# data[].attributes.headline
عروض تقديمية 

# data[].attributes.subject
عروض تقديمية 

# data[].attributes.headline
التغذية الراجعة الفعالة 

# data[].attributes.subject
التغذية الراجعة الفعالة 

# data[].attributes.headline
يركز على الرأي الناقد للطلاب في عمليتي التعلم والتقييم.يمكن هذا النموذج الطلاب من أن يتسموا بالنشاط والتفاعل والمشاركة والتفكير الناقد ويوجدون علاقات ترابطية بين ما تعلمونه وما يمتلكونه من معارف سابقة وهو ما يسمى بما وراء المعرفة مما يجعل المعلومات التي يكتسبونها ذات معنى.يمكن للطلاب مراقبة تعلمهم والاستفادة من التغذية في تعديل استيعابهم.

# data[].attributes.subject
يركز على الرأي الناقد للطلاب في عمليتي التعلم والتقييم.يمكن هذا النموذج الطلاب من أن يتسموا بالنشاط والتفاعل والمشاركة والتفكير الناقد ويوجدون علاقات ترابطية بين ما تعلمونه وما يمتلكونه من معارف سابقة وهو ما يسمى بما وراء المعرفة مما يجعل المعلومات التي يكتسبونها ذات معنى.يمكن للطلاب مراقبة تعلمهم والاستفادة من التغذية في تعديل استيعابهم.

# data[].attributes.headline
التقييم كعملية تعلم (تقييم التفكير ما وراء المعرفي)

# data[].attributes.subject
التقييم كعملية تعلم (تقييم التفكير ما وراء المعرفي)

# data[].attributes.headline
اختبارات صفية 

# data[].attributes.subject
اختبارات صفية 

# data[].attributes.headline
اختبارات شفوية 

# data[].attributes.subject
اختبارات شفوية 

# data[].attributes.headline
يوضح ما تعلمه في ضوء نواتج التعلم حيث يشير إلى الطبيعة الختامية للتقويم. هو الاحتفال أو الملخص أو التقييم أو الحكم الذي تم التوصل إليه في نهاية موضوع أو موضوع أو وحدة أو فصل دراسي أو فصل دراسي أو عام دراسي بناءً على الأداء / المنتجات وبيانات التقييم التكويني

# data[].attributes.subject
يوضح ما تعلمه في ضوء نواتج التعلم حيث يشير إلى الطبيعة الختامية للتقويم. هو الاحتفال أو الملخص أو التقييم أو الحكم الذي تم التوصل إليه في نهاية موضوع أو موضوع أو وحدة أو فصل دراسي أو فصل دراسي أو عام دراسي بناءً على الأداء / المنتجات وبيانات التقييم التكويني

# data[].attributes.headline
تقييم التعلم (نهائي):

# data[].attributes.subject
تقييم التعلم (نهائي):

# data[].attributes.headline
فكر – زاوج – شارك 

# data[].attributes.subject
فكر – زاوج – شارك 

# data[].attributes.headline
التقييم الذاتي وتقييم الزميل 

# data[].attributes.subject
التقييم الذاتي وتقييم الزميل 

# data[].attributes.headline
يخدم هذا النوع من التقويم المعلمين في تقديم معلومات تمكنهم من تعديل وتمييز استراتيجيات التدريس والأنشطة التعليمية في ضوء احتياجات الطلاب وأنماط تعلمهم.الاستفادة من النتائج التي يحصلون عليها في تحديد الخبرات المعرفية للطلاب مع التنبؤ بمتى وكيف يمكنهم الاستفادة من هذه المعلومات في تعلمهم.يوظف المعلمون هذه المعلومات والمصادر ويقومون بتقديم تغذية راجعة تفيد الطلاب في الارتقاء بمحتوى تعلمهم. ترتبط التغذية الراجعة بشكل عام بأهداف التعلم التي يضعها الطلاب وتتم الإشارة إليها بالمعايير التي وضعها الطلاب

# data[].attributes.subject
يخدم هذا النوع من التقويم المعلمين في تقديم معلومات تمكنهم من تعديل وتمييز استراتيجيات التدريس والأنشطة التعليمية في ضوء احتياجات الطلاب وأنماط تعلمهم.الاستفادة من النتائج التي يحصلون عليها في تحديد الخبرات المعرفية للطلاب مع التنبؤ بمتى وكيف يمكنهم الاستفادة من هذه المعلومات في تعلمهم.يوظف المعلمون هذه المعلومات والمصادر ويقومون بتقديم تغذية راجعة تفيد الطلاب في الارتقاء بمحتوى تعلمهم. ترتبط التغذية الراجعة بشكل عام بأهداف التعلم التي يضعها الطلاب وتتم الإشارة إليها بالمعايير التي وضعها الطلاب

# data[].attributes.headline
التقويم من أجل التعلم (تكويني)

# data[].attributes.subject
التقويم من أجل التعلم (تكويني)