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Isabella quando è rimasta incinta di Sara aveva un tumore. Quando la bambina è nata è stata subito operata ma le speranze di vita erano ridotte al minimo. Invece Sara oggi ha 14 anni. Vive a  Cerignola (Foggia) e convive con una sindrome molto rara.  Affetta dalla sindrome della spina bifida con complicanze molto serie che la costringono a vivere su un letto, a fare terapie continue e a sottoporsi ad interventi abbastanza ravvicinati.Sara ha anche un profilo Instagram lasarabooks. Si serve dell'intera famiglia per realizzare le sue foto spettacolari, crea dei bozzetti che poi realizza con la sorella di 22 anni come modella (ma il volto è sempre quello di Sara) e il papà scatta le foto. Nonostante il dolore e la malattia  Sara non ha smesso di essere una ragazza di 14 anni, con tanti amici che la vengono a trovare, sogni, la passione per i libri e la scrittura che l’hanno portata ad aprire e mantenere un blog   https://lalettricesognatrice.blogspot.com  con oltre 500.000 contatti. Sara è una lettrice onnivora, recensisce tutto quello che le capita in mano, da poco ha scoperto anche gli audiolibri. Alla scrittura si aggrappa, è un’ancora di salvezza dalla sua malattia. 

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Isabella quando è rimasta incinta di Sara aveva un tumore. Quando la bambina è nata è stata subito operata ma le speranze di vita erano ridotte al minimo. Invece Sara oggi ha 14 anni. Vive a  Cerignola (Foggia) e convive con una sindrome molto rara.  Affetta dalla sindrome della spina bifida con complicanze molto serie che la costringono a vivere su un letto, a fare terapie continue e a sottoporsi ad interventi abbastanza ravvicinati.Sara ha anche un profilo Instagram lasarabooks. Si serve dell'intera famiglia per realizzare le sue foto spettacolari, crea dei bozzetti che poi realizza con la sorella di 22 anni come modella (ma il volto è sempre quello di Sara) e il papà scatta le foto. Nonostante il dolore e la malattia  Sara non ha smesso di essere una ragazza di 14 anni, con tanti amici che la vengono a trovare, sogni, la passione per i libri e la scrittura che l’hanno portata ad aprire e mantenere un blog   https://lalettricesognatrice.blogspot.com  con oltre 500.000 contatti. Sara è una lettrice onnivora, recensisce tutto quello che le capita in mano, da poco ha scoperto anche gli audiolibri. Alla scrittura si aggrappa, è un’ancora di salvezza dalla sua malattia. 

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Il libro che ha scritto è intessuto  di fede ma anche di domande, inquietudini, saggezza ed una grande e lucida consapevolezza. Si parla di amore, del primo amore.  La protagonista si chiama Sofia, ha 15 anni ed è malata come Sara. Si innamora di Alan, poco più grande di lei "che neppure sa che esisto ma popola ogni mio sogno". Attorno a Sara un'allegra brigata di amici e amiche e soprattutto due genitori che la adoranoLa sua dunque è una storia che sa di speranza, non solo di malattia, di amore e di adolescenza e di una grande, smisurata voglia e passione di vivere.

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Il libro che ha scritto è intessuto  di fede ma anche di domande, inquietudini, saggezza ed una grande e lucida consapevolezza. Si parla di amore, del primo amore.  La protagonista si chiama Sofia, ha 15 anni ed è malata come Sara. Si innamora di Alan, poco più grande di lei "che neppure sa che esisto ma popola ogni mio sogno". Attorno a Sara un'allegra brigata di amici e amiche e soprattutto due genitori che la adoranoLa sua dunque è una storia che sa di speranza, non solo di malattia, di amore e di adolescenza e di una grande, smisurata voglia e passione di vivere.

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Su Instagram non si vede mai il suo volto. Sarà per l'età - ha 14 anni - sarà perché ha deciso di calibrare la sua immagine su ben altro, a differenza di molti suoi coetanei. Sara Angela Ciafardoni è una ragazza di Cerignola (Foggia) che ha una sola passione: i libri. Non vuole che nascondano la realtà che affronta ogni giorno, ma che la aiutino a portarla dappertutto.

Ciafardoni è affetta da una malattia rara, riconducibile forse al fatto che sua madre, durante le gravidanza, fosse in chemioterapia, a causa di un tumore. Sara è costretta a vivere a letto, ma dalla sua camera vede benissimo il mondo, forse meglio di chiunque altro. Un po' come Emily Dickinson, la poetessa statunitense che scrisse i migliori versi dall'esilio della sua stanza. A creare un ponte fra sé e l'esterno ci hanno pensato i libri, quelli che ogni volta coprono il volto di Ciafardoni nelle foto che pubblica su Instagram. La 14enne ha un blog che sfiora i 550mila contatti - LaLettriceSognatrice - una pagina Instagram - lasarabooks - e un canale YouTube inaugurato da poco, e ha pubblicato un romanzo ('Tutto l'amore che so', edizioni Terra Santa) dove la protagonista Sofia un po' le assomiglia, costretta come lei ad affrontare la malattia nell'adolescenza, il periodo in cui tutto sembra possibile e il mondo è da mangiare in un boccone.

Quel mondo Sara Ciafardoni ha preferito farlo entrare dalla finestra della sua stanza, ed è da lì che muove i bottoni che le permettono di annullare le differenze, i limiti. A darle una mano ci pensa la famiglia: padre e sorella realizzano i fondali dove lei si mette in posa per farsi fotografare, rendendo concreta la sua fantasia e restituendo in immagini la profondità dei suoi post. "Vorrei far riflettere che la disabilità non è una coraggiosa lotta e neanche un insieme di inutili commiserazioni - scrive sul suo blog - bensì è una vita uguale a quella di centinaia e migliaia di persone, condita, però, dall'arte di affrontare gli ostacoli con una naturale semplicità".

E nei giorni del Coronavirus, l'aspirante scrittrice ha scritto una lettera alla coordinatrice nazionale per la scuola in ospedale e l'assistenza domiciliare: "Le misure che il governo ha messo in atto hanno penalizzato la mia vita. La chiusura delle scuole ci obbliga a farci molte domande. Bisogna trovare risposte adeguate e sperimentare soluzioni creative che siano inclusive per tutti gli studenti e non lascino nessuno indietro. Il Covid-19, forse, è l'opportunità per far sì che la scuola possa trasformarsi e fare un salto di qualità verso i ragazzi e verso i bisogni di ciascuno, al fine di essere più inclusivi verso le diversità". "Per la prima volta - conclude Sara - mi sento uguale ai miei compagni".

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Sara, la blogger 14enne costretta a letto viaggia con i libri: "Disabilità è l'arte di affrontare gli ostacoli con semplicità"

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Su Instagram non si vede mai il suo volto. Sarà per l'età - ha 14 anni - sarà perché ha deciso di calibrare la sua immagine su ben altro, a differenza di molti suoi coetanei. Sara Angela Ciafardoni è una ragazza di Cerignola (Foggia) che ha una sola passione: i libri.

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Il libro di Sara, che sa far entrare il cielo in una stanza

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Avere quattordici anni. Sognare l'amore, immaginare la vita che sarà. E siccome è impossibile prevedere cosa accadrà davvero, quei sogni metterli nero su bianco. Costruirgli una storia intorno e lasciare che vivano, almeno per un po'. Ma la scrittura ha un potere ben più grande: immortalare questo...

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l Diario di Sara. "Ieri è stata per me una giornata bruttissima, il dolore mi ha intrappolata facendomi soffrire come non mai. Ho sempre pensato che se anni fa, quando la mia dottoressa si confronto' con un dottore americano io fossi stata aiutata , forse oggi non vivrei cosi. Vi racconto questo episodio perché se riesco a vivere a fondo i momenti di confusione , riconoscendo la situazione in cui mi trovo, potrò vivere a fondo anche i momenti di luce se mai arriveranno. Credo che questa consapevolezza faccia di me una persona con le sue paure, non riesco a capire tante cose, il no di un dirigente che in passato mi ha bloccata, il dolore che mi toglie il respiro, lo stare fermi a guardare il soffitto. Non ho tutte le risposte, pur essendo credente. Ma ho fede e fiducia in quel Gesù che viene nella mia vita. Sapete che noi credenti siamo il tempio di Dio che abita in noi? Io nei momenti di maggior sconforto lascio entrare Dio, quando apro la mia anima spero che Lui possa guarirmi. Riconosco la mia debolezza e supplico la sua misericordia. Non tutto mi è chiaro, non tutto quello che mi succede è positivo. Sorgono dubbi e paure. Domande aperte per le quali non trovo risposte in questo presente che vivo. Non mi allontano da Dio, anzi come una figlia gli offro la mia rabbia, il mio sconcerto, il mio dolore. Voglio provare a vivere i giorni di oscurità come i giorni di luce, i giorni di incertezza come quelli di certezza. Decido di non vivere nel passato e in tutto ciò che mi ha impedito di vivere meglio, ne di vivere angosciata per quello che non è ancora accaduto. A volte le paure mi tolgono la pace, ma poi rivolgo il mio sguardo in alto , verso Gesù e mi calmo: tutto è Dio , nulla è mio. Né il mio dolore, né la mia gioia, non devo vivere più nella paura, perché so che la mia vita è nelle sue mani e io posso fare poco per salvare la mia disperazione. La giornata di ieri è stata una prova molto forte per me, ma sono riuscita a superarla grazie all amore dei miei genitori, non smetto di ringraziare Dio per ciò che mi ha donato, per le croci che vivo , non pretendo più di trovare una risposta, mi basta vivere abbracciato al suo cuore tenere e comprensivo. La pace che oggi sento dentro di me riempie la mia anima, mi sostiene, dandomi forza. Buona domenica, perdonatemi lo sfogo"

"Ho imparato sulla mia pelle, che puoi parlare con estrema naturalezza solo a poche persone. Che non tutti capirebbero ciò che vuoi dire, non per mancanza di perspicacia ma per un semplice e reale disinteresse. Ho imparato che molti faranno finta di ascoltarti limitandosi a cenni con la testa accompagnati da sguardi persi nel vuoto. E allora, solo allora, capirai quanto è importante scegliere quelle rare persone a cui aprire il proprio cuore. Buona giornata preside. Con affetto Sara!

Sara gestisce una pagina Instagram ("lasarabooks") e un blog ("LaLettriceSognatrice") con oltre 500.000 contatti.

Con Mondadori bookstore di Mantova, Sara Ciafardoni ha contribuito a un progetto legato alla giornata mondiale delle donne. Eccolo!
https://youtu.be/CespznUmxB8

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Sara Ciafardoni è una grande scrittrice, già autrice di un libro incredibile e autentico "Con tutto l'amore che so". Ha 14 anni e purtroppo è costretta a casa da una malattia che la rende straordinariamente sana e viva. " Scuola in Ospedale

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l Diario di Sara. "Ieri è stata per me una giornata bruttissima, il dolore mi ha intrappolata facendomi soffrire come non mai. Ho sempre pensato che se anni fa, quando la mia dottoressa si confronto' con un dottore americano io fossi stata aiutata , forse oggi non vivrei cosi.

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TRINITAPOLI | La forza di Sara Ciafardoni, nessuna paura di descrivere la sua malattia

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A Sara Ciafardoni il premio internazionale “Women in….Art”

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Sara è intervenuta in teledidattica al quarto corso del master “La Scuola in ospedale: la realtà professionale e le strategie didattiche di cura” dell’Università degli Studi di Torino e diretto dal professor David Lembo, che prepara i docenti della scuola all'insegnamento ospedaliero e domiciliare, per gli studenti lungodegenti ricoverati e per i quali va garantito il diritto all'istruzione e alla continuità educativa.

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Sara è intervenuta in teledidattica al quarto corso del master “La Scuola in ospedale: la realtà professionale e le strategie didattiche di cura” dell’Università degli Studi di Torino e diretto dal professor David Lembo, che prepara i docenti della scuola all'insegnamento ospedaliero e domiciliare, per gli studenti lungodegenti ricoverati e per i quali va garantito il diritto all'istruzione e alla continuità educativa.

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Sara Ciafardoni, influecer, autrice e blogger è salita in cattedra all'Università di Torino per un giorno da docente. Titolo della giornata: "La scuola in ospedale"

TORINO. Ha appena 14 anni ma è già capace di salire in cattedra e tenere una lezione universitaria. Lei è Sara Ciafardoni, ragazzina con disabilità costretta a convivere con una malattia rara. Influencer, autrice e blogger di successo, Sara è intervenuta in teledidattica al quarto corso del master "La Scuola in ospedale: la realtà professionale e le strategie didattiche di cura" dell'Università degli Studi di Torino e diretto dal professor David Lembo, che prepara i docenti della scuola all'insegnamento ospedaliero e domiciliare, per gli studenti lungodegenti ricoverati e per i quali va garantito il diritto all'istruzione e alla continuità educativa.

"Vorrei far riflettere che la disabilità non è una coraggiosa lotta e neanche un insieme di inutili commiserazioni - ha commentato la giovanissima docente per un giorno - bensì è una vita uguale a quella di centinaia e migliaia di persone, condita, però, dall'arte di affrontare gli ostacoli con una naturale semplicità".

In un periodo così particolare, che costringe la maggioranza delle persone all'isolamento a casa, la lezione di Sara - dal titolo "La costrizione a casa e l'isolamento sociale dovuti alla malattia durante l'infanzia e l'adolescenza: il superamento delle barriere e dello stigma sociale attraverso relazioni educative efficaci. Strumenti ed esperienze positive" - aiuta a comprendere come superare i limiti imposti dalla malattia, dalle le barriere, fisiche e culturali e offre uno strumento efficace per l'analisi della didattica a distanza.

"L'intervento di Sara contribuirà all'arricchimento didattico e umano del corso - ha dichiarato il professor Lembo - soprattutto in considerazione dell'alto livello della scrittura e della profondissima umanità degli argomenti affrontati, che vanno dalla dolorosità e problematicità dell'esistenza quando è intrinsecamente legata alla malattia, alle condizioni di isolamento e compromissione degli adolescenti afflitti, come lei, da gravi patologie e al possibile, positivo, superamento delle stesse grazie all'impegno personale, al convincimento morale che mira al pieno riscatto della dignità umana".

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La lezione di Sara, 14 anni e quella malattia rara che non le ha tolto la forza di combattere

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Sara Ciafardoni, influecer, autrice e blogger è salita in cattedra all'Università di Torino per un giorno da docente. Titolo della giornata: "La scuola in ospedale" TORINO. Ha appena 14 anni ma è già capace di salire in cattedra e tenere una lezione universitaria. Lei è Sara Ciafardoni, ragazzina con disabilità costretta a convivere con una malattia rara.

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Adobe Spark Page per sviluppare le Conoscenze

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Adobe Spark Page per sviluppare le Conoscenze

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A te la parola 1. A proposito del rapporto tra lettore e testo, lo scrittore francese Marcel Proust scriveva nel saggio Sulla lettura (Sur la lecture; 1905):Finché la lettura resta per noi la iniziatrice le cui chiavi magiche ci aprono, nel profondo di noi, la porta delle dimore in cui non avremmo saputo penetrare da soli, la sua funzione nella nostra vita è salutare. Diventa invece pericolosa quando, in luogo di destarci alla vita personale dello spirito, tende a sostituirsi a questa; quando la verità non ci appare più come un ideale attuabile solo mediante il progresso intimo del nostro cuore, ma come una cosa materiale, deposta tra le pagine dei libri come un miele già prodotto dagli altri e che noi avremmo solo da prenderci la briga di cogliere sugli scaffali delle biblioteche e di degustare poi passivamente, in un perfetto riposo del corpo e dello spirito. (Marcel Proust, Sulla lettura, a cura di Mariolina Bertini, traduzione di Paolo Serini e Mariolina Bertini, Rizzoli, Milano, 2011).Discuti in un testo scritto le affermazioni del romanziere francese, anche sulla base delle tue esperienze di lettore.

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A te la parola 1. A proposito del rapporto tra lettore e testo, lo scrittore francese Marcel Proust scriveva nel saggio Sulla lettura (Sur la lecture; 1905):Finché la lettura resta per noi la iniziatrice le cui chiavi magiche ci aprono, nel profondo di noi, la porta delle dimore in cui non avremmo saputo penetrare da soli, la sua funzione nella nostra vita è salutare. Diventa invece pericolosa quando, in luogo di destarci alla vita personale dello spirito, tende a sostituirsi a questa; quando la verità non ci appare più come un ideale attuabile solo mediante il progresso intimo del nostro cuore, ma come una cosa materiale, deposta tra le pagine dei libri come un miele già prodotto dagli altri e che noi avremmo solo da prenderci la briga di cogliere sugli scaffali delle biblioteche e di degustare poi passivamente, in un perfetto riposo del corpo e dello spirito. (Marcel Proust, Sulla lettura, a cura di Mariolina Bertini, traduzione di Paolo Serini e Mariolina Bertini, Rizzoli, Milano, 2011).Discuti in un testo scritto le affermazioni del romanziere francese, anche sulla base delle tue esperienze di lettore.

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Allegato link Padlet di riflessioni condivise per prepararci all'esame di stato.

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A te la parola 2. L’influsso negativo che la letteratura (ma anche le arti figurative o il cinema) sarebbe in grado di esercitare sulla moralità e sui comportamenti ha indotto più volte il potere a intervenire a vietarne la fruizione attraverso forme di censura. È giusto secondo te impedire che opere d’arte ritenute nocive alla morale siano lette o viste? Per quali ragioni e con quali limiti? Discutine in classe con i tuoi compagni.

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A te la parola 2. L’influsso negativo che la letteratura (ma anche le arti figurative o il cinema) sarebbe in grado di esercitare sulla moralità e sui comportamenti ha indotto più volte il potere a intervenire a vietarne la fruizione attraverso forme di censura. È giusto secondo te impedire che opere d’arte ritenute nocive alla morale siano lette o viste? Per quali ragioni e con quali limiti? Discutine in classe con i tuoi compagni.

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Allegato link Padlet di riflessioni condivise per prepararci all'esame di stato.

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PERCORSI PER LE COMPETENZE TRASVERSALI E PER L’ORIENTAMENTO - ALTERNANZA SCUOLA LAVORO

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PERCORSI PER LE COMPETENZE TRASVERSALI E PER L’ORIENTAMENTO - ALTERNANZA SCUOLA LAVORO

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Come nasce la nostra idea? Abbiamo immaginato un concorso indetto dalla Casa Editrice Sei in occasione del 700esimo anniversario della morte del Sommo Poeta.
L’iniziativa dunque si struttura in questo modo:

100 classi italiane adotteranno ciascuna un canto;

Il canto assegnato non sarà letto integralmente ma sarà condensato in un video di tre minuti, che costituirà una tessera, sorta di "tarocco" di calviniana memoria.

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In Viaggio Con Dante, dalle Conoscenze alle Competenze. 

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In Viaggio Con Dante, dalle Conoscenze alle Competenze. 

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Il progetto è un percorso didattico di 20 ore. I ragazzi acquisiranno gli strumenti adatti alla creazione di un progetto video, nello specifico, nell’ambito della didattica della Letteratura Italiana. Il percorso avrà inizio con l’approccio agli strumenti fondamentali per la creazione, la diffusione di un video che racconti il valore della letteratura medievale, in special modo della figura del poeta Dante Alighieri.  In Viaggio Con Dante, dalle Conoscenze alle Competenze. Il 25 marzo 2021 si celebrerà in tutta Italia la prima edizione del Dantedì; saranno inoltre trascorsi 700 anni dalla morte del Sommo Poeta. Un'occasione unica per compiere un viaggio dentro di noi, seppur dietro le webcam delle nostre camerette, alla ricerca dell'appiglio che abbia Miserere di me, la misericordia, la richiesta di riscatto della nostra unicità, di comprensione, che tanto ci unisce a Dante, ancora oggi. Dalla selva oscura, passando per le tre fiere, che ci costringono a guardarci allo specchio, fino all'amore incondizionato che dobbiamo a noi stessi e che ci salverà.L’utilizzo dei mezzi di comunicazione tecnologica sarà oggetto del primo incontro.Il percorso sarà effettuato con video incontri sulla piattaforma Zoom e incontri dal vivo durante le ore di Letteratura Italiana. Moduli degli incontri: * 1 ora Introduzione sulle finalità del corso e discussione sulle linee guida da attuare nella creazione del video: come si organizzano i gruppi di lavoro; come si possono utilizzare i social network; come si organizza la pianificazione e la scansione delle fasi di lavoro. * 10 ore dedicate allo studio in classe (Didattica in Presenza) e a casa (Didattica Digitale Integrata) della biografia di Dante e delle opere antecedenti alla Commedia.* 4 ore dedicate alla presentazione del V canto dell’Inferno di Dante.* 5 ore dedicate alla realizzazione del videoclip (progettazione, ambienti, riprese, musiche, montaggio) Criteri e modalità di accertamento delle competenze L’accertamento e la valutazione delle competenze acquisite sarà effettuata attraverso l’osservazione dell’allievo, fatta tenendo come riferimento le voci di una scheda di valutazione compilata dal tutor aziendale. Ai fini del rilascio del certificato delle competenze è obbligatoria la frequenza di almeno i 3/4 del monte ore previsto.

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LABORATORIO PROFESSOR TARSI GRUPPO FORMATO DA ALESSANDRA, CHIARA, CRISTINA EQUITà Costituzione, Art.3: Tutti i cittadini hanno pari dignità sociale e sono eguali davanti alla legge, senza distinzione di sesso, di razza, di lingua, di religione, di opinioni politiche, di condizioni