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Lavage des mains (étapes avec les animaux)

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Le 15 octobre est la Journée mondiale du lavage des mains, une journée de sensibilisation au niveau mondial dédiée à accroitre la sensibilisation et la compréhension sur l'importance du lavage des mains avec du savon comme un moyen efficace et abordable de prévenir les maladies.
En arrivant à l'école ou à la crèche, après s'être mouchés, avoir touché des objets qui ne sont pas à eux, après chaque récré et puis, bien sûr, toujours, avant et après manger, les enfants vont devoir se laver les mains, très fréquemment au cours de la journée et même chaque heure en collectivité ! Pour éviter d'associer ce geste indispensable à quelque chose d'angoissant ou d'enquiquinant et pour le rendre parfaitement efficace et permettre aux enfants de bien en retenir chaque étape, Hop'Toys, en collaboration avec le Centre d'évaluation et de rééducation pour enfants et adultes (CERPEA), vous propose ici un téléchargement gratuit pour apprendre aux tout-petits à bien se laver les mains en utilisant une comptine. Une technique enthousiasmante développée par Chloé Paquot, Margarida Roxo, ergothérapeutes et Élise Noirot, neuropsychologue.

Raconter chaque étape

Pour être véritablement efficient, le lavage de mains doit non seulement comporter un certain nombre d'étapes, qui sont autant de passages sur les coins et recoins à nettoyer, mais également durer au minimum 20 secondes.

L'idée est donc d'inciter les tout-petits à verbaliser (en parole ou en chanson) chacun des gestes pour être bien sûrs de ne pas en avoir oublié.

Avant de commencer le lavage, demandez-leur par exemple de bien vous montrer leurs mains en les levant comme lorsqu'on fait " mains en l'air " ou les marionnettes, puis racontez ou chantez avec eux les petites histoires de ces animaux. À chaque étape, on vérifie : est-ce que le serpent a bien rampé partout ? Est-ce que l'ours s'est bien frotté le dos ? Est-ce que la poule a bien farfouillé sur le sol pour trouver quelque chose à manger ? etc.

Un mot sur le CERPEA

Le centre d'évaluation et de rééducation pour enfants et adultes (CERPEA) est un groupement de thérapeutes soucieux de proposer une approche globale et transversale de la santé. L'équipe puise dans la richesse de différentes disciplines pour comprendre les problématiques des patients et mettre en œuvre des moyens complémentaires spécifiques.
Psychologie, neuropsychologie, orthophonie, psychomotricité, ergothérapie, les compétences sont mutualisées lors d'échanges formels et informels, et enrichissent les suivis individuels. Certains patients rencontrent des problématiques complexes, nécessitant parfois l'intervention de thérapeutes issus de différentes disciplines et qui portent un regard transversal. Ce fonctionnement participe à la cohérence du suivi, limitant ainsi la rupture du parcours de santé.

Aucun de nous ne sait ce que nous savons tous, ensemble. (Euripide)

L'histoire de la comptine du lavage des mains racontée par le CERPEA

" Pendant la période de confinement, notre activité a fortement été touchée et nous avons souhaité être utiles pour les enfants, les familles et les structures impactées par ce contexte de crise sanitaire. Notre équipe a cherché une méthode ludique afin de les aider à se familiariser avec les gestes " barrière ". Les supports visuels nous ont semblé les plus adéquats pour pouvoir faciliter l'accès au plus grand nombre. Le lavage des mains fait partie de l'acquisition de l'autonomie de chaque enfant.
C'est ainsi que la comptine a vu le jour à partir d'une idée d'une de nos ergothérapeutes, Chloé Paquot et a été réalisée en collaboration avec Margarida Roxo, également ergothérapeute ainsi qu'Élise Noirot, psychologue spécialisée en neuropsychologie.
Nous sommes très heureux de pouvoir partager ce projet avec Hop'Toys, qui est notre premier fournisseur de matériel de rééducation au quotidien. "
>> Je découvre le CERPEA
Les visuels permettent d'apprendre aux plus jeunes à effectuer des gestes précis de lavage de mains, afin de le rendre le plus efficace possible.

Nous vous proposons plusieurs formats : des affiches, des cartes indépendantes... À vous de choisir le type de support correspondant le mieux à vos besoins !

Pour utiliser l'affiche, visionnez la vidéo de la comptine afin de vous familiariser avec celle-ci.

Voici une petite charte de récompense pour motiver les enfants, à l'école, la crèche ou à la maison à effectuer ce geste barrière aussi souvent que nécessaire ! À la maison, accrochez cette petite charte de récompense tous les jours à côté du lavabo. À l'école, distribuez-la tous les matins à vos élèves. Vous pouvez aussi la plastifier pour que l'enfant puisse s'en resservir tous les jours en utilisant un feutre pour tableau blanc. Le principe est tout simple : chaque fois qu'il se lave les mains, l'enfant barre un virus !
Article publié le 5 mai 2020, mis à jour le 11 octobre 2022.

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Le 15 octobre est la Journée mondiale du lavage des mains, une journée de sensibilisation au niveau mondial dédiée à accroitre la sensibilisation et la compréhension sur l'importance du lavage des mains avec du savon comme un moyen efficace et abordable de prévenir les maladies.

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Aldebert

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Corona Minus, la chanson des gestes barrières pour l'école

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Le coronavirus

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Les coronavirus sont une famille de virus en forme de couronnes. Ces microbes entrent dans les êtres vivants et les rendent malades. En décembre 2019, un nouveau coronavirus est apparu en Chine. Il provoque une maladie respiratoire : le Covid-19.

Pourquoi ce virus est-il si particulier ?

Parce que le Covid-19 est une nouvelle maladie très contagieuse. Quand un malade tousse ou éternue, il envoie de petites gouttelettes autour de lui. Elles peuvent arriver dans le nez, les yeux ou la bouche des personnes d'à côté, et les contaminer ! Ces gouttelettes peuvent aussi se déposer sur les mains des gens et sur des objets. C'est pourquoi il faut tousser et éternuer dans son coude, se laver les mains souvent, évité de se toucher le visage et rester à plus d'un mètre les uns des autres.

Cette maladie, le Covid-19, est-elle dangereuse ?

En quelques mois, ce nouveau coronavirus a causé une importante épidémie partout dans le monde, y compris en France. Pour la majorité des gens, notamment les enfants, le microbe n'est pas dangereux. Mais pour certains adultes, en particulier les plus fragiles ou âgés, il peut être mortel. Pour lutter contre cette épidémie, les États s'organisent et les scientifiques s'activent pour trouver un vaccin et des médicaments.

Réalisateur : Jacques Azam

Nom de l'auteur : Jacques Azam

Producteur : Milan Presse, France Télévisions

Année de copyright : 2018

Année de production : 2018

Publié le 30/03/20

Modifié le 27/12/22

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Les coronavirus sont une famille de virus en forme de couronnes. Ces microbes entrent dans les êtres vivants et les rendent malades. En décembre...

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Jeu de cartes gestes barrières

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Les gestes barrières

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Les gestes barrières - Jean-Michel Rey (pour l'AGEEM)

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Idées de jeux pour la récré ou en classe

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Idées de jeux pour la récré ou en classe

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Avec distance respectée

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Opération rentrée scocolaire

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Décomposition des étapes de la désinfection des mains

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Mémory pour apprendre les gestes barrières

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Mémory pour apprendre les gestes barrières

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Apprendre les gestes barrières tout en s'amusant. C'est l'idée de ce jeu de mémory. Le but du jeu est très simple, il faut associer deux images qui représentent les mêmes gestes barrières.

Ce jeu de mémory a été créé grâce aux dessins de plusieurs illustratrices :

Télécharger et imprimer gratuitement le mémory des gestes barrières :

Vous pouvez télécharger le mémory en cliquant sur le lien suivant : Coin des animateurs - Memory des gestes barrières

Version coloriage : le jeu peut être colorié si imprimé en noir et blanc.

Petit cours d'informatique : Attention pour les imprimantes recto verso, il faut cocher " flip the short edges - retourner sur les bords courts " dans les paramètres d'impression. Et si vous les imprimez manuellement, retournez la feuille du bon côté pour aligner le recto et le verso des cartes.

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Un mémory pour apprendre les gestes barrières - Le Coin des animateurs

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Un mémory pour apprendre les gestes barrières. Apprendre les gestes barrières tout en s'amusant. Télécharger et imprimer gratuitement le mémory.

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A mettre en lien avec le guide de l'iREPS De Bretagne

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Communiqué de presse du Comité permanent interorganisations (IASC)

Plus d'une cinquantaine d'organisations actives dans le secteur humanitaire, parmi lesquelles l'Organisation mondiale de la Santé, le Fonds des Nations Unies pour l'enfance, le Haut-Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés, la Fédération internationale des sociétés de la Croix-Rouge et du Croissant-Rouge et Save the Children, se sont associées pour publier un livre destiné à aider les enfants à comprendre la COVID-19 et à y faire face.

" Mon héroïne, c'est toi : comment combattre la COVID-19 quand on est un enfant " explique, en s'aidant d'Ario, une créature fantastique, comment les enfants peuvent se protéger et protéger leurs proches et leurs amis du coronavirus et comment ils peuvent gérer les émotions complexes qui s'emparent d'eux lorsqu'ils sont confrontés à une réalité nouvelle qui évolue rapidement.

Cet ouvrage, qui s'adresse avant tout aux enfants de 6 à 11 ans, est un projet du Groupe de référence du Comité permanent interorganisations pour la santé mentale et le soutien psychosocial dans les situations d'urgence, une collaboration unique entre les institutions du système des Nations Unies, des organisations non gouvernementales nationales et internationales et des organismes internationaux qui apportent un soutien en santé mentale et un soutien psychosocial dans les situations d'urgence.

Au début de ce projet, plus de 1700 enfants, parents, aidants et enseignants du monde entier ont fait part de la façon dont ils faisaient face à la pandémie de COVID-19. Grâce à ces avis très précieux, la scénariste et illustratrice Helen Patuck et toute l'équipe du projet ont pu s'assurer que l'histoire et les messages qu'elle véhicule font écho chez des enfants issus de milieux différents sur tous les continents.

Afin d'atteindre le plus d'enfants possible, ce livre sera largement traduit. Il est publié en six langues dès aujourd'hui et plus d'une trentaine d'autres versions sont en cours de réalisation. Il est mis à disposition en ligne et sous la forme d'un livre audio.

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“Mon héroine c’est toi” : livre pour enfants face au Covid-19

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Plus d’une cinquantaine d’organisations actives dans le secteur humanitaire, parmi lesquelles l’Organisation mondiale de la Santé, le Fonds des Nations Unies pour l’enfance, le Haut-Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés, la Fédération internationale des sociétés de la Croix-Rouge et du Cr…

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Un guide de l'IREPS de Bretagne avec des pistes pour faciliter le retour en classe des enfants 

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Un guide de l'IREPS de Bretagne avec des pistes pour faciliter le retour en classe des enfants 

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- le « Re-vivre » ensemble ;

-le vécu pendant le confinement

-les émotions ressentie

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Dans le contexte particulier d'épidémie au COVID-19, et en nous appuyant sur notre expérience d'accompagnement et de formation des écoles dans le champ des compétences psychosociales, nous avons souhaité au sein de l'IREPS de Bretagne proposer aux enseignants du 1er degré des pistes pour faciliter le retour en classe des enfants en tenant compte des effets du confinement et de leurs liens avec le développement des compétences psychosociales.

Ainsi nous avons élaboré un guide d'activités, que vous trouverez en pièce jointe, qui permet aux enseignants d'aborder, par cycle :

le " Re-vivre " ensemble ;

le vécu pendant le confinement

et les émotions ressenties.

Nous espérons qu'ils aidera le plus grand nombre d'acteurs à poursuivre le travail de mobilisation des compétences psychosociales et de promotion de la santé des enfants.
Bonne lecture à tous !
P.S : N'hésitez pas à nous faire retour de son utilisation (par mail auprès de Lydie Gavard Vetel lydie.gavard-vetel@irepsbretagne.fr qui anime le groupe de travail sur les compétences psychosociales)

Thématiques liées

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Reprendre la classe après le confinement - Ireps Bretagne

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Dans le contexte particulier d'épidémie au COVID-19, et en nous appuyant sur notre expérience d'accompagnement et de formation des écoles [...]

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Affiche des gestes barrières avec Gaston La Licorne

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Affiche des gestes barrières avec Gaston La Licorne

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Vous êtes plusieurs à me les avoir demandés: les gestes barrières avec Gaston 😉

Même si j'émets des réserves personnelles, la rentrée semble se profiler.. Cela ne va pas être évident, alors j'aimerai essayer d'accompagner au mieux petits et grands dans ces nouvelles habitudes. Voici ma version des gestes barrières avec Gaston

J'espère que ces illustrations vous aideront, n'hésitez pas à les utiliser, à les partager elles sont faites pour.

Restez chez vous pour celles et ceux qui le peuvent, et bon courage pour celles et ceux qui reprennent ou continuent.. Et attention à vous

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Vous êtes plusieurs à me les avoir demandés: les gestes barrières avec Gaston 😉 Même si j'émets des réserves personnelles, la rentrée semble se profiler.. Cela ne va pas être évident, alors j'aimerai essayer d'accompagner au mieux petits et grands dans ces nouvelles habitudes.

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Maternelle

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la récré des ptits loups - Comptines & Docus

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SI LE LOUP SE LAVE LES MAINS comptine lavage de mains pour enfant de maternelle & bébé

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A quoi ça sert de se laver les mains ? - 1 jour, 1 question

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L'épidémie contée par un médecin (3-7 ans)

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L'épidémie contée par un médecin (3-7 ans)

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Le Coronavirus expliqué aux petits (Dr Geisler @lecoeurnet)

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Pour la maison

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EXPLIQUER LA PROPAGATION DES MICROBES AUX ENFANTS