# data[].attributes.headline
5-أساسيات التربية على وسا

# data[].attributes.body
5-أساسيات التربية على وسائل الاعلام :
أساسيات العالم الرقمي
صناعة المعلومة
صورة النمطية 
الهوية الرقمية 
الحضور الرقمي 
السمعة الإلكترونية 
الحياة الخاصة

# data[].attributes.body
1* Qui fabrique l'information?
المتصفح و الصحفي و

les médias traditionnels

2*القيم
حرية التعبير/الحياة الخاصة/التعليم/المشاركة/كرامة الانسان/ Sûreté de la personne
3*المهارات
الفهم
النقد
الخلق والإبداع
المواطنة
الإستهلاك
فض النزاعات
تبادل الثقفي
4*Types des traces:?????
أساسيات التربية على وسائل الاعلام *5
أساسيات العالم الرقمي
صناعة المعلومة
صورة النمطية
الهوية الرقمية
الحضور الرقمي
السمعة الإلكترونية
النظام الايكولوجي
6*EMI Rapport a moi ???

# data[].attributes.body
Qui fabrique l'information?
- les journalists
- les citoyens
- les médias traditionnels
Les valeurs?
- liberté d'expression
-dignité des personnes
,-La vie pri
-Éducation
-Sûreté de la personne
-Participation
Les compétences?
1 compréhension
2 critique
3 citoyenneté
4 création et créativité
5 échange culturel
6 consommation
7 règlement des litiges
Types des traces?
. Traces volontaires { identité}
. Cookies/ publicité
. Trace involontaire{recherche sur google}
les fondamentaux numériques?
صناعة المعلومة
الصورة النمطية
الهوية الرقمية
الحياة الخاصة
الحضور الرقمي
السمعة الإلكترونية
EMI Rapport à moi?

# data[].attributes.body
les média
Les citoyens.
2 -الفهم
النقد
الخلق والإبداع
المواطنة
الإستهلاك
فض النزاعات
تبادل الثقفي
3-القيم
حرية التعبير
الحياة الشخصية
كرامة الإنسان
المشاركة
التعليم
Sûreté de la personne
4-trace volontaire
Trace involontaire

# data[].attributes.headline
Youranna radhoine1-من يصنع المعلومة؟الصحفيLes médias  2-القيم:حرية التعبيرالحياة الخاصةالكرامة المشاركةالتعليمSureté de personne3-المهارات:الفهمالنقدالخلق و الإبداع المواطنةفض النزاعاتالإستهلاكالتبادل الثقافي 4-les types de traces:Itat civileCookies/publicitésInvolontaire5-أساسيات التربية على وسائل الاعلام :أساسيات العالم الرقميصناعة المعلومةصورة النمطية الهوية الرقمية الحضور الرقمي السمعة الإلكترونية الحياة الخاصة

# data[].attributes.subject
Youranna radhoine1-من يصنع المعلومة؟الصحفيLes médias  2-القيم:حرية التعبيرالحياة الخاصةالكرامة المشاركةالتعليمSureté de personne3-المهارات:الفهمالنقدالخلق و الإبداع المواطنةفض النزاعاتالإستهلاكالتبادل الثقافي 4-les types de traces:Itat civileCookies/publicitésInvolontaire5-أساسيات التربية على وسائل الاعلام :أساسيات العالم الرقميصناعة المعلومةصورة النمطية الهوية الرقمية الحضور الرقمي السمعة الإلكترونية الحياة الخاصة

# data[].attributes.body
1-من يصنع المعلومة؟ الصحفي Les médias   2-القيم: حرية التعبير الحياة الخاصة الكرامة  المشاركة التعليم Sureté de personne 3-المهارات: الفهم النقد الخلق و الإبداع  المواطنة فض النزاعات الإستهلاك التبادل الثقافي  4-les types de traces: Itat civile Cookies/publicités Involontaire 5-أساسيات التربية على وسائل الاعلام : أساسيات العالم الرقمي صناعة المعلومة صورة النمطية  الهوية الرقمية  الحضور الرقمي  السمعة الإلكترونية  الحياة الخاصة‎

# data[].attributes.body
1-
_ الصحفيون
_ Les médias traditionnels
_ Les citoyens
2- المهارات :
_ الفهم
_ النقد
_الخلق و الإبداع
_ المواطنة
_ الإستهلاك
_ فض النزاعات
_ التبادل الثقافي
3- القيم:
_ حرية التعبير
_ الحياة الخاصة
_ الكرامة
_ المشاركة
_ التعليم
_la sûreté
4- Les types des traces :
_ Volontaire (l'identité )
_ Involontaire (la recherche sur Google)
_Récolté (les publicités et les cookies)

# data[].attributes.body
1-من يصنع المعلومة؟
الصحفي
Les médias
2-القيم:
حرية التعبير
الحياة الخاصة
الكرامة
المشاركة
التعليم
Sureté de personne
3-المهارات:
الفهم
النقد
الخلق و الإبداع
المواطنة
فض النزاعات
الإستهلاك
التبادل الثقافي
4-les types de traces:
Itat civile
Cookies/publicités
Involontaire
5-أساسيات التربية على وسائل الاعلام :
أساسيات العالم الرقمي
صناعة المعلومة
صورة النمطية
الهوية الرقمية
الحضور الرقمي
السمعة الإلكترونية
الحياة الخاصة

# data[].attributes.body
1-

# data[].attributes.body
1- الذين يصنعون المعلومة هم :
_ الصحفيون
_ Les médias traditionnels
_ Les citoyens
2- المهارات :
_ الفهم
_ النقد
_الخلق و الإبداع
_ المواطنة
_ الإستهلاك
_ فض النزاعات
_ التبادل الثقافي
3- القيم:
_ حرية التعبير
_ الحياة الخاصة
_ الكرامة
_ المشاركة
_ التعليم
_المسؤولية
4- Les types des traces :
_ Volontaire comme l'identité
_ Involontaire comme recherche sur Google
_Récolté comme les publicités et les cookies

# data[].attributes.body
1-

# data[].attributes.body
les personnes qui fabriquent l'information sont:
_le journaliste
_les citoyens
_les médias traditionnels
les sept compétences de média :
_compréhension
_critique
_création et créativité
_citoyenneté
_consommation
_règlement des litiges
_échange culturel

les valeurs de média :
_liberté d'expression
_la vie personnelle
_dignité des personnes
_éducation
_sûreté de la personne
_participation
les types des traces sont:
_ traces volontaire commes l'identité
_le fait d'accepter l'utilisation des cookies ou son utilisation par les publicités
_trace involontaire comme une recherche simple sur google

# data[].attributes.headline
المواطن.الصحفي...

# data[].attributes.body
المواطن.الصحفي...

# data[].attributes.body
involontaire
identité

# data[].attributes.body
حرية التعبير
الحياة الخاصة
كرامة الانسان
المشاركة
التعليم
الاستعمال المسؤول

# data[].attributes.body
الفهم
النقد
الخلق والابداع
المواطنة
فض النزاعات
الاستهلاك
التبادل الثقافي
**ايهاب ردادي

# data[].attributes.body
القيم : حرية التعبير
الحياة الخاصة

# data[].attributes.body
C dalel

# data[].attributes.headline
Quelles sont les 7 compétences de l'EMI ?

# data[].attributes.subject
Quelles sont les 7 compétences de l'EMI ?