmjukhet inför andrs erfarenhet och kompetenser, på alla nivåer.

# data[].attributes.body
Arbetsglädje!

# data[].attributes.body
Behörighet

# data[].attributes.body
Stötta varandra

# data[].attributes.body
Arbetsro, tvålärarskap, chans att pröva utvärdera och pröva igen

# data[].attributes.body
Mer gemensam planering.
Samma läromedel över kommunen.

# data[].attributes.headline
Kollegialt samarbete på en professionell nivå inom ämnen. 

# data[].attributes.subject
Kollegialt samarbete på en professionell nivå inom ämnen. 

# data[].attributes.body
Entusiasmera

# data[].attributes.body
Lyhördhet

# data[].attributes.body
Dela med mig av erfarenheter, både bra och dåliga.

# data[].attributes.headline
Att personal vänder sig till andra kommuner... 

# data[].attributes.subject
Att personal vänder sig till andra kommuner... 

# data[].attributes.body
Stoppa flykten från Linköpings kommun till andra kommuner med högre lön och bättre villkor.
Lönesituationen i kommunen.

# data[].attributes.body
Kollegialt lärande

# data[].attributes.body
Vara kreativa och våga prova nya lösningar. Tro på elevers förmåga.

# data[].attributes.body
Utan pedagogerna- ingen skola. Vi jobbar allt vad vi kan- glöm inte bort pedagogerna i fokuset #förvarjeelev

# data[].attributes.body
Utan pedagogerna- ingen skola. Vi jobbar allt vad vi kan- glöm inte bort pedagogerna i fokuset #förvarjeelev

# data[].attributes.body
Att ta med #förvarjeelev i vårt utvecklingsarbete kring Specialpedagogik för lärande

# data[].attributes.body
Nyfikenhet

# data[].attributes.body
Hjälpas åt. Se till att det finns

# data[].attributes.body
Erfarenhet och engagemang, samt vilja att förändra och förbättra!

# data[].attributes.body
Utan pedagogerna- ingen skola. Vi jobbar allt vad vi kan- glöm inte bort pedagogerna i fokuset

# data[].attributes.body
Arbeta kontinuerligtmed trygghet och relationer för en högre närvaro!

# data[].attributes.body
Roligt att vi börjar något nytt

# data[].attributes.body
Utan pedagogerna- ingen skola. Vi jobbar allt vad vi kan- glöm inte bort pedagogerna i fokuset för #varje

# data[].attributes.body
Trivsel, kunskap och utvecklande dagar i skolan även utanför klassrummet. Mer flexibilitet i skoldagen.

# data[].attributes.body
Utan pedagogerna- ingen skola. Vi jobbar allt vad vi kan- glöm inte bort pedagogerna i fokuset för

# data[].attributes.body
Många administrativa saker borde styras/göras centralt istället för att varje skola lägger ner enormt många timmar på att skapa egna.

# data[].attributes.body
Hjälpas åt

# data[].attributes.body
Höj lönerna och stoppa flykten från Linköping kommun, till andra kommuner med bättre löner

# data[].attributes.body
Kollegialt arbete

# data[].attributes.body
Prestiglöshet och nyfikenhet

# data[].attributes.body
Samarbete

# data[].attributes.body
Våga lämna det gamla och mod att pröva nytt.

# data[].attributes.body
Skapa förutsättningar för lärande för varje elev.

# data[].attributes.body
Dela med mig

# data[].attributes.body
Fler klassrum och fler lärare för att minska klasserna

# data[].attributes.body
Öppna klassrummen och jobba tilsammans.

# data[].attributes.body
Dela erfarenheter med varann

# data[].attributes.body
Uthållighet och långsiktighet  och daglig reflektion tillsammans med kollegor tror jag är en framgångsfaktor för  att ge våra elever  en guldbiljett
Dessutom tror jag på ett tvålärarskap  i varje klass leder dit
😊

# data[].attributes.headline
Mer professionellt hanterande av vår arbetstid än detta

# data[].attributes.subject
Mer professionellt hanterande av vår arbetstid än detta

# data[].attributes.body
Tvålärarsystem

# data[].attributes.body
Samarbete där goda exempel möts

# data[].attributes.body
Fantastiskt med en hashtag, delarkulturen kanske kan komma till Linköping ! Använd använd använd!

# data[].attributes.body
Utan pessgogerna