# data[].attributes.body
-Què és l’Infok?
L'infoK és com unes notícies per nens i nenes que fan a super3. Ho expliquen perquè els més petits ho puguin entendre.

-Què és un reportatge?
Un reportatge és una mena d'entrevista on fas preguntes sobre algunes coses a la gent i després el reporter ho explica amb les seves pròpies paraules.

-Què és el Mobile World Congress?
És una de les exposicions més grans del món per a la indústria dels mòbils. Es celebra anualment des del 2006 a la ciutat de Barcelona. Aquest congrés està dedicat especialment al món de la tecnologia i els mòbils.

-De què crec que anirà aquest reportatge?
Crec que anirà de l'ús del mòbil, les diferents maneres d'utilitzar-lo. També de l'ús que en fa la gent.

-Quin ús en faig jo, del mòbil?
L'utilitzo per enviar missatges, fer fotos, ,jugar, fer videotrucades amb amigues o familiars.

# data[].attributes.body
-Novetats al Yomo.

Hi ha un escape room virtual, pots veure com una persona amb problemes de vista es passeja per un centre comercial, un braç robòtic que regala xocolata. Un canal que es diu " una aclucada d'ull al planeta", intenten entrevistar a la gent perquè els hi donin idees de com millorar el planeta i un altre canal que es diu " com seria l'escola dels teus somnis?"

-Novetats mòbils al Mobile World Congress.

- Un mòbil que condueix sol.

- Un que té dues pantalles, cada pantalla pot fer una funció diferent o bé poden treballar juntes per veure un vídeo més gran.

- El Samsung galaxy S9, fa de tot, enfoques un plat i et diu les calories, enfoques el cel i et fa la predicció i també pot crear un avatar personalitzat a partir de la teva cara.

- Un altra novetat es un mòbil de la marca Sony que té una càmera que permet grabar vídeos en 4K, o sigui amb super bona definició i a més també es pot mullar.

- Els mòbils flexibles, tot i que vàries marques els han anunciat no acaben de ser realitat. Això sí, els prototips són ben xulos.

- I un altre mòbil del futur és un mòbil que el podem portar a la pell, no és cap tatuatge ni res semblant, es tracta només de la projecció que fa una pulsera, i a més és totalment sumergible.

- I per acabar un mòbil que no és cap novetat, sino una còpia. L'ha fet la marca finlandesa Nokia d'un model de l'any 1996, es va fer famós perquè l'utilitzava en Neo, el protagonista de la pel·lícula Matrix. No té Instagram ni Whatsapp ni la majoria de les aplicacions modernes però almenys serveix per trucar.

-La comparació del mòbil amb el ganivet, en l’entrevista als nens.

Que un ganivet pot ser bo o dolent depèn de l'ús de la persona que el fa servir, el pots utilitzar per tallar el menjar o el pots utilitzar per fer mal a algú. I amb el mòbil passa el mateix, pot ser bo o dolent depèn de l'ús de cadascú de nosaltres.

-Què és la melatonina i quina relació té amb l’ús del mòbil?

La melatonina és la nostra hormona de la son i fa que tinguem ganes d'anar a dormir. Com que la pantalla del mòbil fa llum, al cervell li arriba una senyal equivocada que interpreta que s'ha fet de dia. Llavors baixen els nivells de melatonina i fa que ens sigui impossible adormir-nos. A més hi ha estudis que demostren que contra més hores de pantalla menys hores de son.

-Quin és el temps de mitjana d’ús del mòbil recomanat pels experts?

Entre 1 hora i 1 hora i mitja.

# data[].attributes.body
-Experiències educatives amb el mòbil.

- A l'escola l'Estació de Sant Feliu de Guixols és una eina més com un llapis o una goma. Tenen un canal de youtube on cada nivell de l'escola té una feina diferent. Els alumnes de sisè son els que s'encarreguen de la direcció i de càmera. Uns altres s'encarreguen de l'edició...

- A l'institut baix camp de Reus, fan servir sovint el mòbil, entren en una app anomenada icat que és un joc de preguntes i respostes, l'han inventat uns companys seus de l'institut.

- A Suïssa estudien literatura amb el mòbil. Graben vídeos explicant el que han descobert i quan arriben a classe ho comparteixen amb els companys/es.

- A Anglaterra descobreixen el món exterior sense sortir-hi. Per exemple han visitat el  fons marí amb unes ulleres virtuals.

-Xarxes socials i joves.

La majoria dels adolescents tenen xarxes socials abans de l'edat legal.

Els nens/es pengen fotos i si veuen que alguna foto té pocs likes, s'entristeixen o pensen que ha sigut un fallo penjar aquella foto. Les xarxes socials també poden portar coses molt negatives com el bullying. Pensen que hi ha gent que penja fotos molt provocatives que tampoc caldria que les pengessin perquè hi ha gent que es pot aprofitar d'això. Si la gent fiques el compte privat, no parlessin amb desconeguts i no acceptessin sol·licituds de gent que no coneixen segurament no hi hauria tans problemes. Tampoc cal penjar fotos de tot el que fas perquè algunes coses les pots guardar en privat no cal exposar-ho tot.

Si estàs sol sense el mòbil penses que a les xarxes socials estan passant coses de les que no t'enteres, en canvi si estàs amb amics que tampoc fan ús del mòbil, és diferent.

-Consells de la psicòloga a l’hora de publicar la nostra vida a les xarxes.

Dona consells de que ens hem d'estimar a nosaltres mateixos sense pensar què diran els demes. Si imitem el que fan els altres no  podem saber qui som nosaltres de veritat.

El que hauríem de fer per saber qui som es dedicar-nos temps a veure que ens fa estar bé, que ens fa somriure, el que realment ens agrada, és a dir autoconèixe'ns.

Primera cosa ens ho hem de pensar bé i si al cap d'una estona encara tenim ganes de fer-ho llavors ho podem fer.

Segona cosa que podem fer és pensar bé si allò que penjaré està ensenyant la meva intimitat més del que hauria de ser.

I la tercera cosa que podem fer és saber si ho estic fent per agradar als altres o perquè realment em be de gust i ho vull fer.

-Relació del mòbil i el cervell.

Hi ha gent que han crescut a l'època dels mòbils i estan tan acostumats que no es saben orientar sense que el mòbil els hi digui on han d'anar. En canvi, els que van créixer sense el google maps tenen un hipocampus que és la part del cervell que s'encarrega d'això, acostumada a treballar.

-L’efecte Google.

Tenim a l'abast dels nostres dits gairebé tota la informació del planeta i això segons els experts fa que cada vegada utilitzem menys la nostra pròpia memoria i se'ns rovelli, això es diu "efecte google"

# data[].attributes.body
-Quantes hores al dia faig servir el mòbil? Segons el reportatge, on em situo (a la mitjana o la supero)?
Depèn del dia, hi ha dies que l'utilitzo 1 hora, si tinc classe dos hores o més, si es festa tres hores... M'agradaria no estar tant amb el mòbil, però quan l'agafo em passa l'estona volant.
Segons el reportatge, supero la mitjana.

-La meua experiència a les xarxes socials.
La veritat és que jo no tinc gaires xarxes socials. La majoria de nens i nenes de la meva edat tenen moltes xarxes socials. La més famosa per mi és l'Instagram. Jo no en tinc , les xarxes socials que més utilitzo són Whatsapp, Tik Tok i a vegades Snapchat.
Crec que les xarxes Socials enganxen molt als adolescents, a mi m'agrada utilitzar-les de tant en tant el que passa es que quan entres dins d'una aplicació com aquestes veus coses que t'agraden i llavors no vols deixar de mirar-ho.

-Què en penso del ciberbullying o assetjament a les xarxes?
Penso que és una cosa molt dolenta i negativa. Moltes vegades la gent que rep el ciberbullying es una persona que simplement ha tingut mala sort el que passa es que a vegades la gent fa coses que no hauria de fer a través de les xarxes. Com per exemple enviar fotos despullat o despullada, posar-se el compte públic perquè tothom que vulgui pugui veure les coses que fa, parlar amb desconeguts que et penses que són nens o nenes i en veritat són pederastes...

-El mòbil pot ser una bona eina educativa? Per què?
Si, a vegades pots fer servir el mòbil per fer classe, per jugar a jocs educatius o que t'ensenyin a l'escola, però normalment el mòbil és una cosa dolenta perquè només t'enganxa. Hi ha grups d'adolescents que en contes de quedar per jugar, parlar... Queden i després es passen la tarda mirant el mòbil.

-El meu decàleg sobre l’ús del mòbil. (A partir dels consells sobre fer un bon ús del mòbil que heu sentit en el reportatge, redacteu un decàleg o llista de 10 recomanacions vostres que considereu molt importants. Exemple: No pengeu fotos compromeses, etc.).
1. No tingueu el compte públic.
2. No parleu amb desconeguts o gent que no coneixeu en la vida real.
3. No envieu fotos despullat o despullada.
4. Poseu contrasenyes segures a les aplicacions on es necessiti contrasenya.
5. No feu fotos a la gent sense el seu consentiment.
6. Heu de tenir sempre bateria al mòbil, en cas d'emergència es pot utilitzar per trucar a casa, a la policia...
7. Doneu-li el vostre número de telèfon únicament a la gent que de veritat creieu que l'ha de tenir.

8. Intenteu no amagar-los-hi res als vostres pares, sempre us podran ajudar.
9. No cal estar mirant cada moment si algú t'ha enviat un missatge.
10. A fora del mòbil, també hi ha una vida! Desfruteu-la!